Hänen täytyi keskeyttää koulu ja kerjätä. Nyt tämä Kolkatan taksikuski pyörittää kahta koulua ja orpokotia.
Seitsemänvuotias Gazi Jalaluddin opiskeli kylänsä paikallisessa koulussa. Ahkerana lapsena hän hyppi ilosta kertoessaan isälleen sijoittuneensa ensimmäisellä luokalla ensimmäiseksi. Mutta hänen isällään oli omia uutisia – hän ei pystynyt keräämään tarpeeksi rahaa ostaakseen itselleen toisen luokan kirjoja, joten Gazin olisi lopetettava koulunkäynti.
Gazin isä oli maanviljelijä Sundarbansin Thakurchakin kylässä Länsi-Bengalissa. Hänellä oli vain neljänneshehtaarin maata, joka ei tuottanut tarpeeksi satoa edes panosten kattamiseksi, minkä seurauksena perhe näki nälkää päiviksi. Gazin isä oli sairas, ja he tulivat Kalkutaan etsimään työtä, joka antaisi heille ainakin yhden aterian päivässä. Valitettavasti kukaan ei suostunut palkkaamaan sairasta miestä, ja Gazi päätyi kerjäämään Kalkutan kaduille.
12- tai 13-vuotiaana Gazi alkoi työskennellä rikšanvettäjänä Kolkatan Entallyn markkina-alueella. Muutaman vuoden kuluttua, 18-vuotiaana, Gazi oppi ajamaan taksia ja hänestä tuli taksinkuljettaja vuonna 1977.

Gazi Jalalluddin
Mutta hän oli aina mielessään, kylänsä monet nuoret pojat, jotka yrittivät yhä saada rahat riittämään. Niinpä hän perusti 'Sundarban Driving Samiti' -järjestön ja alkoi antaa ajotunteja Sundarbanin nuorille pojille, jotta he voisivat alkaa elää elämäänsä ihmisarvoisesti.
”Opetin ensimmäisessä luokassani kymmentä poikaa ilmaiseksi ja pyysin heitä lahjoittamaan vain 5 rupiaa kuukaudessa, kun he alkavat ansaita. Pyysin myös jokaista heistä opettamaan kahta muuta kylän apua tarvitsevaa poikaa. Ketju jatkuu edelleen, ja tänä päivänä 300 Sundarbanin poikaa ajaa takseja ja ansaitsee elantonsa Kolkatassa”, Gazi kertoo.
Gazi alkoi myös kysyä matkustajiltaan, haluaisivatko he lahjoittaa kirjoja, vanhoja vaatteita tai lääkkeitä. Monet ihmiset osoittivat kiinnostusta, ja Gazi keräsi heiltä kirjoja, vaatteita ja lääkkeitä ja jakoi ne kylänsä köyhille. Monet lapset, jotka joutuivat Gazin tavoin keskeyttämään opintonsa rahapulan vuoksi ostaakseen kirjoja, pystyivät opiskelemaan uudelleen hänen avullaan.
Hän jatkoi tätä vuoteen 1997 asti, mutta jokin asia sai hänet yhä tuntemaan olonsa levottomaksi. Opinnoistaan lopettuaan Gazi haaveili usein koulusta, jossa lasten ei tarvitsisi maksaa mitään opiskelusta. Ja nyt hän oli päättänyt tehdä sen itse.
”Kysyin monilta kyläläisiltäni, voisivatko he lahjoittaa maata koulun rakentamista varten, mutta kukaan ei ollut suostunut, harvat jopa nauroivat minulle”, Gazi sanoo.
Tämä ei lannistanut nuorta miestä, ja hän aloitti koulunkäynnin kaksionsa talon yhdessä huoneessa. Hän kuulutti kylässä mikrofonin välityksellä kehottaen vanhempia lähettämään lapsensa kouluun ja tarjoutuen opettamaan heitä ilmaiseksi. Aluksi kukaan ei ollut kiinnostunut. Kyläläiset kysyivät häneltä, miten se muuttaisi tilannetta, koska he eivät pystyisi pakottamaan lapsia jatkamaan opintojaan, mikä pilaisi kaikki heidän mahdollisuutensa saada työpaikka.
”He eivät olleet valmiita lähettämään lapsiaan, etenkään tyttöjä, kouluun. Selitin heille, kuinka heidän täytyy juosta takaisin lääkärin tai lukutaitoisen ihmisen luo lukeakseen yksinkertaisimmatkin asiat, kuten lääkkeiden otto-ohjeet, tai kuinka heidän täytyy odottaa, että joku lukee heidän kirjeensä, ja myöhemmin he tietävät, että asia on erittäin kiireellinen”, hän selitti.
Gazin ponnistelut kannattivat, ja hän perusti vuonna 1998 koulunsa, Ismail Israfil Free Primary Schoolin (nimetty hänen kahden poikansa mukaan), jossa on 22 oppilasta ja kaksi opettajaa Uttar Thakuchakissa, Sundarbansissa.

Sundarban Sikshayatanin lähetysasema
Sen jälkeen hän rakensi yhden huoneen joka vuosi matkustajiensa lahjoituksilla ja säästöillään. Vuoteen 2012 mennessä Gazi oli onnistunut rakentamaan kouluunsa 12 luokkahuonetta, kaksi kylpyhuonetta ja päiväruokalan. Ilman valtion apua tämä koulun keskeyttänyt nuori tarjosi nyt ilmaista koulutusta ja aterian vähäosaisille lapsille.
”Aluksi meillä oli paljon vaikeuksia. Sadekaudella oli mutaista, ja väliaikaisessa koulussamme käyttämämme polyeteenimuovit vuotivat. Mutta sitten onneksi ihmisten avulla saatiin rakennus. Sekin sijaitsi kuitenkin muslimiyhteisömme sisällä, eikä sinne päässyt kunnollista tietä. Halusin rakentaa suuremman koulun tien varteen. Niinpä aloin pyytää matkustajiltani apua suuremman koulun rakentamiseen”, hän sanoo.
Kaksi Gazin matkustajaa auttoi häntä ostamaan maata koululle, jotkut ottivat vastuun opettajien palkkaamisesta ja jotkut auttoivat häntä aloittamaan koulun päivällisen. Tulvan avun ansiosta hän pystyi rakentamaan toisen koulunsa, Sundarban Sikshayatan Missionin, vuonna 2009 Purv Thakurchakiin Sundarbaniin, kahden kilometrin päähän ensimmäisestä koulustaan. Nyt näissä kahdessa koulussa on noin 21 opettajaa, neljä muuta kuin opetushenkilökuntaa ja lähes 425 oppilasta.
Gazi ei kuitenkaan jäänyt tähän. Monet hänen koulunsa oppilaista olivat orpoja, jotka joutuivat kerjäämään aivan kuten Gazi. Hän halusi tarjota suojaa näille lapsille ja alkoi kerätä varoja orpokodille. Useammat ihmiset lahjoittivat rahaa, ja Sundarban Orphanage Mission rakennettiin vuonna 2016. Hän järjestää kaikki näiden orpojen asumiseen liittyvät tarpeet säästämällä rahaa ansioistaan ja lahjoittajien saamasta avusta.
”Minulla on edelleen vaikeuksia antaa kaikille lapsille päivällinen. Joskus en pysty antamaan opettajille koko palkkaa kerralla, mutta he ovat myös erittäin yhteistyökykyisiä. Tuntemattomat matkustajani ovat auttaneet minua toteuttamaan unelmani, ja unelmoin maailmasta, jossa yhdenkään Gazin ei enää tarvitse lopettaa koulunkäyntiä”, hän sanoo.
Gazi kiitti erityisesti Arun Kumar Dubeyta, joka lahjoitti maata hänen orpokodilleen, sekä Dipankar Ghoshia, Ajeet Kumar Sahaa, Deepa Duttaa, Barnali Paita ja monia muita, jotka auttoivat häntä ylläpitämään kouluja ja orpokotia.
Voit ottaa yhteyttä Gazi Jallaluddiniin napsauttamalla tästä .
COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION
2 PAST RESPONSES
Kudos, Gazi! You are truly an inspiration. Thanks very much for what you have been doing, it's such a significant contribution that will leave a meaningful legacy... Namasté!
LOVE seeks and finds a way. }:- ❤️