છોકરીઓને શિક્ષણની સુવિધા આપવા માટે ભીડ દ્વારા મેળવેલા ઉકેલો.
અમારા તાજેતરના ડિજિટલ એક્શન ઝુંબેશમાં , વર્લ્ડ પલ્સે અમારા સમુદાયને છોકરીઓના સપનાના માર્ગમાં આવતા અવરોધો પર તેમના પુરાવાઓ શેર કરવા કહ્યું. વિશ્વભરના પાયાના લોકોનો અવાજ જીવંત અનુભવો સાથે આવ્યો જે ચિંતાજનક આંકડાઓને પ્રકાશિત કરે છે: હાલમાં વિશ્વમાં 66 મિલિયન છોકરીઓ એવી છે જે શાળામાં હોવી જોઈએ, પરંતુ નથી. આગામી 30 સેકન્ડમાં 18 વર્ષથી ઓછી ઉંમરની તેર છોકરીઓના લગ્ન થઈ જશે. 15-19 વર્ષની છોકરીઓ માટે મૃત્યુનું મુખ્ય કારણ બાળજન્મ છે.
60 થી વધુ દેશોમાંથી 350 થી વધુ સબમિશનમાંથી, ભવિષ્ય માટે એક વૈકલ્પિક દ્રષ્ટિકોણ ઉભરી આવ્યો: છોકરીઓના વૈશ્વિક દળો, તેમની સર્જનાત્મકતા અને શાણપણમાં વિશ્વાસ ધરાવતા; તેમના શરીરમાં આરામદાયક અને તેમના વર્ગખંડોમાં સુરક્ષિત; વિશ્વનો સામનો કરવા માટે તૈયાર. ઝુંબેશના સહભાગીઓએ માત્ર શિક્ષિત અને સશક્ત છોકરીઓ અને મહિલાઓ શું સક્ષમ છે તે જ જાહેર કર્યું નહીં, આ હિંમતવાન સ્વપ્ન જોનારાઓ અને પાયાના વ્યવસાયિકોએ આ દ્રષ્ટિકોણને વાસ્તવિકતા કેવી રીતે બનાવી શકાય તે અંગે ચાર્ટ આપ્યો. સંપૂર્ણ અહેવાલ અને વધુ પગલાં માટે ગર્લ્સ ટ્રાન્સફોર્મ ધ વર્લ્ડ એડવોકેસી પેકેજ ડાઉનલોડ કરો.
૧) તેણીને એવી વ્યક્તિ આપો જેની તે પ્રશંસા કરી શકે
તે અફઘાનિસ્તાનમાં રહેતી એક છોકરી હોઈ શકે છે જેના માતાપિતા તેને શાળાએ મોકલવાનો ઇનકાર કરે છે. તે યુ.એસ.માં રહેતી એક છોકરી હોઈ શકે છે જે વિજ્ઞાન, ટેકનોલોજી, એન્જિનિયરિંગ અને ગણિત (STEM) ક્ષેત્રોમાં જોડાવા માટે ખૂબ જ ચાલાક છે, પરંતુ સતત નિરુત્સાહિત છે.
તે એક વંશીય લઘુમતી છોકરી હોઈ શકે છે જે ભાગ્યે જ કોઈ એવી છોકરીને જુએ છે જે તેના જેવી દેખાય છે જે મીડિયામાં એક સફળ મહિલા તરીકે દર્શાવવામાં આવે છે. આ છોકરીઓમાં એક વાત સમાન છે કે એક માર્ગદર્શક તેણીને તેણીની વર્તમાન વાસ્તવિકતાથી આગળ સ્વપ્ન જોવામાં મદદ કરી શકે છે અને અનિવાર્ય મુશ્કેલ સમયમાં તેણીને ટેકો આપી શકે છે. છોકરીઓની ભવિષ્યની સફળતા માટે વાર્તાઓમાં સકારાત્મક રોલ મોડેલનો સતત ઉલ્લેખ કરવામાં આવ્યો છે.
"હું ઇચ્છું છું કે યુવાન છોકરીઓ વિશ્વના મહાન રોલ મોડેલો તરફ જુએ અને શીખે અને વિકાસ કરે, પ્રતિકૂળતાને આંખમાં જુએ અને કહે, 'બદલો, મિત્ર, હું દુનિયા બદલીશ!'" કીર્તિજય | ભારત
૨) છોકરીઓ અને છોકરાઓ માટે સેક્સ શિક્ષણ

વિશ્વભરમાં છોકરીઓ દ્વારા શાળા છોડી દેવાનું મુખ્ય કારણ ગર્ભાવસ્થા છે. આમાંથી ઘણી શાળા છોડી દેવાની ઘટનાઓને અટકાવી શકાય છે અને માહિતીની અછતને કારણે તે વધુ ખરાબ થાય છે. સ્વાઝીલેન્ડથી બ્રોન્ક્સ સુધી, છોકરીઓને ઘણીવાર તેમના શરીર અને સેક્સ વિશે નકારાત્મક, શરમજનક સંદેશાઓ મળે છે - અથવા બિલકુલ સંદેશ મળતો નથી. સેક્સ શિક્ષણ છોકરીઓને આત્મનિર્ભરતા આપી શકે છે, જ્યારે છોકરાઓને નાની ઉંમરે સ્ત્રીઓ અને છોકરીઓનો આદર કરવાનું શીખવી શકે છે.
"મારે મારા શરીર અને સેક્સ વિશે અનુભવો દ્વારા શીખવું પડ્યું, જેમાંથી ઘણા અનુભવો સ્વસ્થ કે સલામત નહોતા. આ વિષય પર મારા શિક્ષણમાં મૌન હતું." લતીનેગ્રા | યુએસ
૩) તેના માસિક ધર્મને પાછળ ન રહેવા દો
યુનિસેફનો અંદાજ છે કે આફ્રિકામાં 10% છોકરીઓ માસિક સ્રાવ સંબંધિત કારણોસર શાળા છોડી દે છે. સેનિટરી પેડ્સ અથવા ટેમ્પોન ખરીદવાની અસમર્થતા સાથે શરમ, ભય અને તરુણાવસ્થા વિશેની માહિતીનો અભાવ ઓછી આવક ધરાવતા સમુદાયોમાં ઘણી છોકરીઓને શાળામાંથી બહાર ધકેલી દે છે. ઘણા ઝુંબેશના સહભાગીઓએ શાળાઓમાં સુધારેલી સ્વચ્છતા સુવિધાઓ અને સેનિટરી ઉત્પાદનોની મફત ઍક્સેસની જરૂરિયાત પર ભાર મૂક્યો. પાયાના સ્તરે હિમાયતથી લઈને છોકરીઓને ફરીથી વાપરી શકાય તેવા પેડ્સ બનાવવાનું શીખવવા સુધી, વર્લ્ડ પલ્સ સમુદાયના સભ્યો આ પ્રયાસનું નેતૃત્વ કરી રહ્યા છે!
"કિશોરવયમાં, માસિક સ્રાવને નિયંત્રિત કરવા માટે મારી પાસે એકમાત્ર સામગ્રી ટોઇલેટ પેપર/ટીશ્યુ હતી (જોકે તે સ્વાસ્થ્ય માટે જોખમી અને અસ્વચ્છ હતું), અને હું હિંમતભેર મારી માતા પાસે સેનિટરી પેડ્સ માંગી શકતી ન હતી. માતાપિતા સાથે જાતીય મુદ્દાઓ પર ચર્ચા કરવી એ નિષિદ્ધ છે." ઇકિરીમત | યુગાન્ડા
૪) બાળ લગ્ન સામે લડવું
દર વર્ષે લગ્ન કરતી ૧૮ વર્ષથી ઓછી ઉંમરની ૧.૪ કરોડ છોકરીઓ માટે,
શિક્ષણના સપના પતિ માટે બદલાય છે. કેટલીક જગ્યાએ બાળ લગ્ન કાયદેસર છે. તો બીજી જગ્યાએ, કાયદાઓની અવગણના કરવામાં આવે છે. તેથી જ વર્લ્ડ પલ્સ સમુદાયના સભ્યો આ મુદ્દા પર તમામ મોરચે લડી રહ્યા છે: આ પ્રથા પર કાનૂની પ્રતિબંધો લાવવા, જાગૃતિ લાવવા અને છોકરીઓને શાળામાં રાખવા માટે પ્રોત્સાહનો આપવા.
"બાળ લગ્ન એ વિકાસના પડકારોનું લક્ષણ અને કારણ બંને છે, કારણ કે આ પ્રથા આર્થિક મુશ્કેલીઓ, માનવ અધિકારોનું ઉલ્લંઘન અને બાળકોની શૈક્ષણિક અને આરોગ્ય સંભાળની જરૂરિયાતોમાં ઓછા રોકાણમાં ફાળો આપે છે." બુમ્બા માલમ્બો | ઝામ્બિયા
૫) છુપાયેલા ખર્ચાઓ દૂર કરો
વિશ્વના મોટાભાગના દેશોમાં, પ્રાથમિક શિક્ષણ મફત છે. જોકે, પુસ્તકો અને ગણવેશ જેવા છુપાયેલા ખર્ચાઓ ઘણીવાર હોય છે. જે પરિવારો ખેતી અને આવક પેદા કરતી પ્રવૃત્તિઓમાં મદદ કરવા માટે બાળકો પર આધાર રાખે છે અથવા છોકરીઓ ઘરકામમાં મદદ કરવા માટે ઘરે રહેવાની અપેક્ષા રાખે છે, તેમના માટે છોકરીઓને શિક્ષિત કરવામાં રોકાણ કરવું મુશ્કેલ બની શકે છે. આ છુપાયેલી ફી ચૂકવવાથી આખા પરિવારને છોકરીને શિક્ષિત કરવાના મૂલ્યને ઓળખવામાં મદદ મળી શકે છે.
"એક દિવસ પિનિજુએ પોતાના રહેઠાણના કમ્પાઉન્ડમાંથી એક જૂનું લેખન બોર્ડ ઉપાડ્યું, તેને પોતાના માથા પર મૂક્યું અને દોડવા લાગી, બીજા વિદ્યાર્થીઓની પાછળ શાળાએ ગઈ. તેણીએ પોતાને શાળાએ જવા માટે મજબૂર કરી. આ બળવાખોર કૃત્યને કારણે તેની માસી (જેમના બાળકોની તે સંભાળ રાખતી હતી) અનિચ્છાએ તેને બામ્બલાંગની સરકારી પ્રાથમિક શાળામાં નોંધણી કરાવી. તેણીને ફક્ત એક જ શાળા ગણવેશ આપવામાં આવ્યો હતો જે વારંવાર ધોવાને કારણે ફાટી ગયો. જોકે, તેણીનો ફાટેલો ગણવેશ, બાથરૂમ ચંપલ અને ક્ષતિગ્રસ્ત બેગ (જે તેણીની મોટી દાદીએ તેના માટે ઉપાડી હતી) સાથે તેણી ખુશીથી શાળાએ જતી રહી." પ્રીશિયસ એમ | કેમરૂન
૬) સ્થાનિક શાણપણનું પોષણ કરો
"હળવા વરસાદમાં ધ્રૂજતી ચેસ્કા પોતાની પેન્સિલો પકડી રહી હતી," ફિલિપાઇન્સની લિબુડસુરોય લખે છે. જ્યારે લિબુડસુરોયે પૂછ્યું કે 10 વર્ષની છોકરી લાકડા કાપવાના કોર્પોરેશનનો વિરોધ કરવા માટે શા માટે ક્લાસ છોડી રહી છે, ત્યારે તેણે જવાબ આપ્યો, "કારણ કે હું શિક્ષક બનવા માંગુ છું. જો આપણે આપણા જંગલો રાખીશું, તો મારા પિતા લાકડા અને જંગલી મધ ભેગા કરી શકશે, અને તેમની પાસે મને શાળાએ મોકલવા માટે પૂરતા પૈસા હશે." ચેસ્કાની જેમ, ઘણી યુવતીઓ જાણે છે કે તેમના માર્ગમાં કયા અવરોધો ઉભા છે અને સફળ થવા માટે તેમને કેટલા પરસ્પર નિર્ભર પરિબળોની જરૂર પડશે. આ ઝુંબેશ દરમ્યાન જે પ્રકારનું શિક્ષણની હિમાયત કરવામાં આવી છે તે છોકરીઓના જન્મજાત અને વારસાગત જ્ઞાનના ભોગે આવતું નથી, પરંતુ તેના પર મજબૂત બને છે અને નિર્માણ કરે છે.
"હું છોકરી-લક્ષી શિક્ષણનું સૂચન કરું છું, જે અધિકૃત સશક્તિકરણ લાવે છે. તેઓ જીવંત પરંપરાઓની વેબ-આધારિત મહિલા શાળા બનાવી શકે છે, ગીતો, ધાર્મિક વિધિઓ, મહાકાવ્યો, હસ્તકલા, રમતો, વંશાવળીના પોતાના વારસાને પોષી શકે છે; તેમની માતૃભાષામાં જંગલના વૃક્ષો, ઔષધીય વનસ્પતિઓ, જંગલી પ્રાણીઓના નામ અને ઉપયોગોને સાચવી શકે છે. ઑનલાઇન, તેઓ અધિકારો, કુટુંબ નિયોજન અને ઘરેલુ હિંસાની ચર્ચા કરી શકે છે. તેઓ વિશ્વભરની અન્ય મહિલા સ્વદેશી લોકો સાથે નેટવર્ક બનાવવા માટે ઇન્ટરેક્ટિવ ટેકનોલોજીનો ઉપયોગ કરી શકે છે." લિબુડસુરોય | ફિલિપાઇન્સ
૭) શિક્ષણને સુસંગત અને સશક્તિકરણ બનાવો
શિક્ષણ ફક્ત વર્ગખંડમાં જ થતું નથી. તેમાં રમતગમત, કલા અને બાળકના આંતરિક જ્વાળાને પ્રજ્વલિત કરતી કોઈપણ વસ્તુ દ્વારા સશક્તિકરણનો સમાવેશ થાય છે. વિશ્વભરમાં, આપણે જોઈએ છીએ કે સમુદાયના નેતાઓ શિક્ષણ માટે એક-કદ-ફિટ-બધા અભિગમોને બાજુ પર રાખીને છોકરીઓ માટે ચમકવાની નવી તકો ઊભી કરે છે. દક્ષિણ આફ્રિકાની સ્ટેસી રોઝન છોકરીઓને વાર્તાના સ્કાર્ફ કેવી રીતે બનાવવા તે શીખવે છે, તેમને વ્યવહારુ કુશળતાથી સજ્જ કરે છે, સાથે સાથે સર્જનાત્મકતા અને સકારાત્મક સંદેશાઓ માટે એક આઉટલેટ પ્રદાન કરે છે.
"શિક્ષણનો સાચો હેતુ મનને કોઈપણ રીતે જોડવાનો છે. હસ્તાંતરણીય કુશળતા અને સ્વ-મૂલ્ય ધરાવતી શિક્ષિત છોકરી માટે, પુષ્કળ શક્યતાઓ રાહ જોઈ રહી છે." સ્ટેસી રોઝન | દક્ષિણ આફ્રિકા
૮) તેણી જ્યાં છે ત્યાં મળો
પરિવારોને શિક્ષિત કરવાના અને સાંસ્કૃતિક વલણને કન્યા શિક્ષણનું મૂલ્ય આપવા માટેના શક્તિશાળી પ્રયાસો છતાં, ઘણી છોકરીઓ પહેલાથી જ તિરાડોમાંથી પસાર થઈ ગઈ છે. નવીન કાર્યક્રમો એવી છોકરીઓને લક્ષ્ય બનાવે છે જેમણે પહેલાથી જ શિક્ષણ છોડી દીધું છે, અથવા તેમના શિક્ષણમાં વિક્ષેપોનો સામનો કર્યો છે. ઓનલાઈન અને ડિસ્ટન્સ લર્નિંગ જેવા લવચીક ઉકેલો મોટી ઉંમરના અથવા અનન્ય જીવન પરિસ્થિતિઓનો સામનો કરતા વિદ્યાર્થીઓને સમાવી શકે છે, અને બધાને શિક્ષણ અને તક આપવાના ધ્યેયને આગળ ધપાવે છે.
"આપણો સમુદાય બાળકોના નેતૃત્વવાળા પરિવારોથી ભરેલો છે, જેનું નેતૃત્વ નાની છોકરીઓ કરે છે, જેમને તેમના સમય પહેલાં માતાપિતાની ભૂમિકા ભજવવાની ફરજ પાડવામાં આવે છે. અંતે તેમનું શિક્ષણ ખરાબ થાય છે. તેમાંના મોટાભાગના લોકો ક્યારેય તેમની ક્ષમતા સુધી પહોંચતા નથી." ગાઓક | બોત્સ્વાના
૯) મા કે આપણા ઘરો, શાળાઓ અને સમુદાયો માટે સલામત જગ્યાઓ
ડર ઘણી છોકરીઓને શિક્ષણથી દૂર રાખે છે. વિશ્વના દરેક ક્ષેત્રમાં એવી છોકરીઓ છે જે શિક્ષકો અને વિશ્વાસુ પુખ્ત વયના લોકો દ્વારા જાતીય શોષણનો સામનો કરે છે. અન્ય છોકરીઓ ઘરમાં દુર્વ્યવહારનો સામનો કરે છે જે તેમના મૂલ્યની ભાવના અને શાળામાં તેમના પ્રદર્શનને નષ્ટ કરે છે. સંઘર્ષગ્રસ્ત વિસ્તારોમાં, હિંસા અને અસ્થિરતાનો સામનો કરવો પડે છે. હિંસાના મૂળ કારણોને સંબોધિત કરીને, ચૂપ રહેવાનો ઇનકાર કરીને અને છોકરીઓને બોલવા અને હિંસાથી બચવા માટે વિશ્વસનીય જગ્યાઓ પૂરી પાડીને, આપણે આ છોકરીઓને ભવિષ્યમાં લડવાની તક આપી શકીએ છીએ.
"મને આશ્ચર્ય થાય છે કે જો આ છોકરીઓ શાળાએ જવાનું સુરક્ષિત ન રહી શકે તો તેમનું શૈક્ષણિક ભવિષ્ય શું હશે?" આયા ચેબ્બી | ટ્યુનિશિયા
૧૦) એક છોકરીથી શરૂઆત કરો
ક્યાંથી શરૂઆત કરવી તે ખબર નથી? એક શિક્ષિત અને સશક્ત છોકરી તેના પરિવાર, તેના દેશ અને વિશ્વ પર શું અસર કરી શકે છે તે વિશે વિચારો. શિક્ષણમાં રોકાણથી લાભ મેળવનારી મહિલાઓ અને તેમની સફળતાને શક્ય બનાવનારા વીર શિક્ષકો, માર્ગદર્શકો અને સમુદાયના સભ્યોની કેટલીક પ્રેરણાદાયી વાર્તાઓ વાંચો.
"આપણે બીજ બનાવવાનું અશક્ય લક્ષ્ય લેવાની જરૂર નથી. આપણે ફક્ત તેને રોપવાની જરૂર છે. બીજું કોઈ તેને પાણી આપી શકે છે, બીજું ફળદ્રુપ કરશે, બીજા કોઈ તેને કાપણી કરી શકે છે અને ટૂંક સમયમાં આપણે બધા આ સંયુક્ત શ્રમના ફળનો આનંદ માણીશું." રેડિયોકેમી | યુએસ/વેનેઝુએલા

COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION
5 PAST RESPONSES
I have limited income and means to help the girls described in this article. However, I do have four grand daughters, ages 25 through 5, who I mentor by setting a good example, as well as providing them with toys and materials to promote their diversity and strengths.
We are currently raising money for scholarship incentives for families in Nepal to keep their girl children in school! It only takes $5 and we call our campaign the Power of 5. We are raising money to keep 180 girls in school for the next year. Many of these girls are the first to be educated in their families and we want to empower people here to know that it doesn't take much to stand beside them! To donate please go to http://www.indiegogo.com/pr... ! Thanks so much for the great article and spread the word!
Fantastic! Thank you for the inspiration and to recognizing the need to also educate Boys about how to treat and respect women. Kudos on an insightful sharing of ideas! Here's to Girls and Women becoming all they are meant to be! :) currently I am donating literacy workshops in Ghana for librarians, most of whom are women! We've been speaking a lot about empowering girls here! YAY!
We fail to recognize that in nearly all societies males have far greater access to education-job training-sports-travel-et.al than most women. Certainly there are males who do not take advantage of this and are not 'egoists', however, even the most fortunate fail to recognize that their being a male grants them far more than being female…. THEY are believed far more than women when truth is sought… So, lets work for women and do our best to make our male children more aware of their privilege and how to share it.
well, we educated a boy, and he does, in fact, contribute to community. not all men are egoists. how about we educate all children to be contributing and supporting members of community?