10 Cara Membantu Anak Perempuan Mengubah Dunia

Solusi bersumber dari masyarakat untuk akses pendidikan bagi anak perempuan.

Dalam kampanye aksi digital terkini kami, World Pulse meminta komunitas kami untuk berbagi kesaksian mereka tentang hambatan yang menghalangi impian anak perempuan. Suara akar rumput dari seluruh dunia turut menyampaikan pengalaman hidup yang mengungkap statistik yang mengkhawatirkan: Saat ini ada 66 juta anak perempuan di dunia yang seharusnya bersekolah, tetapi tidak. Tiga belas anak perempuan di bawah usia 18 tahun akan menikah dalam 30 detik ke depan. Penyebab kematian nomor satu bagi anak perempuan berusia 15-19 tahun adalah melahirkan.

Dari lebih dari 350 kiriman dari lebih dari 60 negara, muncul sebuah visi alternatif untuk masa depan: Pasukan gadis-gadis global yang percaya diri dengan kreativitas dan kebijaksanaan mereka; merasa nyaman dengan tubuh mereka dan aman di ruang kelas mereka; siap menghadapi dunia. Peserta kampanye tidak hanya mengungkapkan apa yang mampu dilakukan oleh gadis-gadis dan wanita yang terdidik dan berdaya, para pemimpi yang berani dan praktisi akar rumput ini memetakan bagaimana kita dapat mewujudkan visi ini. Untuk laporan lengkap dan langkah-langkah tindakan lainnya, unduh Paket Advokasi Gadis-Gadis untuk Mengubah Dunia .

1) Berikan Dia Seseorang yang Bisa Dia Pandang Tinggi

Dia mungkin seorang gadis di Afghanistan yang orang tuanya menolak untuk menyekolahkannya. Dia mungkin seorang gadis di AS yang secara halus, tetapi terus-menerus dicegah untuk bergabung dengan bidang Sains, Teknologi, Teknik, dan Matematika (STEM).

Dia mungkin seorang gadis dari etnis minoritas yang jarang melihat seseorang yang mirip dengannya digambarkan sebagai wanita sukses di media. Satu hal yang sama dari gadis-gadis ini adalah bahwa seorang mentor dapat membantunya bermimpi melampaui kenyataan yang dialaminya saat ini dan mendukungnya melewati masa-masa sulit yang tak terhindarkan. Tokoh panutan yang positif secara konsisten dikutip di seluruh cerita sebagai kunci keberhasilan gadis-gadis di kemudian hari.

"Saya ingin anak-anak perempuan muda untuk meneladani para panutan terbaik di dunia dan belajar serta berkembang, menatap tantangan dan berkata, 'Minggir, kawan, saya akan mengubah dunia!'" Kirthijay | India

2) Pendidikan Seks untuk Anak Perempuan DAN Laki-laki

Kehamilan merupakan penyebab utama anak perempuan di seluruh dunia putus sekolah. Banyak dari putus sekolah ini dapat dicegah dan dipicu oleh kurangnya akses terhadap informasi. Dari Swaziland hingga Bronx, anak perempuan sering menerima pesan negatif yang memalukan tentang tubuh dan seks mereka—atau tidak ada pesan sama sekali. Pendidikan seks dapat memberi anak perempuan kebebasan, sekaligus mengajarkan anak laki-laki sejak usia muda untuk menghormati perempuan dan anak perempuan.

“Saya harus belajar tentang tubuh dan seks saya melalui berbagai pengalaman, yang banyak di antaranya tidak sehat atau aman. Ada keheningan dalam pendidikan saya tentang topik tersebut.” LatiNegra | AS

3) Jangan Biarkan Menstruasi Menghambatnya

UNICEF memperkirakan bahwa 10% anak perempuan di Afrika putus sekolah karena masalah yang berhubungan dengan menstruasi. Ketidakmampuan untuk membeli pembalut atau tampon ditambah dengan rasa malu, takut, dan minimnya informasi tentang pubertas membuat banyak anak perempuan di masyarakat berpenghasilan rendah putus sekolah. Beberapa peserta kampanye menyoroti perlunya peningkatan fasilitas sanitasi di sekolah dan akses gratis ke produk sanitasi. Mulai dari advokasi akar rumput hingga mengajarkan anak perempuan untuk membuat pembalut yang dapat digunakan kembali, anggota masyarakat World Pulse memimpin upaya ini!

