ஒரு காலத்தில் தெருக்களுக்கு விதிக்கப்பட்ட பிலிப்பைன்ஸ் குழந்தைகள், துலாயில் பாலே மற்றும் சமையல் ஒப்பந்தங்களுக்குச் செல்ல வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர்.
பிரான்சில் பிறந்து தற்போது மொனாக்கோவில் குடியுரிமை பெற்றுள்ள உலகப் புகழ்பெற்ற சமையல்காரரான அலைன் டுகாஸ் , பிலிப்பைன்ஸின் மணிலாவில் உள்ள துலோய் சா டான் பாஸ்கோ பள்ளிக்குச் சென்றபோது, அவரது மனதில் ஒரு விஷயம் இருந்தது: சமையல் தொழிலில் ஆர்வமுள்ள துலோய் மாணவர்களுக்கு உதவித்தொகைகளை உருவாக்க பணம் திரட்டுவது. டுகாஸ் மாஸ்டர்செஃப்பில் சிறப்புத் தோற்றங்களில் தோன்றியுள்ளார், மேலும் அவரது உணவகங்களுக்கு மொத்தம் 21 மிச்செலின் நட்சத்திரங்களைப் பெற்ற இரண்டு சமையல்காரர்களில் ஒருவர். அவரது பிரபலம் பத்து மாணவர்களுக்கு இரண்டு மாத உதவித்தொகைகளைப் பெற போதுமான நிதி திரட்ட உதவியது; மேலும் இந்த பத்து வாழ்க்கைகளின் பாதையை மாற்றும் இரண்டு மாதங்களாக இருக்கலாம்.
துலோய் நிறுவனர், Fr. ராக்கி எவாஞ்சலிஸ்டா
துலோய் சா டான் பாஸ்கோ பள்ளி 1997 ஆம் ஆண்டு ஃபாதர் ராக்கி என்று அன்பாக அழைக்கப்படும் ஃபாதர் மார்சியானோ "ராக்கி" ஜி. எவாஞ்சலிஸ்டாவால் நிறுவப்பட்டது. ஆனால் இது ஒரு பள்ளியை விட அதிகம். ஒரு காலத்தில் குற்ற வாழ்க்கை மற்றும் தெரு கும்பல்களை வழிநடத்தும் வாழ்க்கைக்கு விதிக்கப்பட்ட பிலிப்பைன்ஸில் உள்ள தெரு குழந்தைகளுக்கு இது ஒரு பாதுகாப்பான புகலிடமாகும்.
மணிலாவின் பொருளாதாரத்தில் தங்களை இணைத்துக் கொண்ட பரவலான குற்றச் செயல்களால், தெருக் குழந்தைகள் கொள்ளையர்களாகவும், விபச்சாரிகளாகவும், போதைப்பொருள் கடத்தல்காரர்களாகவும், மோசமானவர்களாகவும் மாறுகிறார்கள். அரசாங்கத்தின் உதவி இல்லாமல், டீனேஜ் தெருக் குழந்தைகள் விழிப்புடன் செயல்படும் நீதியைப் பயன்படுத்தி பாதுகாப்பை வழங்கும் கும்பல்களை உருவாக்குகிறார்கள்.
"சிறு குழந்தைகள் வளரும்போது, ஒரு காலத்தில் தேவதைகளாகத் தோன்றிய இளைஞர்கள் பழைய பிசாசுகளைப் போல செயல்பட முடியும்" என்று ஃபாதர் ராக்கி டாக்டர் டாம் ஸ்டெர்னிடம் தனது "உலகின் கூரையிலிருந்து தப்பித்தல்" என்ற சிறுகதைத் தொகுப்பில் கூறினார் .
ஆனால் ஃபாதர் ராக்கியின் முயற்சியால், ஆயிரக்கணக்கான தெரு குழந்தைகள் புதிய வாழ்க்கையைப் பெற்றுள்ளனர். இந்த பள்ளி ஆண்டில் மட்டும், துலோய் சா டான் பாஸ்கோவில் 1,000க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள் பயில்வார்கள். அவர்களில் 240 பேர் இந்தப் பள்ளியில் தங்குவார்கள். 2014-2015 பள்ளி ஆண்டு 400க்கும் மேற்பட்ட புதிய மாணவர்களுடன் தொடங்கும்.
