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新自然运动的六大发展趋势

几年前,明尼阿波利斯市的沃什伯恩儿童中心(Washburn Center for Children)——每年为约2700名青少年提供心理健康服务——决定建造一座新设施来取代旧楼。今天上午,商业期刊《金融与商业》(Finance & Commerce)报道了该中心即将盛大开幕的消息,以及沃什伯恩中心的开创性理念。

建筑师穆罕默德·拉瓦尔

“治疗儿童的关键之一是让他们与自然建立联系……”布莱恩·约翰逊写道 “宽大的窗户、充足的自然光线……弧形走廊、高挑的天花板、广阔的景观以及与户外环境的紧密联系,都令人印象深刻……室外,一个拥有草坪、攀爬设施、篮球场和步道的大型游乐场将取代原先建筑中狭小的沥青游乐场。”自然的治愈力量已然融入到这处场所的结构之中。

新中心由建筑师穆罕默德·拉瓦尔(C&NN董事会成员)设计。此外,C&NN前董事长玛蒂·埃里克森、明尼苏达州媒体界泰斗唐·谢尔比以及沃什伯恩大学首席执行官史蒂夫·莱平斯基等众多领导人和贡献者也为之付出了努力。

虽然并非所有潜在的亲生物特征都被采纳,但新的沃什伯恩中心的开放表明了近年来我们在许多方面所看到的进步。

尽管我们许多人感到不耐烦,但儿童与自然运动——或者更广义地说,包括成年人在内的新自然运动——正在产生影响,尤其是在以下六个领域:

1. 加强对自然世界体验与人类健康和认知之间联系的研究。

经过数十年的资金和关注不足,研究人员在了解自然体验或缺乏自然体验对人类发展的几个方面的影响方面取得了长足进步,包括影响压力激素皮质醇(与暴力有关)的产生。

在其他研究进展中,我们看到了关于儿童肥胖问题的最新而重要的思想转变:一些肥胖专家虽然承认营养的关键作用,但现在更加关注他们所谓的“缺乏运动的流行病”。

秘鲁户外的一群孩子最新研究还指出,长时间久坐对健康危害极大,甚至可能引发与吸烟类似的疾病——即便久坐者体重正常:久坐堪称新的吸烟。以上仅是众多令人瞩目的新研究中的几个例子,这些研究正逐步从相关性研究转向因果性研究。

2. 更深刻地认识到,在城市中,附近自然环境的质量与人类福祉和生物多样性息息相关。

建立公园或保护开放空间的原因不止一个。物种最丰富的城市公园对人类心理健康的影响最大。

正如新建的沃什伯恩中心所展现的那样,亲生物设计(通过增加绿色屋顶、空中花园、充足的自然光以及其他诸多元素来打造“生命建筑”)正逐渐成为主流建筑师、城市规划师、卫生官员、教育工作者和商界人士的常用理念。采用亲生物设计的办公场所和学校,其生产力有所提高,病假天数有所减少。在全国范围内,一些图书馆正在扮演新的角色,成为连接人与附近自然环境的桥梁,以及生物区域知识的中心。

近几个月来,支持全美 19,000 个市政当局领导人的全国城市联盟 (NLC) 在该问题上发挥了领导作用,NLC 和 C&NN 即将宣布一项重大举措,将儿童和家庭与自然联系起来。

3.越来越多的医疗保健专业人员参与进来。

越来越多的儿科医生认为,应该推荐甚至建议儿童体验自然。像华盛顿特区的罗伯特·扎尔医生、奥斯汀的斯蒂芬·庞特医生和格雷特本德的玛丽·布朗医生这样的医生,正在超越个人处方,着手构建医疗保健体系——鼓励儿童体验自然,将其作为预防和治疗疾病的“维生素N”。扎尔医生建立了一个华盛顿特区可用绿地数据库,并组织医生利用该数据库为他们接诊的家庭提供建议。

许多公共卫生专家都在提倡亲近自然。儿科职业治疗师也注意到了这一点。该领域的领军人物安吉拉·汉斯科姆认为,在大自然中度过的时光是“所有儿童的终极感官体验,也是预防感觉功能障碍的必要手段……我们越是限制儿童的活动,越是让他们远离自然,就越会看到感觉紊乱的现象。”生态心理学和自然疗法领域也在不断发展壮大。

4. 越来越多的教育工作者正在宣传自然教育学校的好处。

尽管科技在我们生活的各个方面都占据了越来越重要的地位,但也出现了一种相反的趋势:人们越来越担心科技沉浸对儿童的影响,并且越来越意识到需要平衡数字技能与感官和认知能力的发展,而感官和认知能力的发展需要更多地接触自然和其他直接体验。

第三版希望目前,这种反潮流尚未形成强大的推动力量。但我们确实看到自然幼儿园、自然校园和花园的数量明显增加。私立中小学对此尤为关注,而公立教育也在试探性地采用一些方法。

现在有新的研究表明,绿色校园对标准化考试成绩具有教育意义。

《太平洋标准》杂志报道:“接触自然长期以来被认为可以降低压力水平,提高精神警觉性,但一项开创性的新研究发现,它还与标准化考试成绩提高有关。”由台湾嘉义大学吴志达领导的研究团队报告称:“即使控制了种族和父母收入等因素,马萨诸塞州三年级学生中,接触绿色环境越多的学生,在英语和数学方面的学业成绩也越好。”

伊利诺伊大学一项针对芝加哥500多所学校、历时十年的研究(尚未发表)发现,那些将更多自然元素融入教学的学校,在标准化考试中取得了同样惊人的进步。研究结果似乎对最需要帮助的学生最为有利。

5. 该运动正在从基层和政治高层不断扩展。

我们看到越来越多的家庭联合起来,成立家庭自然俱乐部。在北美,大约有120个地区、州和省级的基层运动涌现,将看似毫不相干的伙伴——保守派和自由派、环保主义者和开发商、教育工作者和医生——聚集在一起,共同致力于将子孙后代与自然世界联系起来。千禧一代正在引领这一潮流,例如C&NN的“自然领袖网络”等项目。

包括美国内政部、环保组织、户外产业等商业机构以及卫生组织在内的大型机构和部门正在采取行动。其他类似的运动,例如推动本地食品生产,也在激发人们将家庭与附近的自然环境联系起来的兴趣。

6. 该运动日益国际化,传播着儿童享有自然界福祉的人权这一理念。

这场“运动”并非源于任何单一国家、文化、职业、组织或经济群体。其核心理念并非新颖,早在当前这股虽脆弱却日益高涨的公众意识浪潮兴起之前,便已存在数十年甚至更久。美国可以从其国界之外的研究、创新和传统实践中汲取诸多经验。加拿大、澳大利亚、新西兰、英国、荷兰、丹麦、德国以及许多其他国家都在这些领域持续快速发展。

2012年,国际自然保护联盟(IUCN)世界大会召开,来自150个国家的1万多名政府代表以及1000多个非政府组织的代表出席了会议。大会通过一项决议,宣布儿童享有体验自然世界和健康环境的人权《儿童与自然连接和享有健康环境的权利》呼吁IUCN成员国推动将这项权利纳入《联合国儿童权利公约》(美国已签署但尚未批准)的框架内。这项人权没有国界,与之相关的责任也没有国界。

鉴于强大的经济驱动力正将人们推离自然,有时我们面临的障碍似乎难以逾越。我们见证了进步,也目睹了挫折。但历史表明,只要有足够多的人加入一项事业,并且能够想象成功的模样,社会行动就能取得胜利。归根结底,除了希望,别无他法。

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COMMUNITY REFLECTIONS

1 PAST RESPONSES

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Eileen Keyes Jan 12, 2015

Interesting that "researchers" are now making this connection. It has always been so obvious to me. When I was in college, I wrote a term paper for Intro to Education class, on the importance of integrating nature into childhood education. That was in 1974. The prof happened to be also a elementary school principal. He took me seriously and added a one hour weekly nature walk for third grade level. I was thrilled, though I saw it as inadequate. I realize he had to start at that level. I've always wondered how it panned out.