Množična rješenja za pristup djevojčica obrazovanju.
U našoj nedavnoj digitalnoj akcijskoj kampanji , World Pulse je zamolio našu zajednicu da podijeli svoja svjedočanstva o preprekama koje stoje na putu do snova djevojčica. Grassroots glasovi iz cijelog svijeta uključili su se s doživljenim iskustvima koja rasvjetljavaju uznemirujuću statistiku: Trenutno u svijetu postoji 66 milijuna djevojčica koje bi trebale ići u školu, ali ne idu. Trinaest djevojaka mlađih od 18 godina udat će se u sljedećih 30 sekundi. Uzrok broj jedan smrti djevojaka u dobi od 15 do 19 godina je porođaj.
Od više od 350 prijava iz više od 60 zemalja pojavila se alternativna vizija za budućnost: Globalne legije djevojaka uvjerenih u svoju kreativnost i mudrost; udobno u svojim tijelima i sigurni u svojim učionicama; spreman za osvajanje svijeta. Ne samo da su sudionici kampanje otkrili za što su obrazovane i osnažene djevojke i žene sposobne, ovi hrabri sanjari i praktičari na lokalnom nivou zacrtali su kako ovu viziju možemo pretvoriti u stvarnost. Za cijelo izvješće i više akcijskih koraka preuzmite Paket zagovaranja Djevojke transformiraju svijet .
1) Dajte joj nekoga na koga se može ugledati
Ona bi mogla biti djevojčica u Afganistanu čiji roditelji odbijaju da je pošalju u školu. Ona bi mogla biti djevojka iz SAD-a koja se suptilno, ali uporno obeshrabruje da se pridruži područjima znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike (STEM).
Ona bi mogla biti djevojka iz etničke manjine koja rijetko viđa nekoga tko izgleda poput nje da se u medijima prikazuje kao uspješna žena. Jedna stvar koja je zajednička ovim djevojkama jest to da bi joj mentor mogao pomoći da ostvari snove izvan trenutne stvarnosti i podržati je u neizbježnim teškim vremenima. Pozitivni uzori dosljedno su se navodili u pričama kao ključni za kasniji uspjeh djevojčica.
"Želim da se mlade djevojke ugledaju na najveće svjetske uzore i da uče i razvijaju se, da pogledaju nesreću u oči i kažu: 'Pomakni se, prijatelju, ja ću promijeniti svijet!'" Kirthijay | Indija
2) Spolni odgoj za djevojčice i dječake

Trudnoća je vodeći uzrok napuštanja škole djevojčica diljem svijeta. Mnogi od tih napuštanja školovanja mogu se spriječiti i potaknuti nedostatkom pristupa informacijama. Od Swazilanda do Bronxa, djevojke često primaju negativne, sramotne poruke o svojim tijelima i seksu - ili uopće ne primaju poruke. Spolni odgoj može djevojčicama dati slobodu, dok dječake u ranoj dobi uči poštovati žene i djevojčice.
"Morao sam učiti o svom tijelu i seksu kroz iskustva, od kojih mnoga nisu bila zdrava ili sigurna. U mom obrazovanju vladala je tišina oko te teme." LatiNegra | NAS
3) Ne dopustite da je mjesečnica sputava
UNICEF procjenjuje da 10% djevojčica u Africi napušta školu zbog razloga povezanih s menstruacijom. Nemogućnost priuštanja higijenskih uložaka ili tampona u kombinaciji sa sramom, strahom i nedostatkom informacija o pubertetu tjera mnoge djevojke u zajednicama s niskim prihodima da napuste školu. Nekoliko sudionika kampanje istaknulo je potrebu za poboljšanim sanitarnim uvjetima u školama i slobodnim pristupom sanitarnim proizvodima. Od javnog zagovaranja do podučavanja djevojčica izradi jastučića za višekratnu upotrebu, članovi zajednice World Pulse predvode ovaj napor!
