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27 außerschulische Fähigkeiten, Die Kinder Brauchen

Es ist allgemein bekannt, dass unser Schulsystem unseren Kindern nicht die grundlegenden Lese-, Schreib-, Rechen- und naturwissenschaftlichen Fähigkeiten vermittelt, die sie benötigen, um auf dem hochtechnologischen Arbeitsmarkt der kommenden Generation wettbewerbsfähig zu sein (zumindest ist das die allgemeine Annahme, und wir werden hier nicht darüber diskutieren).

Aber das Leben besteht aus weit mehr als diesen Grundfächern, und wenn man keinen außergewöhnlichen Lehrer hat, der bereit ist, aus dem Rahmen zu fallen, lernt das Kind nicht die entscheidenden Dinge, die es im Leben lernen muss.

Denken Sie einen Moment an Ihre eigene Schulzeit zurück. Wussten Sie nach dem Schulabschluss alles, was Sie zum Überleben im Leben brauchten, geschweige denn zum Erfolg? Wenn Sie Glück hatten, konnten Sie lesen und besaßen Grundkenntnisse in Geschichte und Mathematik. Und wenn Sie noch mehr Glück hatten, verfügten Sie über gute Lerngewohnheiten, die Ihnen im Studium von Nutzen sein würden.

Aber waren Sie auf das Leben vorbereitet? Höchstwahrscheinlich nicht, es sei denn, Ihre Eltern haben Ihnen diesen Gefallen getan. Tatsächlich haben viele von uns ihre frühen Erwachsenenjahre vergeigt, weil uns diese Fähigkeiten fehlten – und wir zahlen jetzt die Konsequenzen.

Das gehört zum Leben dazu, könnte man sagen, diese Lektionen zu lernen. Aber es ist auch möglich, sein Kind ein wenig vorzubereiten, bevor es auf eigenen Beinen steht. Und wenn die Schulen diese Fähigkeiten nicht vermitteln, dann sollten wir es selbst in die Hand nehmen.

Im Folgenden finden Sie einen grundlegenden Lebenslehrplan, den ein Kind vor dem Erwachsenenalter kennen sollte. Sicherlich gibt es weitere Fähigkeiten, die Sie dieser Liste hinzufügen können, aber sie bietet zumindest einen Ausgangspunkt.

Ein Hinweis zum Vermitteln dieser Fähigkeiten: Diese Themen lassen sich nicht durch Vorträge oder Lehrbücher vermitteln. Sie können nur durch Beispiele, Gespräche, Vorführungen und indem man dem Kind (oder Jugendlichen) ermöglicht, diese Dinge selbst zu tun (anfangs unter Aufsicht). Nachdem Sie die jeweilige Fertigkeit besprochen, Ihrem Kind die Vorgehensweise gezeigt und es diese einige Male unter Aufsicht üben lassen haben, schenken Sie ihm das Vertrauen, es selbstständig anzuwenden und aus seinen Fehlern zu lernen. Sprechen Sie ab und zu darüber, was es gelernt hat.

Finanzielle

**Sparen . Gib weniger aus, als du verdienst.** Es ist eine so einfache Regel, und doch verstehen sie nur wenige junge Erwachsene oder wissen, wie man sie befolgt. Bringen Sie Ihrem Kind schon früh bei, einen Teil seines Einkommens auf die Bank zu legen. Zeigen Sie ihm, wie es sich ein Sparziel setzt, darauf spart und sich dann das kauft, wofür es gespart hat.

** Budgetplanung .** Viele von uns scheuen sich als Erwachsene vor dieser Aufgabe und leiden darunter, weil uns das nötige Verständnis und die Fähigkeiten fehlen, um die Budgetplanung mühelos zu gestalten. Bringen Sie Kindern einfache Budgetierungskenntnisse und die dazugehörigen Schritte bei, dann werden sie als Erwachsene keine Probleme damit haben. Sie könnten damit bis zur Teenagerzeit warten – aber das ist gut so, denn es zeigt ihnen, warum grundlegende Mathematik wichtig ist.

** Rechnungen bezahlen .** Geben Sie Ihren Kindern Rechnungen zum Bezahlen und sorgen Sie dafür, dass sie diese pünktlich begleichen – online oder bar. Lernen Sie, wie man einen Scheck ausstellt (sowohl in Papierform als auch online) und wie Sie sicherstellen, dass Sie nie wieder mit Ihren Rechnungen in Verzug geraten – entweder sofort oder automatisch.

** Investieren . Was ist Investieren und warum ist es wichtig? Wie funktioniert es und welche Möglichkeiten gibt es? Wie recherchiert man eine Investition? Wie funktioniert der Zinseszinseffekt? Das ist ein gutes Thema für ein Gespräch mit Ihrem Teenager.

** Sparsamkeit .** Das sollten wir ihnen schon früh beibringen. Wie man Preise vergleicht, um ein gutes Angebot zu finden, wie man Produkte unterschiedlicher Preisklasse und Qualität vergleicht, wie man Dinge lange nutzt und nichts verschwendet, wie man zu Hause kocht, anstatt zu oft auswärts zu essen, und wie man Impulskäufe kontrolliert. Wenn wir selbst ausgiebig shoppen gehen, auch vor Weihnachten, vermitteln wir ihnen genau das Gegenteil.

** Kredit . Dies ist für viele Erwachsene ein großes Problem.** Bringen Sie ihnen den verantwortungsvollen Umgang mit Krediten bei, wie man sie vermeidet, wenn sie nicht notwendig sind, wie man sich nicht zu hoch verschuldet und wie man eine Kreditkarte verantwortungsvoll nutzt.

** Ruhestand .** Ist es besser, hart zu arbeiten und in Rente zu gehen oder sich über das Leben verteilt immer wieder Auszeiten zu gönnen? Das ist eine persönliche Frage, aber Ihr Kind sollte die verschiedenen Möglichkeiten, ihre jeweiligen Vor- und Nachteile sowie die Vorgehensweise kennen. Warum es wichtig ist, schon in jungen Jahren für den Ruhestand vorzusorgen und wie groß der Unterschied durch den Zinseszinseffekt sein kann. Wie das automatisiert funktioniert.

** Wohltätigkeit . Warum dies eine wichtige Verwendung Ihres Geldes ist und wie Sie es zu einer regelmäßigen Gewohnheit machen können. Dies sollte nicht nur eine finanzielle, sondern auch eine soziale Angelegenheit sein. Zeigen Sie ihnen, wie sie ihre Zeit und Kraft ehrenamtlich einbringen können.

Denken

** Kritisches Denken .** Eine der wichtigsten Fähigkeiten, die in der Schule nicht vermittelt werden. Heutzutage werden wir zu Robotern erzogen, die dem Lehrer zuhören und nicht hinterfragen, alles hinnehmen und nicht selbst denken, gute Angestellte sein und den Mund halten. Als Arbeitgeber wünschen Sie sich vielleicht genau das von Ihren Angestellten, und als Politiker von Ihren Bürgern. Aber wollen Sie wirklich, dass Ihr Kind so wird? Ein unkritischer, naiver, unwissender Bürger/Angestellter/Schüler? Wenn ja, machen Sie weiter so. Wenn nicht, fangen Sie einfach an, Ihrem Kind die Gewohnheit beizubringen, Fragen zu stellen und die Antwort zu finden. Und auch, Autoritäten zu hinterfragen – es gibt nicht die eine richtige Antwort. Gespräche sind ein guter Weg, diese Fähigkeit zu entwickeln.

**Lesen . Natürlich lernen wir lesen. Doch in der Schule wird es oft langweilig gestaltet. Zeigen Sie Ihrem Kind die wunderbaren, fantasievollen Welten, die es da draußen gibt. Und zeigen Sie ihm, wie es sich im Internet über die Welt informieren und Gelesenes auf Glaubwürdigkeit, Logik und Fakten prüfen kann.

Erfolg

** Positives Denken .** Kritisches Denken ist zwar wichtig, aber eine positive Lebenseinstellung ist ebenso wichtig. Sicher, es kann mal schiefgehen, aber es lässt sich zum Besseren wenden. Suche nach Lösungen statt nach Klagen. Und vor allem: Lerne, an dich selbst zu glauben und negative Selbstgespräche auszublenden.

** Motivation ** Lerne, dass nicht Disziplin, sondern Motivation der Schlüssel zum Erfolg ist. Erfahre, wie du dich selbst motivieren kannst, welche Strategien es gibt und wie großartig es sich anfühlt, ein Ziel zu erreichen. Beginne mit kleinen, leicht erreichbaren Zielen und lass deine Kinder diese Fähigkeit entwickeln.

** Aufschieberitis .** Ein Problem, mit dem wir alle als Erwachsene (und sogar schon als Kinder) zu kämpfen haben. Natürlich sollte man sich auch mal Zeit zum Faulenzen, Entspannen und Spaßhaben nehmen. Aber wie schaffen wir es, uns zu motivieren, wenn etwas wirklich Wichtiges ansteht? Erfahre mehr über die Gründe für Aufschieberitis und wie du sie überwinden kannst.

** Leidenschaft **. Einer der wichtigsten Wege zum Erfolg ist, etwas zu finden, das einen begeistert, und damit seinen Lebensunterhalt zu verdienen. Ihr Kind wird die Antwort in jungen Jahren noch nicht kennen, aber Sie sollten ihm zeigen, wie es seine Leidenschaft entdeckt und ihr nachgeht und warum das so wichtig ist.

Soziale Medien

** Konkurrenzfeindlichkeit ** Schon als Kinder lernen wir, konkurrenzorientiert zu sein. Im Erwachsenenalter verhalten wir uns oft genauso. Das führt zu Intrigen, Hinterhältigkeit, Groll und ähnlichen negativen Gefühlen. Bringen Sie Ihrem Kind stattdessen bei, dass viele Menschen erfolgreich sein können, dass man selbst erfolgreicher wird, wenn man anderen zum Erfolg verhilft, und dass diese einem im Gegenzug helfen werden. Lernen Sie, dass Freundschaften und Verbündete besser sind als Feinde, und wie man sie knüpft. Lernen Sie Kooperation und Teamwork vor Konkurrenz.

** Mitgefühl .** Wird in der Schule überhaupt nicht gelehrt. Anstatt Kindern beizubringen, sich in andere hineinzuversetzen und ihr Leid zu lindern, lehren unsere Schulen sie oft sogar, das Leid anderer zu vergrößern. Lerne, dich in andere hineinzuversetzen, sie zu verstehen und ihnen zu helfen, ihr Leid zu beenden.

** Liebe .** Sie ist der Zwillingsbruder des Mitgefühls. Der einzige Unterschied besteht darin, dass man nicht das Leid anderer lindern, sondern ihr Glück wünschen möchte. Beides ist unerlässlich.

** Zuhören .** Lernen unsere Kinder in der Schule, richtig zuzuhören? Oder wie man mit jemandem spricht? Vielleicht liegt es daran, dass vielen Erwachsenen diese wichtige Fähigkeit fehlt. Lernen Sie, jemandem wirklich zuzuhören, zu verstehen, was er sagt, und sich in ihn hineinzuversetzen.

** Gespräch **. Es gehört zum Zuhören dazu, doch die Kunst des Gesprächs wird in der Schule nicht gelehrt. Im Gegenteil, Kindern wird beigebracht, dass Gespräche in den meisten Fällen unerwünscht sind. Dabei ist in den meisten Fällen ein Gespräch das, was wir brauchen, keine Predigt. Dies ist eine äußerst wichtige soziale Kompetenz, die im Elternhaus gefördert werden sollte. Lernen Sie, sich mit Ihrem Kind zu unterhalten, anstatt es zu belehren.

Praktisch

** Auto . Warum Autos nötig sind (nein, nicht um cool auszusehen), wie man ein praktisches Auto kauft und wie man es pflegt. Wie der Motor funktioniert, was kaputtgehen kann und wie man es repariert. Sollte Jungen und Mädchen gleichermaßen beigebracht werden (eigentlich selbstverständlich, aber ich musste es einfach erwähnen).

** Haushalt .** Wie man Reparaturen und Instandhaltungsarbeiten im Haus selbst durchführt. Sanitär, Elektrik, Heizung und Klimaanlage, Streichen, Dacharbeiten, Gartenpflege – alles, was dazugehört. Die nötigen Werkzeuge und Kenntnisse für grundlegende Wartungs- und Reparaturarbeiten. Und wann man einen Fachmann hinzuziehen sollte.

** Reinigung .** Zu viele Erwachsene wachsen auf, ohne zu wissen, wie man Wäsche wäscht, ein Haus richtig putzt, es sauber und aufgeräumt hält oder eine wöchentliche und monatliche Reinigungsroutine hat. Bringen Sie Ihrem Kind all das bei, anstatt ihm nur Anweisungen zu geben.

** Organisation. Wie man Unterlagen ordnet, wie man Dinge an ihrem Platz hält, wie man eine Aufgabenliste führt, wie man Routinen etabliert, wie man sich auf die wichtigen Aufgaben konzentriert.

Glück

** Sei im Hier und Jetzt .** Aus irgendeinem Grund wird uns diese äußerst wichtige Fähigkeit in der Kindheit nicht beigebracht. Dabei fällt sie uns umso leichter, je jünger wir sind. Mit zunehmendem Alter kreisen unsere Gedanken um die Zukunft und die Vergangenheit, und die Gegenwart scheint uns zu entgleiten. Ein paar Tipps, wie wir im Hier und Jetzt leben können, wären da sehr hilfreich.

Genieße das Leben ! Kinder haben damit meist kein Problem, aber auch als Erwachsener kann es hilfreich sein, sich der Bedeutung des Lebens bewusst zu werden und zu wissen, wie man es richtig angeht. Sei ein gutes Vorbild, und deine Kinder werden es dir gleichtun.

** Finde deinen Sinn im Leben . Ob es sich um einen höheren religiösen Sinn handelt, um den Sinn, deine Familie glücklich zu machen, oder um den Sinn, deine Berufung zu finden – einen Sinn im Leben zu haben, ist von immenser Bedeutung. Vermittle deinen Kindern, wie wichtig das ist, und zeige ihnen, wie man es selbst schafft.

** Pflegen Sie enge Beziehungen .** Am besten gelingt dies, indem Sie selbst eine enge Beziehung zu Ihrem Kind aufbauen und dies auch mit Ihrem Partner oder einer anderen wichtigen Bezugsperson (im Rahmen des Angemessenen) vorleben. Vermitteln Sie Ihrem Kind die Fähigkeiten, solche Beziehungen zu gestalten, sprechen Sie über deren Bedeutung und darüber, wie man schwierige Phasen gemeinsam meistert. Jede Beziehung hat mal schwierige Zeiten, aber mit den richtigen Kommunikationsfähigkeiten, Empathie und Kompromissbereitschaft lassen sich diese überwinden.

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COMMUNITY REFLECTIONS

29 PAST RESPONSES

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KinderSuccess Feb 20, 2014

This is a great site . I am so tired of bad news that I disconnect my cable. I usually say there must be some good news some where.
We have a site and would like to invite you to visit us www.sabreeeducationservices...

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Carol Paul Oct 22, 2013

Love this!!! We started a weekly tradition in our home 14 years ago to teach many of these skills to our four kids. At the time they were aged 4-13. They are now aged 17-26. We think it was the single best teaching/discipline thing we did with them. Learn more about it at TheTeamClean.com or email me carol@TheTeamClean.com

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Anand Ghurye Oct 9, 2013

We learn in school as well as outside and at home . It is life which is teaching us . It may not be explicitly given as a subject but how our teachers behave , how we behave , how the environment is , everything counts . Many of the above things come via our interaction with the environment .

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Nancy R Jan 7, 2013

My husband and I have often talked about the lack of personal financial information being taught - seems like those could be pulled together into a curriculum for a high-school math class. Toss in 'organization' from the practical category too.

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D. Dec 25, 2012

This is not about schools. This is not about schoolteachers per se. This is about life and learning and all people in a person's life and a person's relationship to the all. It helps to understand this.

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IamBullyproofMusic Dec 17, 2012
I have taught kids deeper wisdoms and life skills through song lyrics for years and recieved the most amazing responses. "Your songs are saving my life!" "Your Nonconformist song defined me. Bullies don't stand a chance!" and "OMG, I sing your song Whatever whenever my friends get all weird and it so helps. Thank you thank you!"The teacher I have now partnered up with to create lesson plans around this material told me at the start of our project; "Most teachers really do want to cover life skills but there is just so little time in a day!" So we've made our material easy to throw in as a "brain break."Teachers teach because they love kids--we need to SO honor them. We're at TeachersPayTeacers now (a site full of teachers) and I'm amazed daily by all the heart and caring pouring out of these wonderful human beings. It's really touching.I am sensing the author of this piece is not complaining, he's trying to fill in the gaps. Here's hoping more and more teachers are offered materials th... [View Full Comment]
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AAMunawar Dec 16, 2012

"Critical Thinking" - I'm very glad this was put on this list, and feel pretty strongly that it should be taught in school. But it can't, what politician wants a society questioning their authority?

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Jonathan Boehman Nov 27, 2012

I love the tip about critical thinking, but as an employer of a staff of 16, I don't like the insinuation that employers want employees who just accept what they are told. We want critical thinkers, and I think other good employers do, too! Teach your kids to think critically (plus the other stuff on this list), and then send them my way when they enter the workforce! :-)

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Leah Nov 23, 2012

I love this list and agree with its sentiment whole-heartedly. As a food educator I would love to see where the skill of preparing healthy meals for oneself and their family fits in! Being able to nourish our bodies with healthy food is at the root of achieving these other knowledge areas. Thank you for this important conversation!

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Brock Black Sep 26, 2012

My girlfriend and I are both involved in education. I have been saying this since day 1! Especially on the finance side. Money is unfortunately how we survive - yet some students learn nothing about it before being sent out into the real world? I think the entire education system needs to be morphed into something that teaches children how to LIVE - not memorize unrelated facts!

I love the lesson on being present - future oriented thinking destroyed a good junk of my life, living for today is essential.

Best,
TJ
How-toBeHappy.com

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Bruce Sep 2, 2012

I believe Financial is the largest category above because we don't have training on the core of society’s monetary system and specifically the fractional reserve system that is the reason that we need to "teach" things like Motivation, Passion, Listening, Find Purpose. Fractional reserve requires an ever expanding economy, greater consumption and perpetuates the belief that individualism is the highest value in society which is, obviously, an oxymoron.

Congressman Kucinich’s Historic Monetary Reform Bill HR 2990

September 21, 2011: Congressman Dennis Kucinich introduced an
employment bill reforming our money system: The NEED Act proposes a
historic money reform, containing all the monetary provisions of the
American Monetary Act including ending “fractional reserve” banking.

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Theresa G. Aug 31, 2012

As a teacher, I am insulted by almost everything you have said. First you state that kids are not learning the "school subjects", then follow with all the other areas that are not being taught. Maybe you need to sit in a few classrooms a few days for a reality check! Very disappointed in the slant of this article!!

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Australian school teacher Aug 31, 2012

As a teacher I was also offended by the introduction of this article, which seemed to insinuate that schools are failing to teach our kids 'the basics' and that very few teachers make the effort to teach about life. Teachers have an incredibly important role in our children's lives, but that role has been stretched and blurred to include all manner of things that were once the domain of parents. Most are happy to -even strive to- incorporate 'life' lessons into an already busy curriculum, and do it well. For learning experiences to be truly meaningful and lasting, however, they really should be supported both at home and at school. In my experience, they often are.
Many of the 'skills' listed here are indeed valuable, but could have been framed in a much more positive way.

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Lindy Aug 29, 2012

Children only permanently retain 1% of what they "learn" in school. School is a prison sentence with marginal benefits. See John Taylor Gatto's books.

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Viren Shah Aug 29, 2012

Many of the things described as skill are not skill at all. They are Human Values which are to be understood from roots of Human Co-existance and evolving Human Consciousness. The title is misleading. Skill, as age advances, can not function with the same vigour and hence temporary, whereas Human values does not depend upon the age and are more permenant. The article is mixed of Human Values and the skill , not only on skill. Any way it is a good article and worth reading.

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retired but still teaching Aug 28, 2012

I taught for 20 years and each year my goal was to develop a classroom community in which children experienced these values of compassion, cooperation and self-motivation. My fellow teachers and I also tried to teach the joy of reading as much as how to read and to question things. Most educational leaders today also stress the value of questioning and critical thinking. Itherefore, am suprised at the blanket statements made in this article about the state of education today. I am also surprised that anyone who states a different opinion should be characterized as defensive.

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Kentucky Educator Aug 28, 2012

I agree with Socially Conscious Teacher. I resent the blanket statements. I have worked in schools for 20 years and we always strive to teach listening, compassion, critical thinking and try to instill a love for different kinds of reading materials.

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New mom Aug 28, 2012

Adults rarely have to introduce the concept of asking why. Instead we need to stop quenching it!

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April Kendall Donaldson Aug 28, 2012

It's interesting that teachers are getting defensive. The title is 27 Non-School Skills Children Need. I assumed this was geared toward parents.

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nikflorida Aug 28, 2012
I generally agree. Having spent most of my adult life as a school teacher (high school English), I will say that many teachers TRY to at least SOMEWHAT model and discuss all these kinds of things. I think that a lot of folks give us too much credit, though, really. I mean, I have your kid for 50 minutes 5 days a week (well, actually 50 minutes 4 days, 40 minutes 1 day)... he's doing something ELSE the rest of the time. And his peers, parents, friends, and other people have WAY more influence on his life than me. Besides, it's not my job to RAISE your child; it's my job to teach him a little about the language.To fill in a lot of the gaps that are increasingly lacking in a person's upbringing, I can only suggest that we shorten all this to "develop a really strong reading habit." It is AMAZING how much we can learn with enough reading and enough imagination. Reading, remember, is unlike television and movies and that sort of thing, in that reading is an ACTIVE event, whereas thos... [View Full Comment]
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sneha_h Aug 28, 2012

i'd just like to say here that growing up, my parents were great role models for me and that i have borrowed traits from both of them.. :-)

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sarah Aug 28, 2012

The author should read the book The Antidote: Happiness for People Who Can't Stand Positive Thinking by Oliver Burkeman. Most of this article is well-advised, and the premise is golden. But putting pressure on young people to always have a positive attitude, set goals, etc. does not necessarily lead to happiness, as this book so clearly points out. Perhaps it's more important to notice each moment, live it to the best of our abilities and know that things will not always work out as we want them to.

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Chokri Aug 28, 2012

The part under Cleaning should not be stereotyped to assume that only girls are taught how to clean. Boys and girls should be taught these responsibilities equally.

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Suresh Kunchakuri Aug 28, 2012

Loved the article :) ...Thanks for sharing it!!!!!!

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creativerinna15 Aug 28, 2012

My school's teachers DO teach and model a lot of the above virtues. We incorporate many ethical and moral building skills and behaviors into daily lessons. Teachers here WANT to cultivate a civic- minded and intelligent American culture. We encourage the rest of our small community to partake in nurturing our kids..hopefully generous giving will reap well-rounded citizens!

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Cat Aug 28, 2012

I agree...good teachers will also teach these things. Schools whose mission is preparing children for life, like the Waldorf schools, can be a great support for parents with this intention. thanks.

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socially conscious teacher Aug 28, 2012

I agree with everything said here BUT ONE! I am an elementary school teacher and I see these things being taught by many qualified and socially conscious teachers including myself. Please don't make blanket statements about schools. You create ignorance, biase and put those that are trying to teach better on the defense. Great information excluding your comments about schools.

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The Broken Aug 28, 2012

I agree with each of these EXCEPT "Anti-competition". It is an assumption here that "competition" is a "bad" thing... Absolutely NOT SO. Yes, the world can be a place of back-stabbing, etc. but that is not a RESULT of "competition", but instead the mind-set instilled in those who are not taught competition and good sportsmanship. This is a COMPETITIVE world. If you do not teach a child to be competitive and strive for his/her best, you may be in jeapardy of developing a mediocre child who does not strive to be THE BEST; even in "comparison" to those around him/her.

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Anna Aug 28, 2012

Great article! I really hope that people will take note of that. I noticed that many parents are too busy or lazy to spend time and teach their kids these important things. I learned all of that in my childhood and teenage years and I think, that is why I am so successful in my early adulthood life (while many of my friends are complaining about their debt and can't get their lives together..)