ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು

ನಾನು ಜನರಿಗೆ ಕಲಾವಿದ ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚಿತ್ರ ಬಿಡಿಸಲು ಬರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಕಲೆಯು ಮೇಲ್ಮೈಗಳ ಮೇಲೆ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಹಾಕುವ ಮೂಲಕ ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಯಾವಾಗ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತೋ ನನಗೆ ಖಚಿತವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದು ಕ್ಯಾಮೆರಾಗಳು ಮತ್ತು ನಕಲು ಯಂತ್ರಗಳ ಮೊದಲು ಎಂದು ನಾನು ಬಾಜಿ ಕಟ್ಟುತ್ತೇನೆ.


ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತೆಗೆ ರಿಕ್ಷಾ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಮಾಡಿಸಲು ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮುದ್ರಿಸಲು ನಾನು ಈ ರಿಕ್ಷಾವನ್ನು ಕೆತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯ ಕೊರತೆಯು ಕಲೆಯ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳ ಮೂಲಕ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು ಒಂದು ಆಕರ್ಷಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಚಿತ್ರ ಬಿಡಿಸುವ ಬದಲು ನೋಡುವುದರೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ನೋಡುವುದು ತುಂಬಾ ತೀವ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.


ಇದು ನಾವು ಚಿಕ್ಕವರಿದ್ದಾಗಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ: ಶಾರ್ಟ್‌ಕಟ್‌ಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ಒಂದರಲ್ಲಿ ಅಂಟಿಸಿ ಎಲ್ಲಾ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ರೇಖೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಪದರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ವೃತ್ತದ ಸುತ್ತಲೂ ಅಂಡಾಕಾರದ ಉಂಡೆಯಾಗಿ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ.



ಜಾರ್ಜಿಯಾ ಓ'ಕೀಫ್ ಈಗಾಗಲೇ ಇದೆಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ವಿಷಾದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ನಾನು ಅವರ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ (3-8 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು) ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾವು ನೋಡುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಕೆಲವು ಭೂತಗನ್ನಡಿಗಳು, ಹೂವುಗಳು ಮತ್ತು ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದ ನೀಲಿಬಣ್ಣದ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದಿದ್ದೇವೆ. (ಮಕ್ಕಳ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ನೋಡುವುದು ನಾನು ಶುದ್ಧ ಮ್ಯಾಜಿಕ್‌ಗೆ ಹತ್ತಿರವಾದದ್ದು. ಇದು ಯುನಿಕಾರ್ನ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯುವಂತಿದೆ. ಈ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞನಾಗಿದ್ದೇನೆ.)

"ಯಾರೂ ಹೂವನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ"

- ನಿಜವಾಗಿಯೂ -

ಅದು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ -

ನಮಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ -

ಮತ್ತು ನೋಡಲು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ,

ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೆಲಸಗಳಿಗೆ ಸಮಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ನನ್ನ ಮನೆಗೆ ಬಂದ ಎಲ್ಲಾ ಹೊಸ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆಯೇ, ನಗರವನ್ನು ತೊರೆಯುತ್ತಿರುವ ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತನಿಗಾಗಿ ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ ತುಂಬಿದ ಲಿಫ್ಟ್.

ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್ ನನ್ನ ಕೆಲವು ಮಾನವ ಸ್ನೇಹಿತರು ಕೆಲವು ಸೃಜನಶೀಲ ನೀರುಹಾಕುವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದಾರೆ.

ಇತ್ತೀಚಿನ ಹೋಳಿ ಹಬ್ಬದ ಒಂದು ಭಾಗವೇ ವಾಟರ್ ಗನ್, ಇದರಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಪುಡಿ ಬಣ್ಣಗಳೂ ಸೇರಿವೆ. ಜಗತ್ತಿನ ಎಲ್ಲೆಡೆಯೂ ಇದು ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ.

ಕಳೆದ ಹೋಳಿಯ ನಂತರ ವಾರಗಳ ಕಾಲ ಗುಲಾಬಿ ಬಣ್ಣದ ಕೂದಲನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರಿಂದ ಅನುಭವಿಸಿದ ಹಗುರವಾದ ಆಘಾತದ ನಂತರ, ಈ ವರ್ಷ ವಿಗ್ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿತು.

ಆದರೂ, ಬೀನ್ ಎಲ್ಲಾ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ.

ಹಿಂದೆ ಬೀದಿ ಬೆಕ್ಕಿನಂತೆ ಇದ್ದ ಅವನಿಗೆ, ಸ್ವಚ್ಛತೆಯೆಂದರೆ ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟ. ಬಟ್ಟೆ ಒಗೆಯುವ ಸಮಯ ಅಂದ್ರೆ ಅವನಿಗೆ ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟ...

...ಬಹುತೇಕ ಸ್ನಾನದ ಸಮಯದಷ್ಟೇ ಸಮಯ. ನನ್ನ ಸ್ನಾನದ ಕೋಣೆಗಳಿಂದ ಹೊರಗಿಡಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಕ್ಕೆ ಅವನು ತುಂಬಾ ನಿರಾಶೆಗೊಂಡನು, ನನ್ನ ಸ್ನಾನದ ಪರದೆಯನ್ನು ಮರುವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಅವನು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡನು. ಅವನು ತನ್ನ ಬಾಲವನ್ನು ರಂಧ್ರದ ಮೂಲಕ ಅಂಟಿಸಿಕೊಂಡು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ.