"Kao adolescentica, jedini materijal koji mi je bio na raspolaganju za kontrolu menstruacije bio je toaletni papir/maramica (iako je zdravstveni rizik i nehigijenski), niti sam mogla hrabro tražiti od svoje majke higijenske uloške. Tabu je raspravljati o seksualnim pitanjima s roditeljima." Ikirimat | Uganda
4) Borite se protiv dječjih brakova
Za 14 milijuna djevojaka mlađih od 18 godina koje se udaju svake godine,
snovi o obrazovanju mijenjaju se za muža. U nekim je mjestima dječji brak legalan. U drugima se zakoni ignoriraju. Zato se članovi zajednice World Pulse bore protiv ovog problema na svim frontama: traže zakonske zabrane prakse, podižu svijest i daju poticaje da se djevojčice zadrže u školi.
"Dječji brak je i simptom i uzrok tekućih razvojnih izazova, budući da ta praksa dodatno doprinosi ekonomskim poteškoćama, kršenju ljudskih prava i premalom ulaganju u obrazovne i zdravstvene potrebe djece." Buumba Malambo | Zambija
5) Uklonite skrivene troškove
U većem dijelu svijeta osnovno obrazovanje je besplatno. Međutim, često postoje skriveni troškovi poput knjiga i uniformi. Za obitelji koje se oslanjaju na djecu da im pomognu u poljoprivredi i aktivnostima stvaranja prihoda ili očekuju da će djevojčice ostati kod kuće kako bi pomogle u kućnim poslovima, ulaganje u obrazovanje djevojčica može biti težak zadatak. Pokrivanje ovih skrivenih naknada može pomoći cijeloj obitelji da prepozna vrijednost obrazovanja djevojčice.
"Jednog dana Piniju je pokupila stari komad ploče za pisanje u naselju u kojem je živjela, stavila ga na glavu i počela trčati, prateći druge učenike u školu. Prisilila se ići u školu. Upravo je taj čin pobune uzrokovao da ju njezina teta po majci (čiju je djecu čuvala) nevoljko prijavi u državnu osnovnu školu u Bambalangu. Dobila je samo jednu školsku uniformu koja se na kraju poderala zbog čestih pranje. Međutim, sa svojom iznošenom uniformom, kupaonskim papučama i oštećenom torbom (koju joj je pokupila njezina prabaka) s veseljem je ljuljala put škole." Dragocjeni M | Kamerun
6) Njegujte lokalnu mudrost
"Drhteći pod laganom kišom, Cheska je stiskala svoje olovke", piše Libudsuroy s Filipina. Kad je Libudsuroy upitala zašto je desetogodišnja djevojčica izostala s nastave kako bi prosvjedovala protiv korporacije za sječu drva, odgovorila je: "Zato što želim biti učiteljica. Ako zadržimo naše šume, moj otac može skupljati drva za ogrjev i divlji med, a imat će dovoljno novca da me pošalje u školu." Poput Cheske, mnoge mlade djevojke znaju prepreke koje im stoje na putu i mnoge međuovisne čimbenike koji će im trebati da uspiju. Vrsta obrazovanja koju zagovara ova kampanja ne dolazi nauštrb inherentnog i naslijeđenog znanja djevojčica, već ga jača i nadograđuje.
"Predlažem obrazovanje usmjereno na djevojčice, ono koje donosi autentično osnaživanje. One mogu izgraditi web-baziranu žensku školu živih tradicija, njegujući vlastitu baštinu pjesama, rituala, epova, zanata, igara, genealogije; čuvajući na svom materinjem jeziku imena i upotrebu šumskog drveća, ljekovitog bilja, divljih životinja. Online mogu raspravljati o pravima, planiranju obitelji i nasilju u obitelji. One mogu iskoristiti interaktivnu tehnologiju za umrežavanje s drugim ženama autohtonih naroda diljem svijeta." Libudsuroy | Filipini
7) Učinite učenje relevantnim i osnažujućim
Obrazovanje nije samo ono što se događa u učionici. Uključuje osnaživanje kroz sport, umjetnost i sve što rasplamsa djetetovu unutarnju vatru. Diljem svijeta vidimo vođe zajednice kako odbacuju univerzalne pristupe obrazovanju kako bi stvorili nove prilike za djevojčice da zablistaju. Stacey Rozen iz Južne Afrike podučava djevojčice kako izraditi šalove s pričama, opremajući ih praktičnim vještinama, istovremeno pružajući odušak za kreativnost i pozitivne poruke.
"Prava svrha obrazovanja je angažirati umove, na bilo koji mogući način. Za obrazovanu djevojku s prenosivim ručnim vještinama u kombinaciji s vlastitom vrijednošću, čekaju obilne mogućnosti." Stacey Rozen | Južna Afrika
8) Upoznaj je tamo gdje je
Unatoč snažnim naporima da se obrazuju obitelji i pomaknu kulturni stavovi kako bi se cijenilo obrazovanje djevojčica, mnoge su djevojčice već promakle. Inovativni programi usmjereni su na djevojčice koje su već napustile školu ili su se suočile s prekidima u školovanju. Fleksibilna rješenja kao što su online učenje i učenje na daljinu prilagođavaju se studentima koji su stariji ili se suočavaju s jedinstvenim životnim okolnostima i unapređuju cilj proširenja obrazovanja i mogućnosti na SVE.
"Naša zajednica puna je obitelji koje vode djeca, a predvode ih mlade djevojke, koje su prisiljene preuzeti ulogu roditelja prije vremena. Na kraju njihovo obrazovanje trpi. Većina njih nikad ne dostigne svoj potencijal." Gaok | Bocvana
9) Učinimo naše domove, škole i zajednice sigurnim prostorima
Strah koči mnoge djevojke od obrazovanja. Postoje djevojke u svakoj regiji svijeta koje se suočavaju sa seksualnim zlostavljanjem od strane učitelja i odraslih osoba od povjerenja. Drugi se suočavaju sa zlostavljanjem u kući koje nagriza njihov osjećaj vrijednosti i uspjeh u školi. U konfliktnim regijama postoji nasilje i nestabilnost s kojima se treba boriti. Rješavanjem temeljnih uzroka nasilja, odbijanjem šutnje i osiguravanjem pouzdanog prostora za djevojčice da govore i pobjegnu od nasilja, tim djevojčicama možemo pružiti priliku za borbu u budućnosti.
"Pitam se kakvu će obrazovnu budućnost imati te djevojčice ako ne mogu sigurno ići u školu?" Aya Chebbi | Tunis
10) Počnite s jednom djevojkom
Niste sigurni odakle početi? Razmislite o utjecaju koji jedna obrazovana i osnažena djevojka može imati na svoju obitelj, svoju zemlju i svijet. Pročitajte neke od inspirativnih priča žena koje su imale koristi od ulaganja u svoje obrazovanje, te herojskih učitelja, mentora i članova zajednice koji su omogućili njihov uspjeh.
"Ne moramo prihvatiti nemogući cilj stvaranja sjemena. Sve što trebamo učiniti je posaditi ga. Netko drugi ga može zalijevati, drugi će gnojiti, drugi mogu orezivati i uskoro ćemo svi uživati u plodovima ovog zajedničkog rada." Radiocami | SAD/Venezuela

COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION
5 PAST RESPONSES
I have limited income and means to help the girls described in this article. However, I do have four grand daughters, ages 25 through 5, who I mentor by setting a good example, as well as providing them with toys and materials to promote their diversity and strengths.
We are currently raising money for scholarship incentives for families in Nepal to keep their girl children in school! It only takes $5 and we call our campaign the Power of 5. We are raising money to keep 180 girls in school for the next year. Many of these girls are the first to be educated in their families and we want to empower people here to know that it doesn't take much to stand beside them! To donate please go to http://www.indiegogo.com/pr... ! Thanks so much for the great article and spread the word!
Fantastic! Thank you for the inspiration and to recognizing the need to also educate Boys about how to treat and respect women. Kudos on an insightful sharing of ideas! Here's to Girls and Women becoming all they are meant to be! :) currently I am donating literacy workshops in Ghana for librarians, most of whom are women! We've been speaking a lot about empowering girls here! YAY!
We fail to recognize that in nearly all societies males have far greater access to education-job training-sports-travel-et.al than most women. Certainly there are males who do not take advantage of this and are not 'egoists', however, even the most fortunate fail to recognize that their being a male grants them far more than being female…. THEY are believed far more than women when truth is sought… So, lets work for women and do our best to make our male children more aware of their privilege and how to share it.
well, we educated a boy, and he does, in fact, contribute to community. not all men are egoists. how about we educate all children to be contributing and supporting members of community?