La Differenza Tra Istruzione E Formazione

Per me, il processo educativo è intimamente legato al processo di guarigione. La radice della parola educazione - educare - significa far emergere una pienezza nascosta in un'altra persona. Un'educazione autentica promuove la conoscenza di sé, la fiducia in se stessi, la creatività e la piena espressione della propria identità unica. Dà alle persone il coraggio di essere di più. Eppure, nel corso degli anni, molti operatori sanitari mi hanno detto di sentirsi personalmente feriti e profondamente sminuiti dall'esperienza della scuola professionale. Questa è stata anche la mia esperienza.

Mi ha fatto riflettere. Forse ciò che abbiamo tutti sperimentato non è affatto un'educazione, ma un training, che è qualcosa di completamente diverso. Certamente in medicina la dimensione formativa della scuola è diventata sempre più centrale e ha assunto un'importanza sempre maggiore con lo sviluppo delle molteplici tecniche dell'approccio scientifico. L'obiettivo di una formazione è la competenza e la replicabilità. L'unicità è spesso scoraggiata e può persino essere vista come pericolosa.

Un corso di formazione è incentrato sul modo giusto e sbagliato di fare ogni cosa. In un corso di formazione, il proprio modo di fare le cose può spesso diventare irrilevante. In un contesto del genere, gli studenti spesso vivono il loro apprendimento come una lotta costante per essere all'altezza. La formazione crea una cultura di valutazione e giudizio incessanti. In risposta, gli studenti cercano di diventare persone diverse da ciò che sono.

Al termine degli insegnamenti di Arte del Guaritore, gli studenti si dispongono in un grande cerchio, ripassano silenziosamente i loro ricordi del corso e identificano la cosa più importante che hanno imparato o ricordato durante il corso. Poi trasformano questa intuizione in un'affermazione: una breve frase che inizia in uno dei tre modi seguenti: Io sono... Io posso... oppure Io voglio. Uno alla volta, gli studenti si muovono in cerchio, ognuno pronunciando la propria frase ad alta voce. Quest'anno sarà il 24° anno che insegno il corso presso la mia facoltà di medicina. La cosa più comune che gli studenti dicono in questa condivisione è una semplice frase di tre parole: IO SONO ABBASTANZA. Anno dopo anno è la stessa frase che ripeto anch'io. È l'inizio di tutto.

In medicina, la formazione è essenziale per la competenza tecnica. La vera domanda è: la formazione è sufficiente?

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Il mio sogno in medicina non era diventare competente. Il mio sogno era diventare amico della vita. È stato quel sogno a permettermi di perseverare nell'instancabile ricerca della competenza richiesta. Ma la competenza non mi soddisfaceva allora e non avrebbe potuto soddisfarmi per tutta la mia vita da medico. Solo un sogno può farlo.