لڑکیوں کو دنیا کو تبدیل کرنے میں مدد کرنے کے 10 طریقے

لڑکیوں کی تعلیم تک رسائی کے لیے کراؤڈ سورس حل۔

ہماری حالیہ ڈیجیٹل ایکشن مہم میں، ورلڈ پلس نے ہماری کمیونٹی سے کہا کہ وہ لڑکیوں کے خوابوں کی راہ میں حائل رکاوٹوں کے بارے میں اپنی شہادتیں شیئر کریں۔ دنیا بھر سے نچلی سطح کی آوازیں زندہ تجربات سے متاثر ہوئیں جو پریشان کن اعدادوشمار کو روشن کرتی ہیں: اس وقت دنیا میں 66 ملین لڑکیاں ایسی ہیں جنہیں اسکول میں ہونا چاہیے، لیکن وہ نہیں ہیں۔ 18 سال سے کم عمر 13 لڑکیوں کی اگلے 30 سیکنڈ میں شادی کر دی جائے گی۔ 15-19 سال کی لڑکیوں کی موت کی سب سے بڑی وجہ بچے کی پیدائش ہے۔

60 سے زیادہ ممالک سے 350 سے زیادہ گذارشات میں سے، مستقبل کے لیے ایک متبادل نقطہ نظر سامنے آیا: لڑکیوں کے عالمی لشکر جو اپنی تخلیقی صلاحیتوں اور حکمت پر پراعتماد ہیں۔ اپنے جسم میں آرام دہ اور اپنے کلاس رومز میں محفوظ؛ دنیا کا مقابلہ کرنے کے لیے تیار ہیں۔ مہم کے شرکاء نے نہ صرف یہ ظاہر کیا کہ تعلیم یافتہ اور بااختیار لڑکیاں اور خواتین کس قابل ہیں، بلکہ ان جرات مندانہ خواب دیکھنے والوں اور نچلی سطح کے پریکٹیشنرز نے چارٹ کیا کہ ہم اس وژن کو کیسے حقیقت بنا سکتے ہیں۔ مکمل رپورٹ اور مزید اقدامات کے لیے گرلز ٹرانسفارم دی ورلڈ ایڈووکیسی پیکج ڈاؤن لوڈ کریں۔

1) اسے کوئی ایسا شخص دیں جس کی وہ تلاش کر سکے۔

وہ افغانستان میں ایک لڑکی ہو سکتی ہے جس کے والدین اسے سکول بھیجنے سے انکار کرتے ہیں۔ وہ امریکہ میں ایک ایسی لڑکی ہو سکتی ہے جو صاف طور پر، لیکن سائنس، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ، اور ریاضی (STEM) کے شعبوں میں شامل ہونے سے مسلسل حوصلہ شکنی کرتی ہے۔

وہ ایک نسلی اقلیت سے تعلق رکھنے والی لڑکی ہو سکتی ہے جو شاذ و نادر ہی کسی ایسے شخص کو دیکھتی ہے جو میڈیا میں ایک کامیاب خاتون کے طور پر پیش کی گئی ہو۔ ان لڑکیوں میں ایک چیز مشترک ہے کہ ایک سرپرست اس کے خواب کو اس کی موجودہ حقیقت سے پرے اور ناگزیر مشکل وقت میں اس کی مدد کرسکتا ہے۔ لڑکیوں کی بعد میں کامیابی کی کلید کے طور پر پوری کہانیوں میں مثبت رول ماڈلز کا مسلسل حوالہ دیا گیا۔

"میں چاہتا ہوں کہ نوجوان لڑکیاں دنیا کے سب سے بڑے رول ماڈلز کو دیکھیں اور سیکھیں اور ترقی کریں، آنکھوں میں مشکلات دیکھیں اور کہیں، 'چلو، دوست، میں دنیا کو بدلنے جا رہا ہوں!'" کرتھیجے | انڈیا

2) لڑکیوں اور لڑکوں کے لیے جنسی تعلیم

حمل دنیا بھر میں لڑکیوں کے سکول چھوڑنے کی ایک بڑی وجہ ہے۔ ان میں سے بہت سے ڈراپ آؤٹ کو روکا جا سکتا ہے اور معلومات تک رسائی کی کمی کی وجہ سے ایندھن پیدا ہوتا ہے۔ سوازی لینڈ سے لے کر برونکس تک، لڑکیوں کو اکثر اپنے جسم اور جنس کے بارے میں منفی، شرمناک پیغامات موصول ہوتے ہیں — یا کوئی پیغام ہی نہیں۔ سیکس ایجوکیشن لڑکیوں کو ایجنسی دے سکتی ہے، جبکہ لڑکوں کو کم عمری میں خواتین اور لڑکیوں کا احترام کرنا سکھاتی ہے۔

