Der japanische Krieger wirkte perplex. Gerade hatte er seinem chinesischen Gegner Tee angeboten und ihn gefragt, ob sein Gast dessen Qualität wirklich schätze, woraufhin er zur Antwort bekam: „Die Natur macht beim Tee keine Unterschiede. Wir schon. Die feineren Unterschiede des Tees, den Sie mir anbieten, interessieren mich nicht, denn ich habe mich bereits entschieden, ihn zu genießen.“ Langsam fragte der japanische Krieger: „Nach derselben Logik schließe ich daraus, dass Sie keine Kampfkunst als überlegen oder minderwertig betrachten?“ Der chinesische Krieger nickte und sagte: „Doch. Es ist die Geschicklichkeit des Praktizierenden, die die Essenz der Kunst hervorbringt, und manche sind geschickter als andere.“ Der japanische Krieger erwiderte: „Wenn das so ist, warum gibt es dann so viele Kampfkunstwettbewerbe in China?“ Der chinesische Krieger erwiderte: „Sie dienen dazu, dass die Praktizierenden ihre Grenzen entdecken und sich verbessern.“ Bewegt sagte der japanische Krieger: „Wir versuchen also nicht, andere zu besiegen. Der große Feind steckt in uns selbst.“ Er verneigt sich vor seinem Gegner und damit endet eines der erhabensten Gespräche (sinngemäß) im Kampfkunstfilm „Fearless“ von Jet Li.
Wettbewerb ist derzeit ein heißes Thema. Bei den bevorstehenden US-Wahlen ist es vielen Politikern ein wichtiges Anliegen, die USA wettbewerbsfähiger in der Weltwirtschaft zu machen. Auch innerhalb der aktuellen Regierung hat Präsident Obama das Programm „ Race to the Top“ vorgestellt , das das Bildungssystem reformieren und die Noten amerikanischer Schüler verbessern soll. Die Idee dahinter ist, ihnen so zu einer besseren globalen Wettbewerbsfähigkeit zu verhelfen. Doch was, wenn wir das Ganze auf den Kopf gestellt haben? Sind mehr Ressourcen wirklich die fehlende Zutat, um Menschen zu helfen, sich weiterzuentwickeln?
Als ich in Indien aufwuchs, hatte ich in den meisten Fächern Schwierigkeiten, vor allem in Mathe. Eines Tages, nachdem mein Vater meine Noten gesehen hatte, unterhielt er sich ganz offen mit mir. Er sagte: „Der Schlüssel zu einem guten Lernstoff liegt darin, sich in die Fächer zu verlieben. Wenn du anfängst, das zu lieben, was du lernst, wird es dir nicht mehr wie Arbeit vorkommen. Danach wird sich alles fügen. Verliebe dich einfach.“ Ich war damals in der sechsten Klasse und beschloss, ihn ernst zu nehmen und sagte buchstäblich „Ich liebe dich“ zu meinem Mathebuch.
Dann geschah etwas Seltsames. Ich verliebte mich tatsächlich. Ich begann, das Mysterium hinter jeder geometrischen Frage zu genießen, es in mich aufzunehmen und Freude zu empfinden, wenn ich sie lösen konnte. Im Laufe der Jahre kam es zu einem Punkt, an dem ich alle Übungen im Lehrbuch an einem Tag löste und sie am nächsten und übernächsten Tag wiederholte. Ich war begeistert, wenn mir eine unbekannte Frage gestellt wurde, damit ich sie in mich aufnehmen und ihr Mysterium genießen konnte. Zusammen mit dieser Hals-über-Kopf-Verliebtheit begannen sich meine Noten zu verbessern. Als ich die zehnte Klasse abschloss, hatte ich 99 % in Mathe – damals hatte man mir gesagt, dass die Computersysteme nur zwei Ziffern für die Punktzahl hatten und das so ungefähr das Beste war, was man erreichen konnte. Aber das Seltsamste war, dass mir meine Noten überhaupt nicht mehr wichtig waren. Ich machte das Fach wirklich Spaß.
Da ich von Natur aus neugierig bin, wollte ich sehen, wie weit das gehen kann. Ich erinnere mich, wie ich das „Ich liebe dich“-Prinzip bei anderen Fächern ausprobierte, die mich wirklich langweilten, wie zum Beispiel Geschichte. Plötzlich wurde Geschichte für mich lebendig und ich begann, sie auch sehr zu genießen. Als ich es dann intensiver anging, war ich überzeugt, dass man englische Grammatik einfach nicht lieben kann. Aber als ich es dort versuchte, entwickelte ich eine Liebe zum Schreiben, die bis heute anhält. Diese Philosophie veränderte mein Leben komplett, verbesserte meine Noten und, was am wichtigsten ist, sorgte dafür, dass ich mich nicht mehr um Noten kümmerte und tatsächlich Spaß am Lernen hatte.
Aus Gesprächen mit anderen weiß ich, dass meine Erfahrung keineswegs einzigartig ist – jeder, der in irgendetwas wirklich herausragend war, hat sich verliebt. Vielleicht sollten wir also eher über Liebesbudgets als über Bildungsbudgets sprechen. Natürlich wäre der Begriff ein Widerspruch in sich, denn Liebe kann man nicht kaufen und sie ist auch keine begrenzte Ressource, die beim Schenken schwindet. Alles, was wir brauchen, um die Noten unserer Kinder zu verbessern, ist, sie zu lieben und sie zu inspirieren, ihr Studium zu lieben.
Diese Perspektive beschränkt sich nicht nur auf unsere Kinder. Howard Thurman sagte einst: „Frage nicht, was die Welt braucht. Frage, was dich lebendig macht. Denn was die Welt braucht, sind Menschen, die lebendig geworden sind.“ Was wäre, wenn wir uns entscheiden könnten, lebendig zu werden und zu lieben, was vor uns liegt, unabhängig davon, was wir tun? Wie würde unser Leben aussehen? Wie würde unsere Arbeit aussehen? Vielleicht kann die Entscheidung zu lieben dazu führen, „verliebt zu sein“ – eine bahnbrechende Idee, mit der es sich zu experimentieren lohnt.
Allgemeiner betrachtet: Angesichts der Tatsache, dass verliebte Menschen nur schwer zu konkurrieren sind, sollte die nationale Strategie jedes Landes oder Unternehmens, das im Wettbewerb bestehen will, auf Liebe basieren. Und ob diese Liebe echt ist, zeigt sich daran, dass die Gedanken der Verliebten frei von jeglichem Streben nach großen Erfolgen sind. Wenn wir das für so weit hergeholt halten, können wir uns die Biografie von Steve Jobs ansehen. Trotz all seiner Makel und Realitätsverzerrungen ist mir vor allem die Bedeutung der Liebe in seiner Arbeit aufgefallen und sein unerschütterlicher Fokus darauf, Menschen einzustellen, die ihre Arbeit lieben. Diese Philosophie hat Apple enorm erfolgreich gemacht und es zumwertvollsten Unternehmen der Welt gemacht, gemessen an der Marktkapitalisierung .
Man kann zu Recht fragen: Wenn Liebe das ist, was wir brauchen, ist Wettbewerb dann überhaupt noch sinnvoll? Schließlich hat uns Wettbewerb oft dazu verleitet, besessen davon zu sein, andere zu zerstören, anstatt uns selbst zu verbessern. Doch Wettbewerb ist nur ein System, das wir geschaffen haben. Wir schaffen Systeme, um uns zum Handeln zu verpflichten und unsere Werte in unser Leben zu integrieren. Beispielsweise mögen wir gerne glauben, dass Zähneputzen einen praktischen Wert für uns darstellt, aber wir erhalten diesen Wert nur, wenn wir ein System schaffen, das uns dazu bringt, regelmäßig (d. h. jeden Morgen und Abend) zu putzen. Die Anzahl der Putzvorgänge ist ein nützlicher Maßstab, um zu überprüfen, ob wir unserem Vorsatz, täglich zu putzen, treu bleiben, aber sie spiegelt nicht den unschätzbaren Wert der Zahnhygiene wider.
Ebenso ist das System des Wettbewerbs wertvoll, nicht weil es uns ein Maß für Siege und Niederlagen liefert, sondern weil es uns zeigt, wo unsere Grenzen liegen. Es ist eine Sache, einfach zu sagen, dass wir lieben, was wir tun, aber Wettbewerb ist der Kontext, in dem wir unsere eigene Authentizität testen können. Lenkt uns die Angst vor externen Gegnern ab oder können wir auf etwas Grundlegenderes vertrauen – unsere grenzenlose Liebe zu dem, was wir tun? So gesehen ist Wettbewerb ein unschätzbarer Feedback-Mechanismus, der uns hilft, uns selbst treuer zu werden. Anstatt ihn zu meiden, sollten wir ihn im vollen Vertrauen auf unsere tiefsten Werte annehmen.
In meiner beruflichen Tätigkeit als Strategieberater war ich immer wieder positiv überrascht, wie eine Niederlage auf dem Markt große Egos demütigt und Menschen dazu bringt, sich ihren Schwächen zu stellen, sich für das Lernen zu öffnen und sich der Selbstverbesserung zu widmen. Und all das tun sie, ohne sich auf philosophische Diskussionen über Liebe oder Perfektion einzulassen. Das Ritual der Entwicklung von Wettbewerbsstrategien bringt Menschen dazu, so zu handeln, als sei Selbstvervollkommnung ein akzeptiertes Endziel, wenn auch unter dem Deckmantel des Markterfolgs.
Beschönige ich damit etwa die Tatsache, dass die meisten Menschen nur Geld verdienen wollen und sich nicht um Liebe oder Perfektion scheren? Es gibt immer mehr Hinweise darauf, dass dies nicht der Fall ist. Untersuchungen haben gezeigt, dass die Vergütung am Arbeitsplatz zwar Vorrang hat, aber nur bis zu einem gewissen Punkt, an dem es um ein angemessenes Überleben geht. Sobald diese Schwelle überschritten ist, ist sie nicht mehr der interessanteste Faktor und wird von dem dominiert, was der Autor Dan Pink Autonomie, Meisterschaft und Zielstrebigkeit nennt – alles intrinsische Motivatoren.
Die alten Weisen Indiens erkannten einen weiteren Motivator, eine noch tiefere Wahrheit: Was wäre, wenn es keinen anderen gäbe und wir tatsächlich Teil desselben Organismus wären? Was wäre, wenn, wie der Dichter Pavithra Mehta sagt , „ alle Grenzen Linien sind, die in der Vorstellung gezogen werden (wie der Äquator)?“ Könnten die Grenzen, die wir im Wettkampf ziehen, dann das Ergebnis einer kurzsichtigen Sicht auf uns selbst sein?
Um diese Sichtweise zu verstehen, betrachten wir dieses lächerliche, aber anschauliche Beispiel: Stellen Sie sich vor, Ihr Zeh beschwert sich bei Ihnen über die Ressourcen, die Ihr Daumen beansprucht, und plädiert für mehr Aufmerksamkeit. Diese Vorstellung erscheint absurd, da unser Bewusstsein ein integriertes Ganzes bildet und nicht auf die Identität von Zehe oder Daumen beschränkt ist. Aus einer integrierten Perspektive verankern wir uns im Ganzen, wenn wir Entscheidungen über die einzelnen Teile treffen.
Diese weiterentwickelte Sichtweise entsteht ganz natürlich, wenn wir mit diesen tiefen, inneren Motivationen verbunden sind – der Liebe zu dem, was wir tun, dem innewohnenden Streben nach Perfektion und einer grundlegend integrierten Sichtweise. Dann können wir klar über unsere Werte nachdenken, wild davon träumen, wie diese Werte mit schönen Projekten und Dienstleistungen zum Leben erweckt werden können, klug planen, um sie mit begrenzten Ressourcen umzusetzen und jeden Schritt des Prozesses mit Liebe zu gestalten.
Authentischer Wettbewerb ist zutiefst heilig. Statt Zersplitterung und Bitterkeit bringt authentischer Wettbewerb ein Gefühl von Ganzheit und Liebe mit sich. Die intensive Sehnsucht, die dieser Liebe entspringt, verbrennt alle Barrieren, die uns von der Essenz dessen trennen, was wir zu erfahren suchen, einschließlich aller Konzepte, die uns bis hierher gebracht haben, denn sie sind die ultimative Barriere für die Erfahrung. Um es mit der Beobachtung eines berühmten Sufi-Dichters zu sagen: „Naiv ist, wer den Begriff ‚Wasser‘ mit Wasser selbst verwechselt – ein solcher Mensch ist dazu bestimmt, zu verdursten.“ Ein guter Grund, über unsere Konzepte hinauszugehen und die Tasse Tee in unserer Hand wirklich zu genießen.
