カナダでは、研究者たちがブラックフット族の「人間の蜘蛛の巣」の物語に触発され、300人を対象とした共同実践を考案した。
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彼はアニ・ト・ピシに、世界とその中の人々を自分の網で包み込み、下界に降ろすように指示した。アニ・ト・ピシは言われた通りにし、上界から穴を通して人々を降ろした。人々が上界(スプーモツィ)から下界に降ろされた後、アニ・ト・ピシは、創造主がいつ彼らを助けるべきかを知ることができるように、網は彼らと共に残ると説明した。困難や緊急事態が発生すると、網の糸の1本が振動し、それが創造主に合図となり、創造主は助けに来る。人々は、網のどこにいても問題があれば互いに助け合い、緊密に付き合えるように、網のように生活するように言われた。問題がないときは網は穏やかだが、問題が発生すると振動し、網上の誰もがそれを知り、どんな問題であれ助けに来る。
これは、ブラックフット族の重要な創造神話である「アニ・ト・ピシ(人間の蜘蛛の巣)」を簡略化したものです。この神話は、亡き兄クレメントから長老ロイ・ベア・チーフに伝えられたものです。物語は、蜘蛛の巣の複雑な構造に例えられる社会の相互連結性と相互関連性を強調しています。この相互連結された網の中で生じる振動は、問題に対処し、必要な時に助けを差し伸べ、また祝祭のために集まるよう促す行動への呼びかけを象徴しています。アニ・ト・ピシを尊重し、それと向き合うことで、人々は日常生活の中で共鳴する振動と繋がり、仲間、家族、地域社会、そして社会全体との繋がりを育むことができるのです。
この神聖な物語を伝える使命を託されたロイ・ベア・チーフ長老は、この物語が学びの機会としていかに重要であるかを強調しています。アニ・ト・ピシの物語の真の意味を理解するため、私たちはカナダのマウント・ロイヤル大学で約300人を集めて「人間のクモの巣」を作りました。その後、参加者たちはその体験がどれほど印象的だったかを語り合ったため、私たちはさらに研究を進めることにしました。そして、この実践が畏敬の念を抱かせる体験を生み出したことを発見しました。
人間蜘蛛の巣を作る
クモの巣を作るために、参加者にはクモの巣上の特定の場所を割り当て、到着した参加者を学生ボランティアがそれぞれの場所に案内しました。全員が所定の位置につくと、長老、ドラマー、大学職員、そして動きの指示役を含む要人がクモの巣の中央に立ちました。彼らはマイクを通して動きの展開について指示を出し、イベントが始まりました。ドラマーは一度に1つのドラムビートを刻み、動きの指示役は参加者に振動動作を行うタイミングを合図しました。振動動作の後、ドラマーは輪舞の曲を演奏し、クモの巣の中にいた全員が輪舞に参加しました。輪舞はサッカー場全体を占めるほどの広さになりました。
人間には、周囲の人々と同調したいという強い欲求があります。例えば、赤ちゃんは私たちの表情を見ると本能的に真似しようとしますし、誰かが微笑むと私たちも微笑み返します。何か新しいことを学ぶときも、私たちは行動やジェスチャーを真似する傾向があります。この「人間蜘蛛の巣」のパフォーマンス中にも、互いに同調したいという同じ欲求が見られました。
これは小規模な予備調査に過ぎなかったが、参加者からは集団的な高揚感(同時活動を通して感じる一体感)や畏敬の念が報告された。
人々は、自分たちよりも大きな存在の存在を感じたと語った。例えば、「何か重要で影響力のあることの一部になったような気がした。自分が何らかの形で意味のある存在だと感じた」という声があった。また、共有体験について、「ドラムの音に合わせて皆が一体となって動き、互いの動きが互いを導き合い、ウェブが実現した」と語った人もいた。
人々は時間が止まったように感じ、その体験がずっと続いてほしいと願った。これは、畏敬の念が時間の感覚を変え、時にその瞬間に留まりたいという欲求を掻き立てるという研究結果と一致する。私たち著者も、イベント終了後も人々がその場に長く留まり、抱き合ったり、満面の笑みを浮かべながら会場を後にする様子を目の当たりにした。
人々は涙ぐみ、目を見開いたと語った。また、インスピレーション、帰属意識、幸福感、充実感、驚き、そして強い繋がりを感じたと報告した。ある人は、「先住民が同化政策や西洋化によって受けてきた仕打ちに後悔を感じた。しかし、強い共同体意識と人類への希望を感じた」と述べた。身体感覚としては、鳥肌が立ち、心臓がドキドキし、ドラムの音とともに涙が溢れ、皆が一緒にいるのを見たという。ある人は、「心地よく、笑い、周りの人たちと繋がっていると感じ、鳥肌が立った」と語った。別の人は、「心が満たされ、笑顔が止まらなかった」と語った。
畏敬の念を抱くという感覚は、身体的な体験です。鳥肌が立った、涙が出た、心臓がドキドキしたといった感想は、いずれも素晴らしい体験に対する身体的な反応です。さらに、人類への希望を感じた、つまり、自分たちが何らかの形で重要であり、障壁が打ち破られたと感じたという感想は、人々がその体験にどれほど深く没頭していたかを雄弁に物語っています。
こうした利点に加え、参加者は先住民の歴史と知識を尊重するささやかな和解の行動に参加できたことも高く評価した。例えば、「このイベントに参加できたことは、和解への私の決意を示す機会となった」や「私は二世の人種差別を受けた入植者として、条約上の責任を果たすことに尽力する」といった声が聞かれた。
クモの巣の感情体験
集団の協調性を促す「ヒューマン・スパイダーウェブ」イベントは、参加者に深い社会的、感情的な体験をもたらした。
畏敬の念。研究者のダッチャー・ケルトナーとジョナサン・ハイトによれば、畏敬の念とは、自分自身よりも大きな何か、つまり広大さを感じ、それが私たちの通常の認識の枠組みに挑戦し、世界に対する理解を変える感覚である。私たちは、驚き、感動し、インスピレーションを感じ、世界には自分よりもはるかに偉大なものが存在することに気づいたとき、畏敬の念を経験しているのだとわかる。
世界における自分の小ささを認識することは、時に自分を無力に感じさせるかもしれないが、実際には謙虚さにつながり、利他的な行動を促すこともある。生理的な効果もある。笑顔になり、目が大きく見開き、肩が上がり、呼吸が深くなるなど、身体にも変化が現れ、これらの変化は自律神経系の変化と関連している。私たちの研究では、ヒューマン・スパイダーウェブに参加することで、集団体験を通して畏敬の念を抱く感情がもたらされることが分かった。
参加者の中には、アニ・ト・ピシの儀式に参加するという感情的な経験を通して、予想もしなかった身体的、感情的な体験をした人もいました。例えば、ある参加者は「人間が持つ能力に対する私の認識が揺らぎました」と述べています。この人は、畏敬の念を抱くほどの広大さと、集団的な高揚感による一体感を体験したのかもしれません。

集団的高揚感。 2022年の論文によると、集団的高揚感とは、儀式、祝祭、デモなど、人々が共通の目的のために集まる社会的集まりにおいて、感情的な体験を共有することを指します。このような集まりは、人々をより親密にし、親密な体験を生み出します。それは、人々を個々の悩みや心配事から解放し、社会的なつながりを高めます。なぜなら、「集団的な集まりへの参加は、参加者の社会的な帰属意識を高める」からです。
2021年の論文で説明されているように、ほとんどの人は所属意識を求めており、それは集団的な経験を通して育まれる人間の基本的な欲求であるようだ。所属意識は「食料、住居、身体的な安全と同じくらい重要かもしれない」。
集団体験を通して生まれる感情は強く、ポジティブなものです。集団体験は、少なくともその瞬間においては、他者と共に参加することで、共通のアイデンティティや価値観を生み出すことができます。 研究者のシラ・ガブリエル氏とその共著者が指摘するように、「集団的な絆は、メンバー間に人間関係がなくても、幸福感に影響を与える可能性がある」のです。ヒューマン・スパイダーウェブに参加した約300人の多くは互いに面識がありませんでしたが、彼らはポジティブな感情体験を共有しました。
味わうこと。ヒューマン・スパイダーウェブから6か月後、参加者の90%が当時の状況を思い出すことができ、当時の考えや感情を説明できると回答しました。私たちはこれを、味わうことの証拠と捉えています。
私たちは、ポジティブな感情(この場合は畏敬の念)に浸ることで、その体験を味わうことができます。味わうということは、自分が感じている感情を認識し、そのポジティブな感情に関連する身体感覚をじっくりと味わうことでもあります。このようにポジティブな体験に多くの注意を向けることで、その体験を鮮明に記憶し、後日再び体験する可能性が高まります。
このイベントは、私たちのキャンパスでは他に類を見ないもので、だからこそ参加者たちはより深く味わうことができたのでしょう。キャンパスでは、先住民の教えについての講演や少人数での活動に参加する機会はこれまでも提供されてきましたが、和解の原則を実際に体現する機会はほとんどありませんでした。これは、条約締結地で先住民の教えを体現する貴重な機会でした。長老たちの話が進み、実践が始まると、参加者たちが何に参加しているのか、その意味が明らかになってきました。輪舞に参加することで、誰もがこれまでにない特別な体験の一部になっていると感じ、それが特別なものであることを実感しました。ある参加者は、「共通の目標のために人々を結集させる力は、他に類を見ない」と述べています。
より大きな善への畏敬の念
畏敬の念を抱くことは、私たちの精神的な健康を高める効果があります。ヒューマン・スパイダーウェブ体験が、参加者の皆様が将来直面するであろう困難に立ち向かう上で、まさにそのような効果をもたらすことを願っています。人々は、心に深く刻まれた体験を思い出すだけで、感情的、生理的な反応を再び呼び起こし、自分がこの世界の一員であり、大切な存在であることを実感できるのです。
高等教育機関にとって、先住民の歴史、文化、言語、知識の包摂に対するコミットメントを示すために、学生と教職員が個人および集団で和解の行動に取り組む機会を提供することが重要です。このパイロットスタディの参加者は、このイベントが毎年開催されることを強く望んでおり、 単発的なパフォーマンスと見なされかねないイベントではなく、継続的な取り組みとなることを期待しています。この記事を読んだ人々が、このようなイベントを企画するきっかけとなることを願っています。
歴史を通じて語り継がれてきた創造物語は、特定の文化に固有のものです。和解への意志と決意があれば、あなた自身の創造物語を形にすることは可能です。私たちは、先住民の知識体系を尊重する形で、これらの決意をどのように具体化していくかについての対話を歓迎します。それぞれの民族によって創造物語は異なったり、バリエーションがあったりする可能性があるため、テンプレートに従うだけではうまくいかないかもしれません。しかし、共通の構造はいくつか存在するでしょう。ロイ氏と行ったように、先住民の指導者たちとこれらの点について話し合い、新たな視点から概念化していくことは、刺激的で、畏敬の念を抱かせる体験をもたらし、他の人々がそれぞれの和解への決意に基づいて行動を起こすきっかけとなるでしょう。
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