10 способов помочь девочкам изменить мир

Краудсорсинговые решения для обеспечения доступа девочек к образованию.

В нашей недавней кампании цифровых действий World Pulse попросил наше сообщество поделиться своими свидетельствами о препятствиях, которые стоят на пути к мечтам девочек. Голоса простых людей со всего мира присоединились к жизненным опытам, которые проливают свет на тревожную статистику: в настоящее время в мире 66 миллионов девочек, которые должны ходить в школу, но не ходят. Тринадцать девочек в возрасте до 18 лет выйдут замуж в течение следующих 30 секунд. Первой причиной смерти девочек в возрасте 15-19 лет являются роды.

Из более чем 350 заявок из более чем 60 стран появилось альтернативное видение будущего: легионы девушек по всему миру, уверенные в своей креативности и мудрости; чувствующие себя комфортно в своих телах и в безопасности в своих классах; готовые покорить мир. Участницы кампании не только показали, на что способны образованные и наделенные полномочиями девушки и женщины, эти смелые мечтатели и низовые практики наметили, как мы можем сделать это видение реальностью. Для полного отчета и дополнительных шагов загрузите Пакет адвокации Girls Transform the World .

1) Дайте ей того, на кого она сможет равняться

Она может быть девочкой в ​​Афганистане, родители которой отказываются отправлять ее в школу. Она может быть девочкой в ​​США, которую тонко, но настойчиво отговаривают от занятий наукой, технологиями, инженерией и математикой (STEM).

Она может быть девушкой из этнического меньшинства, которая редко видит кого-то, похожего на нее, в качестве успешной женщины в СМИ. У этих девушек есть одна общая черта: наставник мог помочь ей мечтать за пределами ее нынешней реальности и поддержать ее в неизбежные трудные времена. Положительные ролевые модели постоянно упоминались в историях как ключ к последующему успеху девушек.

«Я хочу, чтобы молодые девушки равнялись на величайшие образцы для подражания в мире, учились и развивались, смотрели невзгодам в глаза и говорили: «Подвинься, приятель, я изменю мир!» Киртиджей | Индия

2) Половое воспитание для девочек и мальчиков

Беременность является основной причиной того, что девочки во всем мире бросают школу. Многие из этих случаев можно предотвратить, и они вызваны отсутствием доступа к информации. От Свазиленда до Бронкса девочки часто получают негативные, постыдные сообщения о своих телах и сексе — или вообще не получают никаких сообщений. Половое воспитание может дать девочкам свободу действий, одновременно обучая мальчиков с раннего возраста уважать женщин и девочек.

«Мне пришлось узнать о своем теле и сексе через опыт, многие из которых не были здоровыми или безопасными. В моем образовании было молчание по этой теме». LatiNegra | США

3) Не позволяйте месячным сдерживать ее

По оценкам ЮНИСЕФ, 10% девочек в Африке бросают школу из-за причин, связанных с менструацией. Невозможность позволить себе гигиенические прокладки или тампоны в сочетании со стыдом, страхом и нехваткой информации о половом созревании вынуждают многих девочек из малообеспеченных общин бросать школу. Несколько участников кампании подчеркнули необходимость улучшения санитарных условий в школах и свободного доступа к гигиеническим средствам. От низовой пропаганды до обучения девочек изготовлению многоразовых прокладок члены сообщества World Pulse возглавляют эти усилия!

«В подростковом возрасте единственным материалом, который был в моем распоряжении для контроля менструации, была туалетная бумага/салфетка (хотя это было рискованно для здоровья и негигиенично), и я не могла смело просить у матери гигиенические прокладки. Обсуждать сексуальные вопросы с родителями — табу». Ikirimat | Уганда

4) Бороться с детскими браками

Для 14 миллионов девушек в возрасте до 18 лет, которые выходят замуж каждый год, Мечты об образовании обмениваются на мужа. В некоторых местах детские браки являются законными. В других законами пренебрегают. Вот почему члены сообщества World Pulse борются с этой проблемой на всех фронтах: добиваются правового запрета на эту практику, повышают осведомленность и создают стимулы для того, чтобы девочки продолжали учиться в школе.

«Детские браки являются одновременно симптомом и причиной продолжающихся проблем развития, поскольку эта практика еще больше усугубляет экономические трудности, нарушения прав человека и недостаточные инвестиции в образование и здравоохранение детей». Буумба Маламбо | Замбия

5) Устранение скрытых расходов

В большинстве стран мира начальное образование бесплатное. Однако часто существуют скрытые расходы, такие как учебники и форма. Для семей, которые полагаются на детей, чтобы помогать в сельском хозяйстве и приносящих доход видах деятельности или ожидают, что девочки будут оставаться дома, чтобы помогать по хозяйству, инвестирование в образование девочек может оказаться сложной задачей. Покрытие этих скрытых расходов может помочь всей семье осознать ценность образования девочки.

«Однажды Пиниджу подобрала старый кусок доски для письма в поселке, где она жила, надела его себе на голову и побежала вслед за другими учениками в школу. Она заставила себя пойти в школу. Именно этот акт бунта заставил ее тетю по материнской линии (о детях которой она заботилась) неохотно зарегистрировать ее в государственной начальной школе в Бамбаланге. Ей выдали всего одну школьную форму, которая в итоге порвалась из-за частой стирки. Однако в своей изношенной форме, тапочках для ванной и поврежденной сумке (которую забрала для нее ее прабабушка) она с радостью пошла в школу». Precious M | Камерун

6) Развивайте местную мудрость

«Дрожа под небольшим дождем, Ческа сжимала в руках карандаши», — пишет Либудсурой из Филиппин. Когда Либудсурой спросила, почему 10-летняя девочка прогуливает уроки, чтобы выразить протест против лесозаготовительной корпорации, она ответила: «Потому что я хочу стать учителем. Если мы сохраним наши леса, мой отец сможет собирать дрова и дикий мед, и у него будет достаточно денег, чтобы отправить меня в школу». Как и Ческа, многие молодые девушки знают о препятствиях, которые стоят у них на пути, и о многочисленных взаимозависимых факторах, которые им понадобятся для достижения успеха. Тип образования, пропагандируемый в ходе этой кампании, не идет в ущерб врожденным и унаследованным знаниям девочек, а укрепляет и развивает их.

«Я предлагаю ориентированное на девочек образование, которое приносит подлинное расширение прав и возможностей. Они могут создать сетевую женскую школу живых традиций, взращивая свое собственное наследие песен, ритуалов, эпосов, ремесел, игр, генеалогии; сохраняя на своем родном языке названия и использование лесных деревьев, лекарственных трав, диких животных. В сети они могут обсуждать права, планирование семьи и домашнее насилие. Они могут использовать интерактивные технологии для общения с другими женщинами коренных народов по всему миру». Libudsuroy | Филиппины

7) Сделайте обучение актуальным и вдохновляющим

Образование — это не только то, что происходит в классе. Оно включает в себя расширение прав и возможностей через спорт, искусство и все, что зажигает внутренний огонь ребенка. По всему миру мы видим, как лидеры сообществ отбрасывают единые подходы к образованию, чтобы создать новые возможности для девочек проявить себя. Стейси Розен из Южной Африки учит девочек создавать шарфы с историями, снабжая их практическими навыками, одновременно предоставляя выход для творчества и позитивных посланий.

«Истинная цель образования — задействовать умы любым возможным способом. Образованную девушку с передаваемыми навыками рук в сочетании с чувством собственного достоинства ждут обильные возможности». Стейси Розен | Южная Африка

8) Встреть ее там, где она есть

Несмотря на мощные усилия по обучению семей и изменению культурных установок в пользу ценности образования девочек, многие девочки уже выпали из поля зрения. Инновационные программы нацелены на девочек, которые уже бросили школу или столкнулись с перерывами в обучении. Гибкие решения, такие как онлайн и дистанционное обучение, подходят для учащихся старшего возраста или учащихся с уникальными жизненными обстоятельствами и способствуют достижению цели распространения образования и возможностей на ВСЕХ.

«В нашем сообществе полно семей, где главой семьи является ребенок, во главе с молодыми девочками, которых заставляют брать на себя родительскую роль раньше времени. В итоге страдает их образование. Большинство из них так и не раскрывают свой потенциал». Гаок | Ботсвана

9) Сделайте наши дома, школы и сообщества безопасными местами

Страх удерживает многих девочек от образования. В каждом регионе мира есть девочки, которые сталкиваются с сексуальным насилием со стороны учителей и доверенных взрослых. Другие сталкиваются с насилием дома, которое подрывает их чувство собственного достоинства и успеваемость в школе. В конфликтных регионах приходится бороться с насилием и нестабильностью. Устраняя коренные причины насилия, отказываясь молчать и предоставляя девочкам надежные пространства, где они могут высказаться и избежать насилия, мы можем дать этим девочкам шанс на будущее.

«Интересно, какое образовательное будущее ждет этих девочек, если они не могут безопасно ходить в школу?» Айя Шебби | Тунис

10) Начните с одной девушки

Не знаете, с чего начать? Подумайте о том, какое влияние может оказать одна образованная и наделенная полномочиями девушка на свою семью, свою страну и мир. Прочитайте некоторые вдохновляющие истории женщин, которым помогли инвестиции в их образование, и героических учителей, наставников и членов сообщества, которые сделали их успех возможным.

«Нам не нужно ставить перед собой невыполнимую цель создания семени. Все, что нам нужно сделать, это посадить его. Кто-то другой может поливать его, кто-то другой будет удобрять, кто-то другой может подрезать, и вскоре мы все будем наслаждаться плодами этого совместного труда». Radiocami | США/Венесуэла