ஆனால், ஃபாதர் ராக்கி இந்த பின்தங்கிய குழந்தைகளுக்கு கல்வி மற்றும் அடிப்படைத் தேவைகளான உணவு, தங்குமிடம் மற்றும் தண்ணீரை வழங்குவதைத் தவிர, நடனம் மற்றும் இசையில் கலை வெளிப்பாட்டின் கடைகளைத் திறந்து, அவர்களின் தளத்தில் உள்ள அக்வாபோனிக்ஸ் முறை மூலம் உணவு சாகுபடியைக் கற்பித்து, தொழில் பயிற்சியை வழங்கி வருகிறார். துலோயில் பட்டம் பெறும் குழந்தைகளுக்கு முழுமையான மாற்றத்திற்கான கருவிகள் வழங்கப்பட்டுள்ளன; இந்த மாற்றம் அவர்களுக்கு மிகவும் நிலையான வாழ்க்கையை மட்டுமல்ல, பலனளிக்கும் வாழ்க்கையையும் வழங்குகிறது. ஏனெனில், இந்த குழந்தைகள் தங்களை மகிழ்ச்சியடையச் செய்வதைத் தொடர ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள், நிச்சயமற்ற தன்மையால் சேற்றில் மூழ்கிய எதிர்காலம் திடீரென்று தெளிவாகவும் பிரகாசமாகவும் தோன்றுகிறது.
இந்த ஜூன் மாதம் சமையல் பள்ளியில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, எண்டெருன் கல்லூரிகளில் டுகாஸ் இன்ஸ்டிடியூட் பிலிப்பைன்ஸில் உதவித்தொகை பெற்ற நான்கு மாணவர்கள் துபாயில் உள்ள ஃபோர் சீசன்ஸ் ஹோட்டலில் நான்கு வருட வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்திற்காகப் புறப்படுவார்கள்.
பிரெஞ்சு பிராந்திய உணவு வகைகள், அடிப்படை பேஸ்ட்ரி மற்றும் மேம்பட்ட சமையல் கலைகளில் 3 மாத பாடநெறிக்காக, பிலிப்பைன்ஸ் நாட்டின் எண்டெருன் கல்லூரிகளில் உள்ள டுகாஸ் இன்ஸ்டிடியூட்டில் பயிலும் பத்து துலோய் அறிஞர்கள். புகைப்பட உரிமை: பால் டால்மாசியோ.
மற்ற ஆறு உதவித்தொகை பெற்றவர்களுக்கு மணிலாவில் உள்ள உணவகங்களில் வேலைவாய்ப்புப் பயிற்சி அளிக்கப்பட்டுள்ளது, செயல்திறனைப் பொறுத்து நிரந்தரமாக பணியமர்த்தப்படும் வாய்ப்பும் உள்ளது. இது, அவர்கள் தெருக்களில் உணவுக்காகப் போராடி, பிச்சை எடுத்து வாழ்ந்த நாட்களிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது. மேலும், அவர்களின் கனவில் கூட இது அடைய முடியாததாக இருக்கலாம்.
அறிவுத்திறன் பின்தங்கியிருப்பதால் அல்ல, மாறாக ஊட்டச்சத்து குறைபாடு, கைவிடப்பட்ட நிலை அல்லது கல்விக்கு பணம் செலுத்த வளங்கள் இல்லாமை போன்ற காரணிகளால் பாதிக்கப்படுவதால், குறிப்பாக குறைந்த IQ உள்ள குழந்தைகளுக்கு, புதிய கற்பித்தல் முறைகளை உருவாக்குவதற்குத் தொடர்ந்து தன்னை சவால் செய்வதாக பாதிரியார் ராக்கி கூறுகிறார். "இது மிகவும் கடினமான பணி," பாதிரியார் ராக்கி கூறினார். "இது ஒரு கடினமான நீண்ட பயணமாக இருக்கும் என்று நான் எதிர்பார்க்கிறேன், ஆனால் நாங்கள் அதற்கு எங்களால் முடிந்த அனைத்தையும் செய்கிறோம்."
துலோய் தொடர்ந்து வளர்ந்து வருவதால், துலோயில் உள்ள குழு தொடர்ந்து புதிய வழிகளைத் தேடி வருகிறது. இந்த ஆண்டு HSBC கிரெடிட் கார்டு செயல்பாடுகளை சமீபத்தில் கையகப்படுத்திய கேபிடல் ஒன், துலோய் மாணவர்களுக்காக துலோய் வளாகத்தில் ஒரு கால் சென்டர் பயிற்சி அறையை கட்டியுள்ளது. இந்த செப்டம்பர் மாதம் தொடங்கி, மாணவர்கள் ஒரு ஆங்கில ஆசிரியரால் கால் சென்டர் பிரதிநிதிகளாக பயிற்சி பெறுவார்கள். மாணவர்கள் பாடத்திட்டத்தில் தேர்ச்சி பெறும்போது, கேபிடல் ஒன்னில் அவர்களுக்கு வேலைகள் காத்திருக்கின்றன.
2012 ஆம் ஆண்டில், துலோய் எட்டு குழந்தைகளுடன் (மூன்று பெண்கள் மற்றும் ஐந்து சிறுவர்கள்) ஒரு நிகழ்த்து கலைப் பள்ளி முன்னோடியைத் தொடங்கினார், அவர்களுக்கு பாலே கற்க ஒரு நன்கொடையாளரிடமிருந்து உதவித்தொகை கிடைத்தது. இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, குழந்தைகள் இப்போது மேம்பட்ட பாலே கற்கிறார்கள், மேலும் இரண்டு சிறுவர்கள் பாலே போட்டியில் சேர ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டுள்ளனர். போட்டிக்குத் தயாராவதற்காக ஜூலை மாத இறுதியில் அவர்கள் ஹாங்காங் சென்றனர்.
திருமதி கேட்டி ஆஸ்போர்ன் குழந்தைகளுக்கு நாடகம் மற்றும் நிகழ்த்து கலைகளை கற்பிக்கிறார்.
துலோயில் உள்ள மற்ற மாணவர்கள் எட்டு குழந்தைகளின் ஆரம்ப நிகழ்ச்சிகளை தொடர்ச்சியாக இரண்டு வருடங்கள் பார்த்த பிறகு, "குழந்தைகள் மத்தியில் பாலே கற்றல் தீப்பிடித்து எரிந்துள்ளது" என்று பாதிரியார் ராக்கி கூறினார். இந்த ஆண்டு பாலே வகுப்பிற்கு குறைந்தது 50% மாணவர்கள் தேர்வு செய்யப்பட்டனர், இருப்பினும் 16 உதவித்தொகைகள் மட்டுமே கிடைத்தன.
மற்றொரு பெண்ணுக்கு குரல் பயிற்சி மற்றும் புல்லாங்குழல் வாசிப்புப் பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறது, மேலும் மேடை மேலாண்மையைப் பயிற்றுவிக்கவும் கையாளவும் ஒரு பையன் அகாடமி ஒன்னால் பணியமர்த்தப்பட்டுள்ளார்.
குழந்தைகள் தங்கள் கனவுகளைப் பின்பற்றவும், அவர்களின் தனிப்பட்ட மகிழ்ச்சியைத் தொடரவும் ஊக்குவிக்கப்பட வேண்டும் என்ற கருத்து புதியதல்ல. இது பெரும்பாலும் உலகம் முழுவதும் உள்ள ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் வழிகாட்டிகளால் கிளிப்பிள்ளை போலக் கூறப்படுகிறது. இருப்பினும், நடைமுறையில், குழந்தைகள் பெரும்பாலும் உலகை மிகவும் யதார்த்தமான வெளிச்சத்தில் பார்க்கவும், நடைமுறைப் போக்கை எடுக்கவும் தள்ளப்படுகிறார்கள். ஆனால், ஃபாதர் ராக்கியின் இரக்கம் மற்றும் உந்துதலால், ஒரு காலத்தில் நாள்பட்ட வறுமை மற்றும் குற்றத்தில் சிக்கித் தவித்த துலோயில் உள்ள தெருக் குழந்தைகளுக்கு, மிகப்பெரிய சுதந்திரம் - தாங்களாகவே இருக்கும் சுதந்திரம் - வழங்கப்பட்டுள்ளது.
COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION
3 PAST RESPONSES
Here's to serving ourselves and others to live our dreams. Possible? YES.
As evidenced in this post. Here's to encouraging passions.
Tom, governments are aligned with the capital that caused the problem in the first place. The systems designed to protect the wealth are not designed to distribute the benefits of the "state" to the whole in any fair manner. To Capitalize is to take advantage and thus the problems are left to the charities. This is a form of ignorance based on lack of full responsibilities and knowledge of the whole of a living planet and all species that contribute to a healthy living environment. The interconnected relationship thinking is fairly new. The old isolated individual, mechanistic, winner take all" thinkingstill prevails and so we keep feeding kids back into the larger problem -charities are designed to cover symptoms .
This is wonderful, as are so many such programs throughout the world. But one thing that always bothers me is: where are the governments? If one priest can have enough wisdom to see that this is necessary for young people, why cannot many government officials also see the same thing and try to do something along the same lines? Why does it always have to be charity? I'm sure there is much greater need beyond the young people helped by this wonderful program.