"مجھے تجربات کے ذریعے اپنے جسم اور جنسی تعلقات کے بارے میں سیکھنا پڑا، جن میں سے بہت سے صحت مند یا محفوظ نہیں تھے۔ اس موضوع پر میری تعلیم میں خاموشی تھی۔" لاٹی نیگرا | US

3) اس کی مدت اسے پیچھے نہ ہونے دیں۔

یونیسیف کا اندازہ ہے کہ افریقہ میں 10% لڑکیاں ماہواری سے متعلق وجوہات کی وجہ سے اسکول چھوڑ دیتی ہیں۔ سینیٹری پیڈ یا ٹیمپون کے متحمل نہ ہونا شرم، خوف اور بلوغت کے بارے میں معلومات کی کمی کے ساتھ مل کر کم آمدنی والے طبقوں میں بہت سی لڑکیوں کو اسکول سے باہر دھکیل دیتا ہے۔ مہم کے کئی شرکاء نے اسکولوں میں صفائی کی بہتر سہولیات اور سینیٹری مصنوعات تک مفت رسائی کی ضرورت کو اجاگر کیا۔ نچلی سطح پر وکالت سے لے کر لڑکیوں کو دوبارہ قابل استعمال پیڈ بنانے کی تعلیم دینے تک، ورلڈ پلس کمیونٹی کے اراکین اس کوشش کی قیادت کر رہے ہیں!

"نوعمری کے طور پر، حیض کے انتظام کے لیے میرے اختیار میں واحد مواد ٹوائلٹ پیپر/ٹشو تھا (حالانکہ صحت کے لیے خطرہ اور غیر صحت بخش)، اور نہ ہی میں اپنی ماں سے سینیٹری پیڈز کے لیے دلیری سے پوچھ سکتا تھا۔ والدین کے ساتھ جنسی مسائل پر بات کرنا ممنوع ہے۔" Ikirimat | یوگنڈا

4) چائلڈ میرج سے لڑیں۔

18 سال سے کم عمر کی 14 ملین لڑکیوں کے لیے جو ہر سال شادی کرتی ہیں، تعلیم کے خواب شوہر کے بدلے ہوتے ہیں۔ کچھ جگہوں پر بچپن کی شادی قانونی ہے۔ دوسروں میں، قوانین کو نظر انداز کیا جاتا ہے. یہی وجہ ہے کہ ورلڈ پلس کمیونٹی کے ممبران تمام محاذوں پر اس مسئلے سے لڑ رہے ہیں: اس پریکٹس پر قانونی پابندی کی پیروی کرنا، بیداری پیدا کرنا، اور لڑکیوں کو اسکول میں رکھنے کے لیے ترغیبات فراہم کرنا۔

"بچوں کی شادیاں جاری ترقیاتی چیلنجوں کی علامت اور ایک وجہ دونوں ہیں، کیونکہ یہ عمل معاشی مشکلات، انسانی حقوق کی خلاف ورزیوں، اور بچوں کی تعلیمی اور صحت کی دیکھ بھال کی ضروریات میں کم سرمایہ کاری میں مزید اضافہ کرتا ہے۔" بومبا مالمبو | زیمبیا

5) پوشیدہ اخراجات کو ختم کریں۔

دنیا کے بیشتر ممالک میں پرائمری تعلیم مفت ہے۔ تاہم، اکثر کتابیں اور یونیفارم جیسے پوشیدہ اخراجات ہوتے ہیں۔ ایسے خاندانوں کے لیے جو زراعت اور آمدنی پیدا کرنے والی سرگرمیوں میں مدد کے لیے بچوں پر انحصار کرتے ہیں یا لڑکیوں سے گھر کے کاموں میں مدد کرنے کی توقع رکھتے ہیں، لڑکیوں کو تعلیم دینے میں سرمایہ کاری کرنا مشکل ہو سکتا ہے۔ ان چھپی ہوئی فیسوں کو پورا کرنے سے پورے خاندان کو ایک لڑکی کی تعلیم کی اہمیت کو پہچاننے میں مدد مل سکتی ہے۔

