Back to Stories

Bertrand Russells 10 Bud Om Undervisning

"Frykt ikke for å være eksentrisk i mening, for hver mening som nå er akseptert var en gang eksentrisk."

Den britiske filosofen, matematikeren, historikeren og samfunnskritikeren Bertrand Russell består som en av de mest intellektuelt mangfoldige og innflytelsesrike tenkerne i moderne historie, og hans religionsfilosofi har spesielt formet arbeidet til slike moderne ateismemestere somChristopher Hitchens , Daniel Dennett og Richard Dawkins . Fra det tredje bindet av The Autobiography of Bertrand Russell: 1944-1969 kommer dette bemerkelsesverdige mikromanifestet, med tittelen A Liberal Decalogue - a vision for responsibilities of a teacher, der Russell berører en rekke tilbakevendende temaer fra tidligere plukker - hensikten med utdanning , verdien av usikkerhet av intelligent tenkning, viktigheten av kritisk tenkning , kritisk tenkning , mer kritikk.

Den dukket opprinnelig opp i utgaven av The New York Times Magazine 16. desember 1951, på slutten av artikkelen «Det beste svaret på fanatisme: Liberalisme».

Kanskje kan essensen av det liberale synet oppsummeres i en ny dekalogen, ikke ment å erstatte den gamle, men bare å supplere den. De ti bud som jeg som lærer skulle ønske å forkynne, kan settes frem som følger:

1. Føl deg ikke helt sikker på noe.

2. Tror ikke det er verdt å fortsette med å skjule bevis, for bevisene vil garantert komme frem.

3. Prøv aldri å fraråde å tenke, for du er sikker på å lykkes.

4. Når du møter motstand, selv om det skulle være fra din mann eller dine barn, prøv å overvinne det ved argument og ikke med autoritet, for en seier avhengig av autoritet er uvirkelig og illusorisk.

5. Ha ingen respekt for andres autoritet, for det er alltid motsatte autoriteter å finne.

6. Ikke bruk makt til å undertrykke meninger du synes er skadelige, for hvis du gjør det, vil meningene undertrykke deg.

7. Frykt ikke for å være eksentrisk i mening, for hver mening som nå ble akseptert var en gang eksentrisk.

8. Finn mer glede i intelligent dissens enn i passiv enighet, for hvis du verdsetter intelligens som du burde, innebærer det første en dypere enighet enn det siste.

9. Vær omhyggelig sannferdig, selv om sannheten er ubeleilig, for det er mer ubeleilig når du prøver å skjule den.

10. Ikke føl deg misunnelig på lykken til de som bor i et dåres paradis, for bare en dåre vil tro at det er lykke.

Takk,

Vilje

Share this story:

COMMUNITY REFLECTIONS

1 PAST RESPONSES

User avatar
Michael Pierce Sep 25, 2024
As a second career secondary school teacher at the age of 72 I have posted this in my classroom- and endeavor and at times struggle to live this code. At my coming of age during the Viet-Nam protest movement I came across the works of Bertrand Russell. To this day I am still reflecting on the closing paragraph of his biography, and see so more clearly what he meant.