Mijn blogpost, "Een cadeau geven dat ertoe doet", werd onlangs gepubliceerd op DailyGood.org . De redacteur van Courageous Creativity zag het artikel en was geïntrigeerd. Ze nam contact met me op in de hoop dat mijn negenjarige dochter interesse zou hebben om een artikel te schrijven over haar ongeremde cadeaugewoonten.
Toen ik het bericht van de redacteur las, werd de negenjarige in mij helemaal vrolijk. Hoewel ik volmondig ja wilde zeggen, wist ik dat dat niet gepast zou zijn. Ook al was dit mijn droom als kind, het is misschien niet die van mijn dochter. Ik hoopte dat ze deze unieke kans zou grijpen, maar ik besloot haar niet onder druk te zetten; het zou volledig haar eigen beslissing zijn.
Die avond, terwijl mijn dochter zich klaarmaakte om naar bed te gaan, vertelde ik haar over de e-mail die ik had ontvangen van de redacteur van Courageous Creativity. Zo nonchalant mogelijk vroeg ik: "Zou je een artikel willen schrijven over waarom het geven van cadeaus je gelukkig maakt?"
Plotseling kwam het hoofd, dat in een zee van flanel was verdwenen, uit het gat in haar pyjamatopje. "Gepubliceerd... zoals in een echt tijdschrift?" vroeg mijn dochter opgewonden.
Het woord "ja" was nauwelijks uit mijn mond gekomen toen mijn kind meteen de lucht in sprong en schreeuwde: "Ja, ik wil! Ik wil!" Zonder aarzelen vroeg ze enthousiast: "Mag ik meteen beginnen?"
Hoewel het bijna bedtijd was, was ik opgetogen over haar enthousiasme. Ik gaf haar twintig minuten de tijd om te schrijven. Mijn enthousiaste schrijfster rende naar de grond om een potlood en papier te pakken en ging naast me op de grond zitten. Hoewel het in mijn aard ligt om te instrueren, te begeleiden en suggesties te doen, zei ik niets. Dit was haar verhaal, niet het mijne. Daarom wist ik dat de woorden van haar moesten zijn, niet van mij.
Dus daar zaten we dan, in de rust en stilte van de citroengele slaapkamer van mijn kind, elk van ons de verhalen op ons hart te schrijven. Mijn dochter schreef ' Geven vanuit je hart ' en ik werkte aan een blogpost.
De twintig minuten vlogen voorbij en al snel was het tijd om te stoppen. Met tegenzin stemde mijn dochter ermee in om de volgende dag nog wat verder aan haar verhaal te werken.
Na nog eens twintig minuten schrijven de volgende avond, kondigde mijn dochter aan dat haar stuk klaar was om te worden bekeken. Ik kreeg de eer.
In de eerste alinea zag de lerares in mij al een duidelijk geformuleerde hoofdgedachte en een doordachte opbouw. Ik nam me voor om haar lerares te bedanken voor het uitzonderlijke werk dat ze had verricht door mijn kind te leren hoe ze een effectief verhaal moest schrijven.
Ik las verder, ervan uitgaande dat er geen verrassingen zouden zijn. Ik was er immers die dag, mijn goedhartige kind, die toiletartikelen inpakte en boeken gebruikte in de hoop daklozen in onze stad op te vrolijken.
Maar naarmate ik verder las, besefte ik dat ik niet alles wist.
En wat ik leerde, veranderde alles.
Mijn dochter beschreef hoe ze naar het centrum van de stad reed. Haar verhaal ging verder toen we honderden daklozen zagen die samenkwamen voor eten. Ik weet nog precies hoe ik me op dat moment voelde. Ik was bang. Ik wilde mijn kinderen beschermen, hun ogen bedekken en ze behoeden voor zulke wanhoop, wanhoop en hopeloosheid. Ik weet nog dat ik dacht: dit was een slecht idee.
Maar hoe graag ik mijn man ook wilde smeken om de auto om te draaien, ik deed het niet. En nu, met de diepzinnige woorden van mijn kind die me aanstaarden, werd me bevestigd dat het de juiste keuze was voor mijn kind om door te gaan met die hartverscheurende scène. Op dat moment was angst wel het laatste waar ze aan dacht. Ze schreef:
We waren in het centrum van onze stad toen we langs iets reden dat ik nooit zal vergeten. Veel daklozen stonden samengepakt rond een kapotte vrachtwagen. Een man op de vrachtwagen hield een sinaasappel omhoog met de tekst 'Prettige Kerstdagen' en gooide de sinaasappel weg zodat iemand hem kon vangen. Toen ik zag hoe mensen elkaar duwden om bij de sinaasappels te komen, sloeg mijn hart in de schoenen. Ze vochten om een stuk fruit. Zo weinig hadden ze.