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8 PAST RESPONSES
like another reviewer, this appears to be headed in the right direction but as i understand Life, it is only a partial truth. e.g., what do you love if you are offered a choice from ten teas ? you can say that you love the choice but then is the choice not important? what if your family business is being an executioner and you don't love it, do you remain in it? or a meat slaughterer and you are a vegetarian ? don't we want to inspire our selves by positive attributes including "the desire to be better, be more creative, more connected thereby experiencing a more complete and less limited you rather than blinding always focusing on what is in front of you only? is free will important?
I love this article! Just watched Tom Shadyac's documentary I AM last night and this feels intertwined with his premise...it all comes down to love. Thank you. I've bookmarked it and will pass it on.
WONDERFUL AND ENLIGHTENENIG
My gut instinct is that the writer is moving toward a truth, but not embracing Truth in its totality. It's not math, or any particular activity (or lack thereof), that needs to "be fallen in love with." This just creates potholes of "not love" or "less love" in other areas. I believe Love, in its essence, is choice-less presence — being fully, and fully being, in any given moment. And the only way to increase one's Here and Nowness is to practice over and over, gently and gently.When Somik writes that he "enjoyed soaking in [math]" he is really just reporting that he allowed himself to really be doing math and naught else. He is dipping his toes in Presence, but not surrendering completely to its effortless flow which knows no subjective boundaries (i.e. math, English grammar, surfing, eating, sleeping, pooping). When we find what we are passionate about, it is the same as describing that which we are able to do with attention. But until All commands that kind of attention from us, we will find ourselves wistful, worried and longing when separated from our so-called passion.I hate waiting in lines or multiple iterations of being put on hold for 30 minutes at a time trying to find out who has applied a spurious charge to my credit card. But when I remember to go back to following my breath, the experience begins to transform almost immediately. This is the same breath that I watch whilst sitting in the grass on a perfect Spring day, or the same breath that breathes life into my most ardent passions. You may be on the ocean with ideal wave after ideal wave availing itself to your surfboard, but if part of you is looking for a new job in a prosecutor's office in some unknown city, then you haven't surfed — you have only made the appearance of surfing.Some aids I have found useful for finding Love or consciousness in any situation, are 1) finding and following the aforementioned breath, 2) standing or sitting with back straight, shoulders back, head erect and chin level, and 3) smiling.
[Hide Full Comment]Lovely, lovely article.
This is absolutely true! I have first hand experience of this: Last year I decided to take up Physics as a subject at school, and I hated it. I just couldn't understand the concepts, I hated every bit of it. I then got a tutor and I began to understand everything, I began to fall in love. I didn't care about competition, I felt it was a chance to prove my love for the subect. So I guess what they're saying is that love and understanding are closely linked. In my case, I loved after I understood. However, it can also work the other way around.
Love what you do. That is how you can master something am really that way.
And this about competition is the main motivation that motivated people like me.
When someone challenges me may be helped them by luck. I really stayed on and worked 18 hours everyday excluded weekends. It is that competition that I couldn't even feel tired as it is an evil thing to achieve such thing that takes decades to be done.
If it wasn't competition that made me restless I can't know what it was. Even money motivated people just trying what they can spend for a month or a year but when you want to have some ranks with a billionaire you really run so mad.
There a saying that says don't hunt what you can't kill.
So if I knew that only luck helped such a millionaire I wouldn't have been doing what I did.
So it was God who didn't exercise the fairness to his people.
Children need education not only what they write on books but also some things about luck and tradition and witches. So that they know that those things are there.
A man with just same grade and same knowledge without any illegal work with same reputation just got 9m$. and another man working for ministry of agriculture got less than half m$.
9m$ is respected and lives dubai's best residence.
Such these, we have to treat them as just luck and it shouldn't make greedy I understood this after I got tired one billion times.
[Hide Full Comment]Compelling