לוקח זמן

כשאני אומר לאנשים שאני אמן הם בדרך כלל אומרים לי שהם לא יודעים לצייר.

אני לא בטוח מתי אמנות התערבבה עם ייצוג ריאליסטי של דברים על ידי יצירת סימנים על משטחים, אבל אני מתערב שזה היה לפני מצלמות ומכונות צילום.


גילפתי את הריקשה הזו לחברה שלי כדי שתדפיס אותה על בד כדי שתהיה לה חצאית ריקשה. חוסר השלמות הוא חלק מהאמנות.

עם זאת, העברת מידע מהעיניים דרך הידיים היא פעילות מרתקת, ויש לה הרבה יותר קשר לראייה מאשר לציור. למעשה, ראייה היא די אינטנסיבית.


זה מתחיל כשאנחנו צעירים: קיצורי הדרך. הרבה יותר קל פשוט לצייר פרחים כגוש של אליפסות סביב עיגול מאשר ממש להדביק את הפנים שלך באחד ולראות את כל הקווים והשכבות הבלתי צפויות של צבע.



ג'ורג'יה אוקיף כבר התלוננה על כל זה. שיתפתי את הציטוט שלה עם התלמידים שלי (בני 3-8), ולקחנו כמה זכוכית מגדלת, פרחים וטושים פסטלים בגיר כדי לתרגל ראייה. (לראות דרך עיניהם של ילדים זה הדבר הכי קרוב שהייתי אי פעם לקסם טהור. זה כמו לבלות עם חדי קרן. אני אסירת תודה שיש לי את העבודה הזו.)

"אף אחד לא רואה פרח

באמת

זה כל כך קטן שזה לוקח זמן -

אין לנו זמן -

ולראות לוקח זמן,

כמו שיהיה לך חבר לוקח זמן."

למעשה, רוב הדברים הנפלאים לוקחים זמן. כמו לטפל בכל הצמחים החדשים שנכנסו לביתי לאחרונה, אני מטפל בהם עבור חבר יקר שעוזב את העיר. מעלית שלמה מלאה בחברים חדשים.

למרבה המזל, כמה מחבריי האנושיים המציאו כמה טכניקות השקיה יצירתיות למדי.

אקדח המים הוא חלק מחגיגות הולי האחרונות, הכוללות גם הרבה אבקת צבע. זהו החג האהוב עליי בכל מקום בעולם.

אחרי הטראומה הקלילה של שיער ורוד במשך שבועות אחרי ההולי האחרון, השנה פאה סיפקה הגנה נוספת.

ובכל זאת, בין לא התרשם מכל הבלגן.

בשביל חתול רחוב לשעבר, הוא ממש אוהב ניקיון. הוא אוהב זמן כביסה...

...כמעט כמו זמן מקלחת. הוא כל כך התסכל מכך שהורחק מהמקלחות שלי שהוא הקדיש זמן לעצב מחדש את וילון המקלחת שלי. הוא אוהב לשבת עם הזנב מבצבץ דרך החור ולנוח במים.

הוא גם הקדיש זמן כדי למצוא את החבר החתולי הראשון שלו, אבל החברות ביניהם מורכבת בעיקר מנשיכת פניהם אחד של השני.

הקדשתי זמן ללמוד כמה דברים חדשים. ראשית, קרמיקה, שהביאה לאגרטל הכד המשוגע הזה,

אשר משמש גם כצלחת מים.

שנית, המשכתי ללמוד נגינה בקונצרטינה.

לחבר שלי ולי היינו ברי מזל בצורה יוצאת דופן לעבוד עם ה"רחובות הלאומיים לאמנויות הבמה" , ארגון מעורר השראה המוקדש לקידום אמנות ציבורית בהודו.

כתוצאה מכך, הם משלמים לנו כדי שננגן בפני קהל גדול למדי בתחנות רכבת. זה די מרגש, כי יש לי פחד משמעותי משירה בציבור בשילוב עם זה שניגנתי על הכלי שלי רק מאז ינואר.

כמורה, תפקידי הוא לאמן ילדים לעשות דברים שהם עדיין לא יכולים לעשות באופן עצמאי, או לדחוף אותם מעבר לאזור הנוחות הקבוע שלהם לעשות משהו חדש. אם לא, הם לא לומדים.

זה מה שאנחנו מצפים מילדים כל יום, שורה עצומה של אתגרים, החל מפיתוח מוטוריקה עדינה ועד להטמעת נורמות תרבותיות.

אחת הפריבילגיות של להיות מבוגר היא שאני יכול להימנע מפעילויות שגורמות לי להרגיש שוב כמו פעוט מגושם. זה בהחלט חוסך לי לעשות טעויות טיפשיות בפומבי, אבל גזלתי מעצמי את ההזדמנות ללמוד.

ואוי, אלוהים אדירים, למידה לוקחת זמן.

קחו את זה מאיירה גלאס:

"אף אחד לא אומר את זה לאנשים מתחילים, הלוואי שמישהו היה אומר לי. כל מי שעוסק בעבודה יצירתית, אנחנו נכנסים לזה כי יש לנו טעם טוב. אבל יש פער. בשנתיים הראשונות שאתה יוצר דברים, זה פשוט לא כל כך טוב. זה מנסה להיות טוב, יש לזה פוטנציאל, אבל זה לא. אבל הטעם שלך, הדבר שהכניס אותך למשחק, עדיין קטלני. והטעם שלך הוא הסיבה שהעבודה שלך מאכזבת אותך. הרבה אנשים אף פעם לא עוברים את השלב הזה, הם מוותרים. רוב האנשים שאני מכיר שעושים עבודה מעניינת ויצירתית עברו שנים של זה. אנחנו יודעים שלעבודה שלנו אין את הדבר המיוחד הזה שאנחנו רוצים שיהיה לה. כולנו עוברים את זה. ואם אתה רק מתחיל או שאתה עדיין בשלב הזה, אתה צריך לדעת שזה נורמלי והדבר הכי חשוב שאתה יכול לעשות הוא לעשות הרבה עבודה... רק על ידי מעבר של כמות עבודה תסגור את הפער הזה, והעבודה שלך תהיה טובה כמו השאיפות שלך. ולקח לי יותר זמן להבין איך לעשות את זה מכל אחד אחר שפגשתי אי פעם. זה ייקח..." קצת זמן. זה נורמלי שזה לוקח קצת זמן. אתה פשוט צריך להילחם בדרכך."

נאבקנו להתגבר על האתגר בבית ילדים מקומי. זה נועד לשמש כמקום טיפול זמני לבנים שנמצאו במעצרים של עובדי ילדים, ישנים ברחובות וכו', אבל הבניין הפיזי היה בית כלא למבוגרים עד שנות ה-80, אז הפכו אותו לבית ילדים בלי לשנות דבר. השילוב של האנרגיה המגעילה שחלחלה לחלל מימי הכלא שלו, הלחות והעובש, גורם לציורי הקיר הצבעוניים שלנו להתקלף מהקירות.

הגישה האופטימית לכך היא שזה ממשיך לפנות מקום לתוספות חדשות ורעננות לציורי הקיר הקיימים.

אבל זו גם המחשה מדכאת ומתאימה לכמה חסרת תועלת זה מרגיש לפעמים לחזור לבית הזה, שבו 200-500 בנים נעולים בחדר הארוך הזה כל היום, למעט כמה שעות שבהן מותר להם לצאת לשחק בחוץ. כל אחד מהם מתמודד עם מגוון רחב של מצבים שונים, מעיוורון ועד התעללות, פצעים פתוחים ואוטיזם. יש רק 1-2 מבוגרים שמפקחים לאורך כל היום, והם לא עובדים סוציאליים, אלא רק בחורים בשכר נמוך שמשתמשים במקלות כדי לאלץ את הילדים לעשות סדר כי הם לא יודעים איך עוד לשלוט במצב.

ארגונים לא ממשלתיים שונים מגיעים לאורך כל השבוע, אבל אף אחד לא מגיע בימי ראשון.

אז אנחנו מנסים להכניס קצת אור ושמחה לחלל, מציירים ציורי קיר עם הילדים, מקרינים סרטים, משחקים משחקים, מוזיקה וכו'. והם מלמדים אותנו! הם מסוגלים ליצור את הדברים הכי מדהימים מנייר, מצלמות ופרחים, רובים ומיוצרי רעש.

השמחה שהם מוצאים בפשטות היצירה עם עיתון היא מעוררת השראה להפליא ויפה בצורה ענווה, ובילוי זמן עם הילדים האלה שובר לי את הלב בכל פעם מחדש.

אנחנו מנסים להשאיר שארית של תקווה על הקירות, כדי שכאשר יגיעו בנים חדשים הם יוכלו לראות משהו אחר מלבד חומות הכלא.

לפני מספר שבועות, בחור מבריק שיזם את פרויקט הנדנדה האדומה הגיע לבית והציע לתלות נדנדות בפנים לילדים. הבנים הגדולים יותר היו לגמרי בעד, אבל הקטנים ביותר סירבו. הם אמרו שזה יגרום ליותר מדי מריבות ביניהם וילדיהם עלולים להיפגע. ילד בן 8 שדוחה נדנדה זה לא טבעי באופן מדאיג.

אבל ארגנו את זה כך שבזמן שאנחנו שם נוכל להתמודד עם התורים של הבנים שמחכים 30-45 דקות רק שתי דקות על הנדנדה. הרעשים שהם עושים! של שמחה, של פחד, של אקסטזה צרופה של ילדים.

כל מה שצריך זה קרש וחבל.

וגם קצת זמן.