ಅವನು ತನ್ನ ಮೊದಲ ಬೆಕ್ಕಿನ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಸ್ನೇಹವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಸ್ಪರರ ಮುಖಗಳನ್ನು ಕಚ್ಚುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಕೆಲವು ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಈ ಹುಚ್ಚು ಜಗ್ ಹೂದಾನಿಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಸೆರಾಮಿಕ್‌ಗಳು,

ಇದು ನೀರಿನ ತಟ್ಟೆಯಾಗಿ ದ್ವಿಗುಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ನಾನು ಕನ್ಸರ್ಟಿನಾ ಕಲಿಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿದ್ದೇನೆ.

ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕಲೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಸ್ಪೂರ್ತಿದಾಯಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾದ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ಸ್ ಫಾರ್ ಪರ್ಫಾರ್ಮಿಂಗ್ ಆರ್ಟ್ಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಅದೃಷ್ಟ ನನಗೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನಿಗೆ ಸಿಕ್ಕಿದೆ.

ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ರೈಲ್ವೆ ನಿಲ್ದಾಣಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಜನಸಮೂಹಕ್ಕೆ ನುಡಿಸಲು ಅವರು ನಮಗೆ ಹಣ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ರೋಮಾಂಚನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಜನವರಿಯಿಂದ ನಾನು ವಾದ್ಯವನ್ನು ನುಡಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಹಾಡುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಯವಿದೆ.

ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕನಾಗಿ, ನನ್ನ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದು ಅಥವಾ ಅವರ ಸ್ಥಾಪಿತ ಸೌಕರ್ಯ ವಲಯವನ್ನು ಮೀರಿ ಹೊಸದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವರನ್ನು ತಳ್ಳುವುದು. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಕಲಿಯುತ್ತಿಲ್ಲ.

ಮಕ್ಕಳಿಂದ ನಾವು ಪ್ರತಿದಿನ ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಇದನ್ನೇ, ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದರಿಂದ ಹಿಡಿದು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ರೂಢಿಗಳಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುವವರೆಗೆ ಬೃಹತ್ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ವಯಸ್ಕನಾಗಿರುವುದರ ಒಂದು ಸವಲತ್ತು ಏನೆಂದರೆ, ನನ್ನನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ನಾಜೂಕಿಲ್ಲದ ಮಗುವಿನಂತೆ ಭಾವಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಾನು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು. ಇದು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಮೂರ್ಖತನದ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದರಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಉಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಕಲಿಯುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ಮತ್ತು ಓಹ್, ನನ್ನ ಮಾತು, ಕಲಿಕೆಗೆ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಇರಾ ಗ್ಲಾಸ್‌ನಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ:

"ಆರಂಭಿಕ ಜನರಿಗೆ ಯಾರೂ ಇದನ್ನು ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ಯಾರಾದರೂ ನನಗೆ ಹೇಳಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಸೃಜನಶೀಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ನಾವೆಲ್ಲರೂ, ನಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಅಭಿರುಚಿ ಇರುವುದರಿಂದ ನಾವು ಅದರಲ್ಲಿ ತೊಡಗುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ಈ ಅಂತರವಿದೆ. ಮೊದಲ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ನೀವು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೀರಿ, ಅದು ಅಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ. ಅದು ಉತ್ತಮವಾಗಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಅಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿರುಚಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಟಕ್ಕೆ ಕರೆತಂದ ವಿಷಯ ಇನ್ನೂ ಮಾರಕವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅಭಿರುಚಿಯೇ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿರಾಶೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಬಹಳಷ್ಟು ಜನರು ಈ ಹಂತವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ದಾಟುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ಸೃಜನಶೀಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಈ ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕಳೆದಿದ್ದಾರೆ. ನಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ನಾವು ಬಯಸುವ ಈ ವಿಶೇಷ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಇದನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಇದೀಗ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ನೀವು ಇನ್ನೂ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಅದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ನೀವು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಎಂದು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು... ಕೆಲಸದ ಪರಿಮಾಣದ ಮೂಲಕ ಹೋಗುವುದರ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಆ ಅಂತರವನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ನಿಮ್ಮ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಗಳಷ್ಟೇ ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಮಾಡಿದ ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ. "ಯಾರಾದರೂ ಭೇಟಿಯಾಗಲಿಲ್ಲ. ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಹಜ. ನೀವು ಹೋರಾಡಿ ಜಯಗಳಿಸಬೇಕು."

ಸ್ಥಳೀಯ ಮಕ್ಕಳ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಬದುಕು ಸಾಗಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಬಾಲ ಕಾರ್ಮಿಕ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಹುಡುಗರಿಗೆ, ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಲಗಲು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಆರೈಕೆ ನೀಡುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಇದಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ 80 ರ ದಶಕದವರೆಗೂ ಆ ಕಟ್ಟಡವು ವಯಸ್ಕರ ಜೈಲು ಆಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅವರು ಅದನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಮನೆಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದರು, ಆದರೆ ಏನನ್ನೂ ಬದಲಾಯಿಸಲಿಲ್ಲ. ಜೈಲು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಜಾಗಕ್ಕೆ ನುಗ್ಗಿದ ಅಸಹ್ಯ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಆರ್ದ್ರತೆ ಮತ್ತು ಅಚ್ಚಿನ ಸಂಯೋಜನೆಯು ನಮ್ಮ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಭಿತ್ತಿಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಗೋಡೆಗಳಿಂದಲೇ ಸಿಪ್ಪೆ ಸುಲಿಯುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ.

ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಆಶಾವಾದಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವೆಂದರೆ, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಭಿತ್ತಿಚಿತ್ರಗಳಿಗೆ ಹೊಸ ಹೊಸ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳಿಗೆ ಇದು ಸ್ಥಳಾವಕಾಶ ಕಲ್ಪಿಸುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುವುದು ಎಷ್ಟು ನಿರರ್ಥಕವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಇದು ಖಿನ್ನತೆಯ ದೃಷ್ಟಾಂತವಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ 200-500 ಹುಡುಗರನ್ನು ದಿನವಿಡೀ ಈ ಒಂದು ಉದ್ದನೆಯ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಂಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೊರಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಿದಾಗ ಕೆಲವು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ. ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಕುರುಡುತನದಿಂದ ನಿಂದನೆ ಮತ್ತು ತೆರೆದ ಹುಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಲೀನತೆಯವರೆಗೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ದಿನವಿಡೀ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವ ವಯಸ್ಕರು ಕೇವಲ 1-2 ಮಾತ್ರ ಇದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರಲ್ಲ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬೇರೆ ಹೇಗೆ ನಿಯಂತ್ರಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯದ ಕಾರಣ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕ್ರಮಗೊಳಿಸಲು ಕೋಲುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಕಡಿಮೆ ಸಂಬಳ ಪಡೆಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು.

ವಾರವಿಡೀ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಸರ್ಕಾರೇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಬರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಭಾನುವಾರ ಯಾರೂ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ಹಾಗಾಗಿ, ನಾವು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಭಿತ್ತಿಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸುವುದು, ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು, ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುವುದು, ಸಂಗೀತ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ನಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ! ಅವರು ಕಾಗದ, ಕ್ಯಾಮೆರಾಗಳು, ಹೂವುಗಳು, ಬಂದೂಕುಗಳು ಮತ್ತು ಶಬ್ದ ತಯಾರಕರಿಂದ ಅತ್ಯಂತ ಅದ್ಭುತವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ರಚಿಸುವ ಸರಳತೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಸಂತೋಷವು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಸ್ಪೂರ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ವಿನಮ್ರವಾಗಿ ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯುವಾಗಲೆಲ್ಲಾ ನನ್ನ ಹೃದಯವು ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಹೊಸ ಹುಡುಗರು ಬಂದಾಗ ಅವರಿಗೆ ಜೈಲು ಗೋಡೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿ ಬೇರೇನಾದರೂ ಕಾಣುವಂತೆ ನಾವು ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಭರವಸೆಯ ಕುರುಹನ್ನು ಬಿಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕೆಲವು ವಾರಗಳ ಹಿಂದೆ, ರೆಡ್ ಸ್ವಿಂಗ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಒಬ್ಬ ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮನೆಗೆ ಬಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಒಳಗೆ ಉಯ್ಯಾಲೆಗಳನ್ನು ನೇತು ಹಾಕಲು ಮುಂದಾದರು. ಹಿರಿಯ ಹುಡುಗರೆಲ್ಲರೂ ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದ್ದರು ಆದರೆ ಚಿಕ್ಕವರು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು. ಇದು ಅವರ ನಡುವೆ ಹೆಚ್ಚು ಜಗಳವಾಡಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಗಾಯವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು. 8 ವರ್ಷದ ಮಗು ಉಯ್ಯಾಲೆಯನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವುದು ಆತಂಕಕಾರಿಯಾಗಿ ಅಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿದೆ.

ಆದರೆ ನಾವು ಅಲ್ಲಿರುವಾಗ 30-45 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಕೇವಲ 2 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಸ್ವಿಂಗ್ ಮೇಲೆ ಕಾಯುವ ಹುಡುಗರ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ನಾವು ಅದನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಅವರು ಮಾಡುವ ಶಬ್ದಗಳು! ಸಂತೋಷ, ಭಯ, ಶುದ್ಧ ಮಕ್ಕಳ ಆನಂದ.

ಅದಕ್ಕೆ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು ಒಂದು ಹಲಗೆ ಮತ್ತು ಹಗ್ಗ.

ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ.