10 способів допомогти дівчатам змінити світ

Краудсорсингові рішення для доступу дівчат до освіти.

У нашій нещодавній цифровій кампанії World Pulse попросив нашу спільноту поділитися своїми свідченнями про перешкоди, які стоять на шляху до мрій дівчат. Голоси звичайних людей з усіх куточків світу долучилися до пережитого досвіду, який просвітлює тривожну статистику: зараз у світі є 66 мільйонів дівчат, які повинні відвідувати школу, але не навчаються. Тринадцять дівчат віком до 18 років вийдуть заміж протягом наступних 30 секунд. Причиною смерті дівчат 15-19 років номер один є пологи.

З понад 350 заявок із понад 60 країн виникло альтернативне бачення майбутнього: глобальні легіони дівчат, впевнених у своїй креативності та мудрості; комфортно у своїх тілах і безпечно у своїх класах; готові боротися зі світом. Учасники кампанії не лише показали, на що здатні освічені та наділені повноваженнями дівчата та жінки, ці сміливі мрійники та масові практики намітили, як ми можемо втілити це бачення в реальність. Щоб отримати повний звіт і додаткові кроки, завантажте Пакет правових заходів «Дівчата змінюють світ» .

1) Подаруйте їй того, на кого вона зможе рівнятися

Це може бути дівчина в Афганістані, батьки якої відмовляються віддавати її до школи. Вона може бути дівчиною зі США, яку непомітно, але наполегливо відмовляють вступати в галузі науки, технологій, інженерії та математики (STEM).

Вона може бути дівчиною з етнічної меншини, яка рідко бачить, щоб когось, схожого на неї, зображували в ЗМІ як успішну жінку. Спільним для цих дівчат є те, що наставник міг би допомогти її мріям вийти за межі поточної реальності та підтримати її в неминучі важкі часи. Позитивні зразки для наслідування постійно цитувалися в історіях як ключ до подальшого успіху дівчат.

«Я хочу, щоб молоді дівчата дивилися на найкращих світових зразків для наслідування, щоб навчалися й розвивалися, щоб дивилися біді в очі й казали: «Посунься, друже, я збираюся змінити світ!» Кіртіджай | Індія

2) Статеве виховання для дівчаток і хлопчиків

Вагітність є основною причиною того, що дівчата в усьому світі кидають школу. Багатьом із цих відсіву можна запобігти, і вони викликані відсутністю доступу до інформації. Від Свазіленду до Бронкса дівчата часто отримують негативні, ганьбливі повідомлення про своє тіло та стать або взагалі не отримують жодного повідомлення. Статеве виховання може надати дівчатам свободу волі, а хлопчиків у молодшому віці навчити поважати жінок і дівчат.

"Мені довелося дізнатися про своє тіло та секс через досвід, багато з яких не були здоровими чи безпечними. У моїй освіті навколо цієї теми панувала тиша". LatiNegra | США

3) Не дозволяйте місячним стримувати її

За оцінками ЮНІСЕФ, 10% дівчаток в Африці кидають школу через причини, пов’язані з менструацією. Неможливість придбати гігієнічні прокладки чи тампони поєднується зі соромом, страхом і браком інформації про статеве дозрівання, що змушує багатьох дівчат із малозабезпечених громад покинути школу. Декілька учасників кампанії наголосили на необхідності покращення санітарних умов у школах та вільного доступу до засобів гігієни. Учасники спільноти World Pulse очолюють ці зусилля, починаючи від громадської пропаганди та закінчуючи навчанням дівчат створювати багаторазові блокноти!

"У підлітковому віці єдиним матеріалом, який я мав у своєму розпорядженні для контролю менструації, був туалетний папір/серветка (хоча це було ризиком для здоров'я та негігієнічно), і я також не міг сміливо просити свою матір про гігієнічні прокладки. Обговорювати сексуальні питання з батьками — табу". Ікірімат | Уганда

4) Боротьба з дитячими шлюбами

Для 14 мільйонів дівчат віком до 18 років, які щороку виходять заміж, мрії про освіту обмінюються на чоловіка. У деяких місцях дитячі шлюби є законними. В інших – закони ігноруються. Ось чому члени спільноти World Pulse борються з цією проблемою на всіх фронтах: намагаються законодавчо заборонити цю практику, підвищують обізнаність і заохочують дівчаток залишатися в школі.

«Дитячі шлюби є як симптомом, так і причиною постійних проблем розвитку, оскільки ця практика ще більше сприяє економічним труднощам, порушенням прав людини та недостатньому інвестуванню в освітні та медичні потреби дітей». Буумба Маламбо | Замбія

5) Усуньте приховані витрати

У більшості країн світу початкова освіта безкоштовна. Однак часто є приховані витрати, такі як книги та уніформа. Для сімей, які покладаються на допомогу дітей у сільському господарстві та діяльності, що приносить прибуток, або очікують, що дівчата залишатимуться вдома, щоб допомагати з роботою, інвестиції в освіту дівчаток можуть бути нелегкими. Покриття цих прихованих платежів може допомогти всій родині усвідомити цінність навчання дівчини.

