Im Fokus: Kinder, Die Die Welt verändern

Wir leben in herausfordernden und stressigen Zeiten und fragen uns vielleicht, wie es unseren Kindern wohl geht, wenn wir selbst mit Schwierigkeiten zu kämpfen haben. Doch selbst während wir versuchen, sie zu beschützen und zu behüten, entdecken wir, dass Kinder erstaunlich widerstandsfähig sind und dass das, was uns in schwierigen Situationen hilft, oft auch ihnen hilft, Herausforderungen zu meistern. Der Wandel von Hilflosigkeit hin zum Handeln, die Nutzung unserer Misserfolge und Kämpfe, um anderen beizustehen, und das Überwinden unserer Grenzen machen uns zu stärkeren und mitfühlenderen Menschen. Dasselbe gilt für unsere Kinder – oft auf bemerkenswerte Weise. In dieser Ausgabe von „Daily Good Spotlight on Remarkable Kids“ werfen wir einen neuen Blick auf frühere Beiträge über Kinder, die schwierige Zeiten und Situationen auf inspirierende Weise gemeistert haben.

Einen Bedarf erkennen und handeln

In ihrem TED-Talk fordert das Wunderkind Adora Svitak Erwachsene dazu auf, von Kindern zu lernen. Sie argumentiert: „Kinder lassen sich nicht so leicht von der Suche nach Gründen, etwas nicht zu tun, einschränken. Sie sind voller inspirierender Träume und hoffnungsvoller Gedanken.“ Kinder fragen unaufhörlich nach dem Warum, manchmal auch bei Problemen oder Fragen, die Erwachsene ratlos machen. Warum ist diese Person obdachlos? Warum ist diese Naturkatastrophe passiert? Warum ist meine Schwester so krank? Was kann ich tun, um ihr zu helfen?

Schon mit sechs Jahren begann Zach Bonner , anderen zu helfen. Zuerst unterstützte er die Opfer des Hurrikans Charlie, indem er 27 LKW-Ladungen Wasser und Hilfsgüter sammelte. Anschließend widmete er sich dem Problem obdachloser Jugendlicher: „Was mich beunruhigt, ist das Leid obdachloser Kinder. Was passiert, wenn sie schlafen gehen? Was passiert, wenn sie aufwachen?“, sagte er. Auch der damals neunjährige Jason O’Neill gründete ein eigenes Unternehmen, um Teddybären zu sammeln und sie zu Weihnachten an kranke Kinder zu verschenken. „Ich habe in meinem Leben keine großen Tragödien erlebt“, sagte er, „aber ich weiß, dass es immer Menschen gibt, denen es besser und schlechter geht als einem selbst. Deshalb ist es gut, zu helfen.“ Kindspring-Leser Bob Gelinas erzählte die Geschichte seiner Tochter Emma, ​​die sehr darunter litt, dass eine ihrer Klassenkameradinnen keine Schulsachen hatte und gemobbt wurde. Als sie ihm helfen konnte, blühte Emma auf, und ihr Vater war verblüfft: „Das war eine großartige Erfahrung für meine Tochter, aber ich kann Ihnen gar nicht sagen, wie viel Freude es mir bereitet hat, ein junges Mädchen zu sehen, das etwas unternimmt, was sie wirklich belastet. Aufblühende Freundlichkeit und die Bereitschaft zum Handeln sind wunderbare Dinge.“

Und sie werden aktiv. Kinder weltweit erkennen Probleme und entwickeln Lösungen. In Kalifornien war die damals achtjährige Vivienne Harr entsetzt, als sie von Kindersklaverei erfuhr. Daraufhin eröffnete sie einen Limonadenstand und sammelte Tausende von Dollar: „Sie hat ein Zeichen gesetzt und etwas getan – mit dem Limonadenverkauf konnte sie den Stimmlosen eine Stimme geben.“ In Sierra Leone, Westafrika, sammelte der Teenager Kelvin Doe, DJ Focus, Teile aus dem Müll, um eigene Batterien zu bauen und so die unzuverlässige Stromversorgung in seiner Gemeinde zu verbessern. Er plant, so lange weiterzumachen, bis er einen eigenen UKW-Sender aufgebaut hat, um seinem Volk eine Stimme zu geben. Als Drittklässlerin in South Carolina erkannte Katie Stagliano , dass sie mit dem Gemüse aus ihrem Garten Bedürftige ernähren konnte; mit elf Jahren hatte sie bereits zwei Tonnen frisches Obst und Gemüse gespendet.

Kinder können Teil der Lösung jedes Problems sein. Und Eltern und Lehrer können dabei helfen. Der Lehrer John Hunter beispielsweise entwickelte das Spiel „Weltfrieden“, in dem Schülerteams als Anführer von Ländern in Konflikt- oder Krisensituationen gegeneinander antreten. „Die Schüler schmieden Pläne und verhandeln, konkurrieren und kooperieren, führen Krieg und schließen Frieden. Doch das Spiel ist erst gewonnen, wenn alle Länder Sicherheit und Wohlstand genießen.“ Ein Viertklässler sagt: „Ich habe gelernt, dass andere Menschen wichtig sind. In diesem Spiel kann nicht einer gewinnen, alle müssen gewinnen. Das hat mir viel über Zusammenarbeit, Großzügigkeit und die Überzeugung beigebracht, dass man gemeinsam alles erreichen kann.“

Bewegt von der Geschichte des siebenjährigen Owen Shure und seinem herzerwärmenden Brief an einen Footballspieler, der einen wichtigen Kick verfehlt hatte, dachte eine Mutter darüber nach, wie „die ehrlichen, reflektierenden Fragen, die wir unseren Kindern stellen, von denen herrühren, die wir uns selbst stellen.“ Helfen wir anderen? Leben wir Mitgefühl? Mit neun Jahren nahm Connor Long an einem Triathlon teil, bei dem er mit einem speziellen Schlauchboot, einem Wagen und einem Kinderwagen seinen kleinen, behinderten Bruder über die Strecke schob. „Viele Leute verstehen nicht, dass man als Mensch mit Behinderung und im Rollstuhl nicht so viel unternehmen kann“, sagte er. Seine Mutter bemerkt, dass Connor zwar nicht gewonnen hat, aber enorm davon profitiert hat: „Ich weiß, es hat ihn verändert“, sagte sie. „Mit der Hilfe seines Bruders hat er etwas gefunden, das er tun kann.“ Mutter Rachel Stafford wollte ihre Kinder davor bewahren, Obdachlose zu sehen, die sich um Essen versammelt hatten. Stattdessen ließ sie ihre Tochter helfen und erlebte dabei eine unerwartete Offenbarung: „Sehen Sie, ihre achtjährigen Augen sahen in dieser Szene nicht die erschreckenden globalen Probleme wie Armut, Gewalt, Not und Hoffnungslosigkeit. Sie sah einen Mann, dessen ganzer Tag durch ein einziges Stück Obst erhellt werden konnte. Ein einziges Stück Obst. Und wenn man etwas so Schmerzliches und gleichzeitig so Schönes sieht, ändert sich alles.“

Misserfolge und Rückschläge nutzen, um anderen zu helfen

Wie Erwachsene erleben auch Kinder Enttäuschungen und Rückschläge, Krankheit und Verzweiflung. Wie Erwachsene können auch Kinder diese Tiefpunkte nutzen, um anderen beizustehen und ihnen zu helfen. Mit neun Jahren hatte Austin Gutwein einen afrikanischen Brieffreund, der ihm die Augen für die AIDS-Epidemie und die vielen Waisenkinder dort öffnete. Austin begann darüber nachzudenken, wie es wäre, seine Eltern zu verlieren. Als er enttäuscht war, es nicht ins Schulbasketballteam geschafft zu haben, beschloss Austin, seine Leidenschaft für Basketball zu nutzen, um afrikanischen Waisenkindern zu helfen. Er gründete „Hoops for Hope“, sammelte Tausende von Dollar und konnte mit Unterstützung von World Vision genügend Mittel für eine Schule für Waisen sichern. Er sagte: „Mir wurde klar, dass man selbst mit den kleinsten Dingen etwas bewirken kann, und genau das versuche ich.“

Mattie Stepanek , der an einer seltenen Form von Muskeldystrophie litt, schrieb sechs Gedichtbände und eine Essaysammlung, die er gemeinsam mit dem ehemaligen Präsidenten Jimmy Carter verfasste. Nach Matties Tod im Alter von nur 13 Jahren spenden seine Worte seiner Mutter nun Kraft. Er sagte zu ihr: „Wenn ich nicht mehr da bin, versprich mir, dass du bewusst einatmen wirst, nicht nur atmen, um zu existieren.“ Sie sagt: „Und das ist die schwerste Entscheidung, vor der ich jeden Tag stehe.“

Der damals sechsjährige Nico Castro aus San Bruno, Kalifornien, durfte trotz seiner Chemotherapie gegen Hirntumor Halloween feiern gehen. Zunächst freute er sich über sein Glück, doch dann kümmerte er sich um die Kinder, die das Krankenhaus nicht verlassen durften. Er mobilisierte seine Nachbarschaft, um Süßigkeiten und Kostüme zu sammeln, damit auch diese Kinder Halloween erleben konnten. Reporter Toan Lam bemerkte: „Nachdem ich Nico kennengelernt hatte, wurde mir schnell klar, dass seine besondere Gabe darin besteht, Menschen zu inspirieren, ihren Horizont zu erweitern, mitfühlender zu sein und ihr Herz zu öffnen.“

Mit drei Jahren kam Choi Sung-Bong in ein Waisenhaus. Mit fünf Jahren lebte er auf der Straße. Während er sich mühsam durchschlug, fand er Inspiration in der Musik, die aus Läden und Restaurants drang. Als junger Mann begeisterte er die Welt mit seinem berührenden Auftritt bei „Korea’s Got Talent“ und seinem Wunsch, mit Musik etwas zurückzugeben.

Einschränkungen

Wie wir mit Einschränkungen umgehen, kann oft anderen als Inspiration dienen. Schon mit sieben Jahren wollte Keats Boyd den Kilimandscharo, Afrikas höchsten Berg, besteigen. Er überholte Wanderer, die umkehrten, und wurde so zum jüngsten Menschen, der je den Gipfel erreichte. „Es ist nicht unmöglich, etwas zu schaffen“, sagte Keats. „Man muss nur an sich selbst glauben.“ Patrick Henry Hughes , seit seiner Geburt blind und behindert, ist musikalisch hochbegabt. Er glaubt, sein Talent sei eine Gabe Gottes und betrachtet sogar seine Blindheit als Geschenk: „Das ist einer der größten Vorteile, die ich an meiner Blindheit entdeckt habe. Ich sehe nicht die Hautfarbe, nicht die Haarlänge, nicht die Augenform, ich sehe nur, was in dem Menschen vorgeht“, sagte er. „Ich würde sagen, [blind zu sein] ist ein Segen, denn insgesamt hat es mir eine ganze Welt gezeigt.“ Alice Pynes Wunschliste, die sie sich vor ihrem frühen Tod durch Krebs erstellte, hat viele dazu inspiriert, Knochenmarkspender zu werden. Und als auch er dem Tod ins Auge blickte, erinnerte uns der lebensfrohe und optimistische Zach Sobiech alle daran: „Man muss nicht erst erfahren, dass man stirbt, um anzufangen zu leben.“