“Saat remaja, satu-satunya bahan yang saya miliki untuk mengatasi menstruasi adalah tisu/kertas toilet (meskipun berisiko bagi kesehatan dan tidak higienis), saya juga tidak bisa dengan berani meminta pembalut kepada ibu saya. Membicarakan masalah seksual dengan orang tua adalah hal yang tabu.” Ikirimat | Uganda

4) Melawan Pernikahan Anak

Untuk 14 juta anak perempuan di bawah usia 18 tahun yang menikah setiap tahunnya, impian untuk mengenyam pendidikan ditukar dengan seorang suami. Di beberapa tempat, pernikahan dini adalah legal. Di tempat lain, hukum diabaikan. Itulah sebabnya anggota komunitas World Pulse memperjuangkan isu ini di semua lini: memperjuangkan larangan hukum atas praktik tersebut, meningkatkan kesadaran, dan memberikan insentif agar anak perempuan tetap bersekolah.

"Pernikahan anak merupakan gejala sekaligus penyebab tantangan pembangunan yang terus berlanjut, karena praktik tersebut semakin berkontribusi terhadap kesulitan ekonomi, pelanggaran hak asasi manusia, dan kurangnya investasi dalam kebutuhan pendidikan dan perawatan kesehatan anak." Buumba Malambo | Zambia

5) Hilangkan Biaya Tersembunyi

Di sebagian besar dunia, pendidikan dasar gratis. Namun, sering kali ada biaya tersembunyi seperti buku dan seragam. Bagi keluarga yang mengandalkan anak-anak untuk membantu pertanian dan kegiatan yang menghasilkan pendapatan atau mengharapkan anak perempuan untuk tinggal di rumah untuk membantu pekerjaan rumah, berinvestasi dalam pendidikan anak perempuan bisa jadi sulit. Menutup biaya tersembunyi ini dapat membantu seluruh keluarga menyadari pentingnya mendidik anak perempuan.

"Suatu hari Piniju mengambil sepotong papan tulis tua di kompleks tempat tinggalnya, menaruhnya di kepalanya, dan mulai berlari, mengikuti murid-murid lain ke sekolah. Ia memaksakan diri untuk pergi ke sekolah. Tindakan pemberontakan inilah yang menyebabkan bibi dari pihak ibu (yang anak-anaknya ia asuh) dengan berat hati mendaftarkannya di sekolah dasar negeri di Bambalang. Ia hanya diberi satu seragam sekolah yang akhirnya robek karena terlalu sering dicuci. Namun, dengan seragamnya yang usang, sandal kamar mandi, dan tas yang rusak (yang diambilkan oleh nenek buyutnya), ia berjalan dengan gembira ke sekolah." Precious M | Kamerun

6) Menumbuhkan Kearifan Lokal

"Menggigil di tengah hujan rintik-rintik, Cheska menggenggam pensilnya erat-erat," tulis Libudsuroy dari Filipina. Ketika Libudsuroy bertanya mengapa gadis berusia 10 tahun itu membolos untuk memprotes perusahaan penebangan, dia menjawab, "Karena saya ingin menjadi guru. Jika kami menjaga hutan kami, ayah saya dapat mengumpulkan kayu bakar dan madu hutan, dan dia akan punya cukup uang untuk menyekolahkan saya." Seperti Cheska, banyak gadis muda yang menyadari hambatan yang menghadang mereka dan banyak faktor yang saling bergantung yang mereka perlukan untuk berhasil. Jenis pendidikan yang dianjurkan dalam kampanye ini tidak mengorbankan pengetahuan bawaan dan warisan anak perempuan, tetapi memperkuat dan membangunnya.