«Одного дня Пініджу підняла стару дошку для письма в будинку, де вона жила, поклала її собі на голову та побігла слідом за іншими учнями до школи. Вона змусила себе піти до школи. Саме цей акт повстання змусив її тітку по материнській лінії (про дітей якої вона піклувалася) неохоче зареєструвати її в державній початковій школі в Бамбаланзі. Їй дали лише одну шкільну форму, яку згодом порвали через часті випадки. Але зі своєю поношеною формою, тапочками та зіпсованою сумкою (яку їй підібрала прабабуся) вона з радістю ходила до школи». Дорогоцінний М | Камерун

6) Плекайте місцеву мудрість

«Тресся під невеликим дощем, Чеська стискала олівці», — пише Libudsuroy з Філіппін. Коли Лібудсурой запитав, чому 10-річна дівчинка прогулює уроки на знак протесту проти лісозаготівельної корпорації, вона відповіла: "Тому що я хочу бути вчителькою. Якщо ми збережемо наші ліси, мій батько зможе збирати дрова та дикий мед, і він матиме достатньо грошей, щоб відправити мене до школи". Як і Ческа, багато молодих дівчат знають перешкоди, які стоять на їхньому шляху, і багато взаємозалежних факторів, які їм знадобляться, щоб досягти успіху. Тип освіти, який пропагується протягом цієї кампанії, не відбувається за рахунок притаманних і успадкованих знань дівчат, а зміцнює та розвиває їх.

"Я пропоную освіту, орієнтовану на дівчаток, яка приносить автентичне розширення можливостей. Вони можуть побудувати жіночу веб-школу живих традицій, плекаючи власну спадщину пісень, ритуалів, епосу, ремесел, ігор, генеалогії; зберігаючи рідною мовою назви та використання лісових дерев, лікарських трав, диких тварин. В Інтернеті вони можуть обговорювати права, планування сім'ї та домашнє насильство. Вони можуть використовувати інтерактивні технології для спілкування з іншими жінками корінних народів у всьому світі». Лібудсурой | Філіппіни

7) Зробіть навчання релевантним і розширеним

Освіта – це не лише те, що відбувається в класі. Це включає розширення можливостей через спорт, мистецтво та все, що запалює внутрішній вогонь дитини. По всьому світу ми бачимо, як громадські лідери відкидають універсальні підходи до освіти, щоб створити нові можливості для дівчат сяяти. Стейсі Розен з Південної Африки навчає дівчат створювати сюжетні шарфи, озброюючи їх практичними навичками, водночас надаючи вихід для творчості та позитивних повідомлень.

«Справжня мета освіти — залучати розум будь-яким можливим способом. На освічену дівчину, яка має навички, які можна передати, у поєднанні з самооцінкою, чекають щедрі можливості». Стейсі Розен | Південна Африка

8) Зустрічайте її там, де вона є

Незважаючи на значні зусилля, спрямовані на освіту сімей і зміну культурного ставлення до цінності освіти дівчаток, багато дівчат уже прослизнули крізь щілини. Інноваційні програми спрямовані на дівчат, які вже кинули школу або зіткнулися з перервами в навчанні. Такі гнучкі рішення, як онлайн і дистанційне навчання, адаптують студентів старшого віку або мають унікальні життєві обставини, і сприяють досягненню мети розширення освіти та можливостей для ВСІХ.

«Наша спільнота повна сімей, очолюваних дітьми, на чолі з молодими дівчатами, які змушені взяти на себе роль батьків раніше часу. Зрештою страждає їхня освіта. Більшість із них ніколи не досягають свого потенціалу». Гаок | Ботсвана

9) Зробіть наші домівки, школи та громади безпечними місцями

Страх утримує багатьох дівчат від навчання. У кожному регіоні світу є дівчата, які зазнають сексуального насильства з боку вчителів і дорослих, яким довіряють. Інші стикаються з жорстоким поводженням вдома, яке підриває їх почуття гідності та успішність у школі. У конфліктних регіонах є насильство та нестабільність, з якими доводиться боротися. Усуваючи першопричини насильства, відмовляючись зберігати мовчання та надаючи дівчатам надійні місця, щоб висловитися та уникнути насильства, ми можемо дати цим дівчатам шанс на боротьбу в майбутньому.

«Мені цікаво, яке освітнє майбутнє буде у цих дівчат, якщо вони не будуть безпечно ходити до школи?» Ая Шеббі | Туніс

10) Почніть з однієї дівчини

Не знаєте, з чого почати? Подумайте про вплив, який одна освічена та наділена повноваженнями дівчина може зробити на свою сім’ю, країну та світ. Прочитайте кілька надихаючих історій жінок, які отримали вигоду від інвестицій у свою освіту, а також героїчних вчителів, наставників і членів громади, завдяки яким їхній успіх став можливим.

«Нам не потрібно братися за нездійсненну мету створити насіння. Все, що нам потрібно зробити, це посадити його. Хтось інший може поливати його, інший удобрювати, інші можуть обрізати, і досить скоро ми всі насолоджуватимемося плодами цієї спільної праці». Radiocami | США/Венесуела