"ایک دن پنیجو نے کمپاؤنڈ میں جہاں وہ رہتی تھی ایک تحریری بورڈ کا ایک پرانا ٹکڑا اٹھایا، اسے اپنے سر پر رکھا، اور دوسرے شاگردوں کے پیچھے بھاگتے ہوئے اسکول جانے لگی۔ اس نے خود کو اسکول جانے پر مجبور کیا، یہ بغاوت کا یہ عمل تھا جس کی وجہ سے اس کی خالہ (جن کے بچوں کی وہ دیکھ بھال کرتی تھی) نے ہچکچاتے ہوئے اسے سرکاری پرائمری اسکول میں رجسٹر کروایا۔ بار بار دھونے کی وجہ سے، اس کی بوسیدہ یونیفارم، باتھ روم کی چپل اور ایک خراب بیگ (جو اس کی دادی نے اس کے لیے اٹھایا تھا) کے ساتھ وہ خوشی سے اسکول جانے لگی۔" قیمتی ایم | کیمرون

6) مقامی حکمت کی پرورش کریں۔

"ہلکی سی بارش میں کانپتے ہوئے، چیسکا اپنی پنسلیں پکڑے ہوئے تھی،" فلپائن کے لیبڈسرائے لکھتے ہیں۔ جب Libudsuroy نے پوچھا کہ 10 سالہ لڑکی لاگنگ کارپوریشن کے خلاف احتجاج کرنے کے لیے کلاس کیوں چھوڑ رہی ہے، تو اس نے جواب دیا، "کیونکہ میں ٹیچر بننا چاہتی ہوں، اگر ہم اپنے جنگلات کو رکھیں تو میرے والد لکڑیاں اور جنگلی شہد اکٹھا کر سکتے ہیں، اور ان کے پاس اتنے پیسے ہوں گے کہ وہ مجھے سکول بھیج سکیں۔" Cheska کی طرح، بہت سی نوجوان لڑکیاں ان رکاوٹوں کو جانتی ہیں جو ان کی راہ میں حائل ہوتی ہیں اور بہت سے ایک دوسرے پر منحصر عوامل کو کامیابی کے لیے درکار ہوں گے۔ اس مہم کے دوران جس قسم کی تعلیم کی وکالت کی گئی ہے وہ لڑکیوں کے موروثی اور وراثتی علم کی قیمت پر نہیں آتی بلکہ اسے مضبوط اور استوار کرتی ہے۔

"میں لڑکیوں پر مبنی تعلیم کا مشورہ دیتا ہوں، جو مستند بااختیار بنائے۔ وہ ویب پر مبنی خواتین کی زندگی کی روایات کا اسکول بنا سکتی ہیں، اپنے گانوں، رسومات، مہاکاوی، دستکاری، کھیل، نسب کے اپنے ورثے کی پرورش کر سکتی ہیں؛ اپنی مادری زبان میں جنگل کے درختوں کے نام اور استعمال کو محفوظ رکھ کر، وہ اپنے جانوروں کے حقوق، خاندانی جانوروں کے حقوق پر بات کر سکتی ہیں۔ منصوبہ بندی، اور گھریلو تشدد کے لیے وہ دنیا بھر کی دیگر مقامی خواتین کے ساتھ نیٹ ورک کے لیے انٹرایکٹو ٹیکنالوجی کا استعمال کر سکتے ہیں۔" Libudsuroy | فلپائن

7) سیکھنے کو متعلقہ اور بااختیار بنائیں

تعلیم صرف وہ نہیں ہے جو کلاس روم میں ہوتی ہے۔ اس میں کھیلوں، فنون اور کسی بھی چیز کے ذریعے بااختیار بنانا شامل ہے جو بچے کی اندرونی آگ کو بھڑکاتا ہے۔ دنیا بھر میں، ہم دیکھتے ہیں کہ کمیونٹی لیڈرز لڑکیوں کے لیے چمکنے کے نئے مواقع پیدا کرنے کے لیے تعلیم کے لیے ایک ہی سائز کے تمام طریقوں کو ایک طرف رکھتے ہیں۔ جنوبی افریقہ کی Stacey Rozen لڑکیوں کو کہانی کے اسکارف بنانے کا طریقہ سکھاتی ہیں، انہیں تخلیقی صلاحیتوں اور مثبت پیغامات کے لیے ایک آؤٹ لیٹ فراہم کرتے ہوئے، انہیں ہاتھ سے چلنے کی مہارت سے آراستہ کرنا ہے۔

"تعلیم کا اصل مقصد ذہنوں کو کسی بھی طرح سے جوڑنا ہے۔ ایک تعلیم یافتہ لڑکی کے لیے قابل منتقلی قابل دستانہ مہارت کے ساتھ ساتھ خود قابل قدر، بے شمار امکانات کا انتظار ہے۔" سٹیسی روزن | جنوبی افریقہ

8) اس سے ملو جہاں وہ ہے۔

خاندانوں کو تعلیم دینے اور لڑکیوں کی تعلیم کو اہمیت دینے کے لیے ثقافتی رویوں کو تبدیل کرنے کی طاقتور کوششوں کو مسترد کرتے ہوئے، بہت سی لڑکیاں پہلے ہی دراڑوں سے پھسل چکی ہیں۔ اختراعی پروگرام ان لڑکیوں کو نشانہ بناتے ہیں جو پہلے ہی تعلیم چھوڑ چکی ہیں، یا انہیں اپنی تعلیم میں رکاوٹوں کا سامنا کرنا پڑا ہے۔ آن لائن اور فاصلاتی تعلیم جیسے لچکدار حل ایسے طلباء کو ایڈجسٹ کرتے ہیں جو بڑی عمر کے ہیں یا زندگی کے انوکھے حالات کا سامنا کرتے ہیں، اور سب کے لیے تعلیم اور مواقع کی توسیع کے ہدف کو آگے بڑھاتے ہیں۔

"ہماری کمیونٹی بچوں کی سربراہی والے خاندانوں سے بھری پڑی ہے، جن کی قیادت نوجوان لڑکیاں کرتی ہیں، جنہیں اپنے وقت سے پہلے والدین کا کردار ادا کرنے پر مجبور کیا جاتا ہے۔ آخر کار ان کی تعلیم کا نقصان ہوتا ہے۔ ان میں سے اکثر اپنی صلاحیتوں تک نہیں پہنچ پاتے۔" گاوک | بوٹسوانا

9) ہمارے گھر، اسکول، اور کمیونٹیز محفوظ جگہیں۔

خوف بہت سی لڑکیوں کو تعلیم سے باز رکھتا ہے۔ دنیا کے ہر خطے میں ایسی لڑکیاں موجود ہیں جنہیں اساتذہ اور قابل اعتماد بالغ افراد سے جنسی زیادتی کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ دوسروں کو گھر میں بدسلوکی کا سامنا کرنا پڑتا ہے جس سے ان کے احساس کی قدر اور اسکول میں ان کی کارکردگی ختم ہوتی ہے۔ تنازعات والے علاقوں میں، تشدد اور عدم استحکام کا مقابلہ کرنا ہے۔ تشدد کی بنیادی وجوہات کو حل کرکے، خاموش رہنے سے انکار کرکے، اور لڑکیوں کو بولنے اور تشدد سے بچنے کے لیے بھروسہ مند جگہیں فراہم کرکے، ہم ان لڑکیوں کو مستقبل میں لڑائی کا موقع فراہم کرسکتے ہیں۔

"میں حیران ہوں کہ اگر ان لڑکیوں کا اسکول جانا محفوظ نہیں ہے تو ان کا تعلیمی مستقبل کیا ہوگا؟" آیا چیبی | تیونس

10) ایک لڑکی سے شروع کریں۔

یقین نہیں ہے کہ کہاں سے شروع کیا جائے؟ اس بارے میں سوچیں کہ ایک تعلیم یافتہ اور بااختیار لڑکی اپنے خاندان، اپنے ملک اور دنیا پر کیا اثر ڈال سکتی ہے۔ ان خواتین کی کچھ متاثر کن کہانیاں پڑھیں جنہوں نے اپنی تعلیم میں سرمایہ کاری سے فائدہ اٹھایا، اور ان بہادر اساتذہ، سرپرستوں، اور کمیونٹی کے ارکان جنہوں نے ان کی کامیابی کو ممکن بنایا۔

"ہمیں بیج بنانے کا ناممکن مقصد حاصل کرنے کی ضرورت نہیں ہے۔ ہمیں بس اسے لگانے کی ضرورت ہے۔ کوئی اور اسے پانی دے گا، کوئی کھاد ڈالے گا، دوسرے کاٹ سکتے ہیں اور جلد ہی ہم سب اس مشترکہ محنت کے پھل سے لطف اندوز ہوں گے۔" ریڈیوکامی | امریکہ/وینزویلا