Naast de vrachtwagen zag ik een oude man, misschien wel in de zestig. Hij at een sandwich met een sinaasappel en ik dacht bij mezelf: " Ik wil deze man helpen." Ik sprong snel uit de auto, gaf hem een cadeautje en zei: 'Prettige Kerstdagen, meneer.' Eerder leek hij zo somber, maar toen we wegreden, zag ik een glimlach. Ik voelde me zo goed!
Opeens viel alles op zijn plek. Na die gedenkwaardige dag in de stad werd het geven door mijn kind steeds intensiever. Sterker nog, plotseling was er niets meer van mijn kind dat ze niet kon weggeven. Ik vond dozen vol met haar meest dierbare bezittingen in de kast. Ze legde de dozen uit met: "De volgende keer dat we naar het Autismecentrum gaan..." of "De volgende keer dat er een tornado is...". Ik merkte ook dat mijn dochter na de sinaasappelervaring altijd dollarbiljetten in haar tas had als we de stad in gingen. Terwijl we door de drukke straten liepen, zochten haar ogen naar een beker of hoed waarin ze haar zuurverdiende dollars kon stoppen en iemand kon laten glimlachen.
Ik herinner me dat ze me op een dag naar de computer riep om me een video te laten zien van een kind en zijn moeder die urenlang moesten lopen om water te halen – water dat besmet en vies was. Terwijl de tranen over mijn gezicht rolden, troostte mijn dochter me. "Niet huilen; er is een manier waarop we kunnen helpen." Ze vertelde me vervolgens alles over " Water des Levens " alsof ze hun kleinste (en meest overtuigende) woordvoerder was.
Nu ik erover nadenk, heeft mijn kind zich altijd aangetrokken gevoeld tot het lijden van de wereld – ze wilde de wereld altijd in zijn meest ware staat kennen. Vanaf haar kindertijd was de terugkerende vraag tijdens ons avondspreekuur altijd: "Mama, vertel eens iets ergs dat er vandaag in het nieuws is gebeurd."
Ik keek in die sombere bruine ogen, wetende dat als ik het haar niet vertelde, dit vindingrijke kind manieren zou vinden om te weten te komen wat er daarbuiten was. Dus legde ik met tegenzin, met woorden die ze kon begrijpen, uit over de wreedheden waarmee velen werden geconfronteerd, de gevaren die op de loer lagen en degenen die zoveel hadden verloren. En toen stond ik erbij en keek toe hoe ze elke verontrustende hap die ik haar aanbood, verteerde. Keer op keer maakte ik me zorgen dat het te veel, te overweldigend, te verontrustend was. De problemen van de wereld zijn immers enorm en onoverkomelijk. Tenminste, dat dacht ik vroeger.
Maar dankzij het hart van een kind weet ik nu beter.
Die dag, toen we de stad inreden, zag mijn dochter met eigen ogen de wereld waar haar moeder het over had: de wereld die wreed, hongerig, wanhopig en koud kon zijn.
Maar ze was niet bang.
Oh nee, ze had op dit moment gewacht, gedroomd van dit moment, waarop ze iets kon doen om te helpen.
Zie je, haar achtjarige ogen keken niet naar die scène en zagen geen ontmoedigende wereldwijde problemen zoals armoede, geweld, ontberingen en hopeloosheid. Ze zag één man wiens hele dag opgefleurd kon worden door slechts een stuk fruit. Slechts een stuk fruit.
En als je iets ziet dat zo pijnlijk en mooi is, verandert alles.
Mijn kind liep er recht op af en staarde recht in de ogen van het lijden. Ze keek vol ontzag toe hoe tranen van vreugde zich in de ogen van een man verzamelden, puur door haar onverwachte aanwezigheid op een vieze stadsstraat op een koude dag in december. En vanaf dat moment werd dit kind een volwaardige gever.
Want als je de belangrijkste dingen in het leven hebt – zoals liefde, geloof en familie – dan is er niets dat je niet kunt weggeven.
COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION