Главная причина, по которой мы воруем чужие идеи.

Вполне вероятно, что на каком-то этапе своей карьеры вы заимствовали идею у кого-то другого. Мне интересно, почему.

Подсказка содержится в истории об одной из величайших групп нашего времени.

Все хорошее когда-нибудь заканчивается, и к 1970 году любимые «Битлз» решили разойтись.

В течение года Джордж Харрисон занял первое место в чартах со своей сольной песней «My Sweet Lord». Но его триумф на вершине был недолгим. Через месяц был подан иск. Песня Харрисона имела оригинальный текст, но разделяла мелодию и гармонию с хитом 1963 года группы The Chiffons «He's So Fine».

Был ли ведущий гитарист The Beatles виновен в плагиате?

Судья Ричард Оуэн, который, кстати, был большим поклонником музыки, признал Харрисона виновным. Но он заявил, что кража Харрисона не была преднамеренной; она была случайной и неосознанной.

В конце концов, Харрисон признал, что Оуэн был прав. «Я не осознавал сходства между песнями „He's So Fine“ и „My Sweet Lord“, — написал Харрисон в своей автобиографии. — Почему я этого не заметил?»

Психолог Дэн Гилберт называет это клептомнезией : возникновение идеи, которую вы считаете новой, но которая на самом деле была придумана кем-то другим. Это случайный плагиат, и он, к сожалению, слишком распространен в творческой работе.

В классической демонстрации психологи Алан Браун и Дана Мерфи предложили людям провести мозговой штурм в группах по четыре человека. Они по очереди составляли списки видов спорта, музыкальных инструментов, одежды или четвероногих животных. Каждый участник сгенерировал четыре идеи из каждой категории. Затем участников попросили записать четыре идеи, которые они лично сгенерировали для каждой категории.

Тревожно, что целых 75% участников непреднамеренно занимались плагиатом, утверждая, что их идея была предложена другим членом их группы. Позже участники записали по четыре новые идеи для каждой категории. Большинство записали как минимум одну идею, которая уже была предложена другим членом группы — обычно тем, кто предложил идеи непосредственно перед ними.

Неужели они не были внимательны? Если так, то, конечно, они с такой же вероятностью могли бы заимствовать идеи у самих себя. Но этого не произошло. Хотя 71% участников приписали себе идею, сгенерированную членом группы, только 8% сгенерировали одну из своих собственных предыдущих идей.

Клептомнезия возникает из-за прагматичной, но своеобразной особенности строения человеческой памяти. При кодировании информации мы, как правило, уделяем больше внимания содержанию, чем источнику. Как только мы принимаем информацию за истину, нам больше не нужно беспокоиться о том, откуда мы её получили.

Особенно трудно запомнить источник информации, когда мы заняты, отвлекаемся или работаем над сложной задачей. (Знакомо с сегодняшней ситуацией на рабочем месте?) И чем больше наше внимание рассеяно, тем меньше мы замечаем, кто является автором идей, которые возникают. Это объясняет, почему люди чаще всего присваивают себе заслуги за идеи, сгенерированные непосредственно перед их собственными. Когда приближается их очередь, они максимально заняты тем, чтобы придумать хорошую идею, поэтому они никогда по-настоящему не обращают внимания на источник идей, которые появились непосредственно перед их собственными.

Для борьбы с клептоманией психологи рекомендуют уменьшить количество отвлекающих факторов и сократить многозадачность. Также может быть полезно минимизировать воздействие на человека схожей работы. Например, сценарист комедий Джордж Мейер избегал просмотра сериала «Сайнфелд», работая над «Симпсонами» (16 сезонов!). «Я боялся, что могу подсознательно позаимствовать чью-нибудь шутку», — сказал мне Мейер.

Если бы Джордж Харрисон предпринял эти шаги, он, возможно, избежал бы серьезных финансовых потерь и разочарований. Как минимум, при генерации идей было бы разумно выявить несколько существующих похожих идей, тщательно изучить их совпадения и отдать должное тем, кто этого заслуживает. В противном случае, по словам Харрисона, «мы все склонны разбивать друг другу сердца, беря и не отдавая взамен».

В повседневной жизни наиболее важным корректирующим действием может быть обучение нас сосредотачиваться не только на том, что было сказано, но и на том, кто это сказал. Как говорили психологи Нил Макрей, Гален Боденхаузен и Гульельмо Кальвини: «Да пребудет с вами источник».