Mein Blogbeitrag „Ein Geschenk mit Bedeutung machen“ wurde kürzlich auf DailyGood.org veröffentlicht. Die Redakteurin von Courageous Creativity las den Artikel und war begeistert. Sie kontaktierte mich in der Hoffnung, dass meine neunjährige Tochter Interesse hätte, einen Beitrag über ihre unkonventionellen Schenkgewohnheiten zu schreiben.
Als ich die Nachricht der Redakteurin las, wurde ich wieder ganz aufgeregt. Am liebsten hätte ich sofort zugestimmt, aber ich wusste, dass das unangebracht wäre. Nur weil es als Kind mein Traum gewesen wäre, heißt das nicht, dass es auch der Traum meiner Tochter ist. Ich hoffte, sie würde diese einmalige Chance ergreifen, beschloss aber, sie nicht unter Druck zu setzen; es sollte ganz allein ihre Entscheidung sein.
An diesem Abend, als meine Tochter sich bettfertig machte, erzählte ich ihr von der E-Mail, die ich von der Redakteurin von Courageous Creativity erhalten hatte. So beiläufig wie möglich fragte ich: „Hättest du Lust, einen Artikel darüber zu schreiben, warum dich das Schenken glücklich macht?“
Plötzlich tauchte der Kopf, der in einem Meer aus Flanellstoff verschwunden war, aus dem Loch in ihrem Pyjamaoberteil auf. „Veröffentlicht … wie in einer richtigen Zeitschrift?“, fragte meine Tochter aufgeregt.
Kaum hatte ich das Wort „Ja“ ausgesprochen, sprang mein Kind in die Luft und schrie: „Ja, das würde ich! Das würde ich!“ Ohne zu zögern, fragte sie eifrig: „Kann ich gleich anfangen?“
Obwohl es schon fast Schlafenszeit war, war ich von ihrem Enthusiasmus begeistert. Ich gab ihr zwanzig Minuten Zeit zum Schreiben. Meine aufgeregte kleine Autorin rannte los, um Stift und Papier zu holen, und setzte sich neben mich auf den Boden. Obwohl es mir im Blut liegt, Anweisungen zu geben, zu lenken und Vorschläge zu machen, sagte ich nichts. Es war ihre Geschichte, nicht meine. Deshalb wusste ich, dass die Worte von ihr stammen mussten, nicht von mir.
So saßen wir beide in der Stille des zitronengelben Kinderzimmers meiner Tochter und schrieben unsere Herzensgeschichten nieder. Meine Tochter schrieb „ Geben von Herzen “, und ich arbeitete an einem Blogbeitrag.
Die zwanzig Minuten vergingen wie im Flug, und schon war es Zeit, ins Bett zu gehen. Widerwillig willigte meine Tochter ein, am nächsten Tag noch ein wenig an ihrer Geschichte weiterzuarbeiten.
Nach einer weiteren zwanzigminütigen Schreibsitzung am nächsten Abend verkündete meine Tochter, dass ihr Text fertig sei und nun vorgelesen werden könne. Mir wurde die Ehre zuteil.
Schon im ersten Absatz erkannte ich als Lehrerin eine klar formulierte Hauptidee und eine durchdachte Struktur. Ich nahm mir vor, ihrer Lehrerin für die hervorragende Arbeit zu danken, die sie meinem Kind beim Verfassen einer wirkungsvollen Erzählung geleistet hatte.
Ich las weiter, in der Annahme, es gäbe keine Überraschungen. Schließlich war ich ja selbst an jenem Tag dabei gewesen, als mein gutherziges Kind Hygieneartikel und gebrauchte Bücher einpackte, um Obdachlosen in unserer Stadt eine Freude zu bereiten.
Doch je weiter ich las, desto mehr wurde mir klar, dass ich doch nicht alles wusste.
Und was ich dabei lernte, veränderte alles.
Meine Tochter erzählte mir, wie wir ins Stadtzentrum fuhren. Ihre Geschichte endete dort, wo wir Hunderte von Obdachlosen sahen, die sich dort versammelt hatten, um etwas zu essen zu bekommen. Ich erinnere mich genau, wie ich mich in diesem Moment fühlte. Ich hatte Angst. Ich wollte meine Kinder beschützen, ihnen die Augen zuhalten und sie vor diesem Elend, dieser Hoffnungslosigkeit und dieser Verzweiflung bewahren. Ich dachte nur: Das war keine gute Idee.
So sehr ich meinen Mann auch anflehen wollte, umzudrehen, ich tat es nicht. Und als ich nun die tiefgründigen Worte meines Kindes vor Augen hatte, wurde mir bestätigt, dass es die richtige Entscheidung für mein Kind gewesen war, in diese herzzerreißende Szene zu fahren. In diesem Moment war Angst das Letzte, woran sie dachte. Sie schrieb:
„Wir waren in der Innenstadt unterwegs, als wir an etwas vorbeifuhren, das ich nie vergessen werde. Viele Obdachlose drängten sich um einen kaputten LKW. Ein Mann auf dem LKW hielt eine Orange hoch, sagte ‚Frohe Weihnachten‘ und warf sie in die Luft. Als ich sah, wie die Leute sich gegenseitig schubsten, um an die Orangen zu kommen, stockte mir der Atem. Sie stritten sich um ein Stück Obst. So wenig besaßen sie.“
Neben dem LKW sah ich einen älteren Mann, vielleicht um die sechzig. Er aß ein Sandwich mit einer Orange, und ich dachte: „ Ich möchte diesem Mann helfen.“ Schnell sprang ich aus dem Auto, gab ihm ein Geschenk und sagte: „Frohe Weihnachten, mein Herr.“ Vorhin hatte er so bedrückt gewirkt, aber als wir wegfuhren, sah ich ein Lächeln auf seinem Gesicht. Das tat so gut!
Plötzlich ergab alles einen Sinn. Nach diesem denkwürdigen Tag in der Innenstadt wurde das Geben bei meiner Tochter noch intensiver. Tatsächlich gab es plötzlich nichts mehr , was sie besaß, was sie nicht verschenken konnte. Ich fand gepackte Kisten mit ihren liebsten Besitztümern im Schrank. Sie erklärte die Kisten dann mit: „Wenn wir das nächste Mal ins Autismuszentrum gehen …“ oder „Wenn das nächste Mal ein Tornado kommt …“. Mir fiel auch auf, dass meine Tochter nach dem Erlebnis mit den Orangen darauf achtete, immer Dollarscheine in ihrer Handtasche zu haben, wenn wir in die Stadt gingen. Während wir durch die belebten Straßen schlenderten, suchte sie mit ihren Augen nach einem Becher oder Hut, in den sie ihre hart verdienten Dollars stecken und jemandem ein Lächeln schenken konnte.
Ich erinnere mich, wie sie mich eines Tages an den Computer rief, um mir ein Video von einem Kind und seiner Mutter zu zeigen, die stundenlang laufen mussten, um Wasser zu holen – Wasser, das verschmutzt und verunreinigt war. Tränen liefen mir über die Wangen, und meine Tochter tröstete mich. „Weine nicht; wir können helfen.“ Dann erzählte sie mir alles über „ Wasser des Lebens “, als wäre sie deren kleinste (und überzeugendste) Botschafterin.
Wenn ich so darüber nachdenke, hat sich mein Kind schon immer für das Leid in der Welt interessiert – sie wollte die Welt immer in ihrem wahren Zustand kennenlernen. Schon als sie ganz klein war, lautete ihre wiederkehrende Frage bei unserem abendlichen Gespräch immer: „Mama, erzähl mir etwas Schlimmes, das heute in den Nachrichten passiert ist.“
Ich blickte in ihre ernsten braunen Augen und wusste genau, dass dieses kluge Kind, wenn ich es ihr nicht erzählte, Wege finden würde, herauszufinden, was da draußen vor sich ging. Zögernd erklärte ich ihr in verständlichen Worten die Gräueltaten, denen viele ausgesetzt waren, die lauernden Gefahren und all jene, die so viel verloren hatten. Dann stand ich daneben und sah ihr zu, wie sie jedes einzelne dieser beunruhigenden Worte verarbeitete. Immer wieder fürchtete ich, es sei zu viel, zu erdrückend, zu verstörend. Schließlich sind die Probleme der Welt gewaltig und unüberwindbar. Zumindest dachte ich das früher.
Doch dank des Herzens eines Kindes weiß ich es jetzt besser.
An jenem Tag, als wir in die Stadt fuhren, sah meine Tochter mit eigenen Augen die Welt, von der ihre Mutter gesprochen hatte – eine Welt, die grausam, hungrig, verzweifelt und kalt sein konnte.
Aber sie hatte keine Angst.
Oh nein, sie hatte auf diesen Moment gewartet, von diesem Moment geträumt, in dem sie etwas tun konnte, um zu helfen.
Sehen Sie, mit ihren achtjährigen Augen sah sie in dieser Szene nicht die erschreckenden globalen Probleme wie Armut, Gewalt, Not und Hoffnungslosigkeit. Sie sah einen Mann, dessen ganzer Tag durch ein einziges Stück Obst erhellt werden konnte. Ein einziges Stück Obst.
Und wenn man etwas so Schmerzhaftes und gleichzeitig so Schönes sieht, ändert sich alles.
Mein Kind ging direkt auf den Mann zu und blickte ihm in die Augen. Voller Ehrfurcht beobachtete sie, wie sich Freudentränen in seinen Augen sammelten, nur wegen ihrer unerwarteten Anwesenheit auf einer schäbigen Straße an einem kalten Dezembertag. Und von diesem Moment an wurde dieses Kind zu einer wahren Wohltäterin.
Denn wenn man die wichtigsten Dinge im Leben hat – wie Liebe, Glaube und Familie – gibt es nichts, was man besitzt, das man nicht verschenken könnte.
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