“Saya mengusulkan pendidikan yang berorientasi pada anak perempuan, yang menghasilkan pemberdayaan yang autentik. Mereka dapat membangun sekolah berbasis web untuk perempuan yang berisi tradisi hidup, memelihara warisan mereka sendiri berupa lagu, ritual, epos, kerajinan, permainan, silsilah; melestarikan nama dan penggunaan pohon hutan, tanaman obat, hewan liar dalam bahasa ibu mereka. Secara daring, mereka dapat membahas hak, keluarga berencana, dan kekerasan dalam rumah tangga. Mereka dapat memanfaatkan teknologi interaktif untuk berjejaring dengan perempuan masyarakat adat lainnya di seluruh dunia." Libudsuroy | Filipina

7) Jadikan Pembelajaran Relevan & Memberdayakan

Pendidikan bukan hanya tentang apa yang terjadi di dalam kelas. Pendidikan mencakup pemberdayaan melalui olahraga, seni, dan apa pun yang menyalakan api semangat anak. Di seluruh dunia, kita melihat para pemimpin masyarakat mengesampingkan pendekatan pendidikan yang seragam untuk semua orang demi menciptakan kesempatan baru bagi anak perempuan untuk bersinar. Stacey Rozen dari Afrika Selatan mengajarkan anak perempuan cara membuat syal cerita, membekali mereka dengan keterampilan praktis, sekaligus menyediakan saluran untuk kreativitas dan pesan positif.

"Tujuan sebenarnya dari pendidikan adalah untuk melibatkan pikiran, dengan cara apa pun yang memungkinkan. Bagi seorang gadis terdidik dengan keterampilan tangan yang dapat dipindahtangankan disertai harga diri, kemungkinan yang melimpah menanti." Stacey Rozen | Afrika Selatan

8) Temui Dia di Tempat Dia Berada

Meskipun ada upaya yang kuat untuk mendidik keluarga dan mengubah sikap budaya untuk menghargai pendidikan anak perempuan, banyak anak perempuan yang terabaikan. Program inovatif menargetkan anak perempuan yang telah putus sekolah, atau yang telah menghadapi gangguan dalam pendidikan mereka. Solusi fleksibel seperti pembelajaran daring dan jarak jauh mengakomodasi siswa yang lebih tua atau menghadapi keadaan hidup yang unik, dan memajukan tujuan untuk memperluas pendidikan dan kesempatan bagi SEMUA ORANG.

"Komunitas kami penuh dengan keluarga yang dikepalai oleh anak-anak perempuan, yang dipaksa untuk mengambil peran sebagai orang tua sebelum waktunya. Pada akhirnya pendidikan mereka terhambat. Sebagian besar dari mereka tidak pernah mencapai potensi mereka." Gaok | Botswana

9) Jadikan Rumah, Sekolah, dan Komunitas Kita Sebagai Tempat yang Aman

Ketakutan menghalangi banyak anak perempuan untuk mengenyam pendidikan. Di setiap wilayah di dunia, ada anak perempuan yang menghadapi pelecehan seksual dari guru dan orang dewasa yang dipercaya. Yang lainnya menghadapi pelecehan di rumah yang mengikis rasa harga diri dan prestasi mereka di sekolah. Di wilayah konflik, ada kekerasan dan ketidakstabilan yang harus dihadapi. Dengan mengatasi akar penyebab kekerasan, menolak untuk tetap diam, dan menyediakan ruang yang dipercaya bagi anak perempuan untuk berbicara dan menghindari kekerasan, kita dapat memberi anak perempuan ini kesempatan untuk berjuang demi masa depan.

“Saya bertanya-tanya, masa depan pendidikan seperti apa yang akan dimiliki anak-anak perempuan ini jika mereka tidak bisa bersekolah dengan aman?” Aya Chebbi | Tunisia

10) Mulailah dengan Satu Gadis

Tidak yakin harus mulai dari mana? Pikirkan tentang dampak yang dapat diberikan oleh seorang gadis yang berpendidikan dan berdaya terhadap keluarganya, negaranya, dan dunia. Baca beberapa kisah inspiratif dari para wanita yang mendapatkan manfaat dari investasi dalam pendidikan mereka, dan para guru, mentor, dan anggota masyarakat yang heroik yang memungkinkan keberhasilan mereka.

"Kita tidak harus melakukan tujuan yang mustahil untuk menciptakan benih. Yang perlu kita lakukan hanyalah menanamnya. Orang lain dapat menyiraminya, orang lain akan memupuknya, orang lain dapat memangkasnya dan segera kita semua akan menikmati hasil kerja sama ini." Radiocami | AS/Venezuela