Back to Stories

கூட்டு ஞானத்திற்கான தலைமைத்துவம்

கூட்டு ஞானத்திற்கான தலைமைத்துவம் - வாழ்க்கையின் இருத்தலியல் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்கத் தேவையான ஒத்துழைப்பு, வன்முறையற்ற தன்மை மற்றும் ஞானத்தின் வெளிப்புறக் கொள்கைகளை உள்ளடக்கி வெளிப்படுத்த விரும்பும் மக்களின் வலையமைப்பு, உலகில் திறம்பட பதிலளிக்கத் தேவையான கருவிகள், திறன்கள் மற்றும் நடைமுறைகளுடன் பொருத்தப்பட்டிருக்க வேண்டும்.

கூட்டு ஞானத்தின் தோற்றத்திற்கான ஐந்து நிபந்தனைகள்

1. ஆழ்ந்து கேட்டல்

மற்றவர் கேட்கப்பட்டதாகவும் காணப்பட்டதாகவும் உணர வேண்டும் என்ற நோக்கத்துடன் கேட்பது; மற்றவர் தனது சொந்த உயர்ந்த நிலையில் முழுமையாக வருவதற்கான சூழ்நிலைகளையும் இருப்பையும் உருவாக்குதல்.

சொல்லப்பட்டதையும் சொல்லப்படாததையும் கேட்பது.

ஒருவரின் முழு மனதுடன், இதயம், மனம், உடல் மற்றும் ஆன்மாவுடன் கேட்பது.

2. உறுதியை இடைநிறுத்து

நாம் சரி, சரியானது அல்லது சரியானது என்று நினைப்பதை ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு நிறுத்தி வைக்கும் திறன், பிற அறிவாற்றல் வழிகளையும் பிற மக்களையும் விரிவாக்கப்பட்ட புரிதலுக்கு பங்களிக்க அனுமதிக்கிறது.

பகுத்தறிவு மற்றும் தர்க்கரீதியான புரிதல் பழக்கங்களை மட்டும் நிறுத்தி வைப்பது - புதிய அறிவாற்றல் வழிகளை அனுபவிக்க அனுமதிப்பது, எ.கா. மூளை சார்ந்த புரிதல் வழிகளிலிருந்து உணர்ச்சி மற்றும் உள்ளுணர்வு வழிகள் வரை, பகுத்தறிவு தர்க்க மனதிலிருந்து புராண ஆன்மீக மனம் வரை.

3. முழு அமைப்புகளையும் காண்க

மாறுபட்ட கண்ணோட்டத்தைத் தேடுங்கள்.

ஒருவரின் சொந்தக் குழு, பிற குழுக்கள், பெரிய கூட்டுக்கள் மற்றும் நமது பகிரப்பட்ட பூமி ஆகியவற்றின் உள்ளார்ந்த ஒன்றையொன்று சார்ந்திருப்பதைப் பற்றி எச்சரிக்கையாக இருங்கள்.

அத்தியாவசிய கேள்விகளைக் கேளுங்கள்.

பாகங்களின் ஒன்றுக்கொன்று சார்ந்திருப்பதைக் கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு முழு அமைப்புகளையும் வடிவமைக்கவும்.

நிறுவன ஆரோக்கியத்தின் அனைத்து அம்சங்களிலும் கவனம் செலுத்துங்கள் - தலைமைத்துவம், உறவுகள், குழுக்கள், தனிப்பட்ட பங்கு செயல்திறன், நிறுவன நோக்கம், விளைவுகள் மற்றும் நிலையான உத்தி.

புலன் உணர்வு உருவாக்கம் - தனிநபர்களும் குழுக்களும் எவ்வாறு ஒத்திசைவை உருவாக்குகின்றன என்பது குறித்த தொடர்ச்சியான விசாரணை.

4. குழு எழுச்சிக்காக ஒன்றுகூடுங்கள்

உள்ளுணர்வு, அறிவு, உடலியல் விழிப்புணர்வு, மூதாதையர் அறிவுக்கு மரியாதை, இயற்கை மற்றும் பௌதீக இடத்தை மதித்தல் போன்ற இணையான அறிவாற்றல் வழிகளை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

குழுவின் ஆற்றல்மிக்க துறையில் என்ன வெளிப்படுகிறது - எண்ணங்கள் மற்றும் உணர்ச்சிகள் இரண்டிலும் எச்சரிக்கையாக இருங்கள்.

நிறுவப்பட்ட கருத்துக்கள் அல்லது விதிமுறைகளுக்கு இடையூறுகளை அனுமதிப்பது, அதிக பகுத்தறிவு மற்றும் குழு மீள்தன்மைக்கு வழிவகுக்கும்.

உரையாடலுக்கான பாதுகாப்பான இடங்களை உருவாக்குங்கள்.

மற்றவர்களிடம், உறவுகளிடம், மனித ஒழுக்கத்திடம் மரியாதையைப் பேணுங்கள்.

உங்கள் சொந்த கருத்துக்கள், உணர்வுகள் மற்றும் ஆர்வங்களை தெளிவாக வெளிப்படுத்தும் வகையில் பேசுவதில் நிதானத்தைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.

உங்களுக்குள்ளும் மற்றவர்களிடமும் எழும் உணர்ச்சிகளைக் கவனியுங்கள்.

5. அசாதாரணமானவற்றில் நம்பிக்கை வையுங்கள்

உங்கள் தற்போதைய புரிதலுக்கு அப்பால் என்ன வெளிப்பட முடியும் என்பதில் நம்பிக்கை வையுங்கள்.

எழும் அனைத்தையும் வரவேற்கிறோம்.

நெறிமுறை மதிப்புகள் அல்லது மற்றவர்களின் எதிர்பார்ப்புகளின் வரம்புகளால் கட்டுப்படுத்தப்படுவதை எதிர்க்கவும்.

தேர்வுகளை வடிவமைக்கவும், பிரமிப்பையும் செயலையும் தூண்டவும் ஒத்திசைவு மற்றும் அர்த்தமுள்ள தற்செயல் நிகழ்வின் சக்தியை அங்கீகரிக்கவும்.

Share this story:

COMMUNITY REFLECTIONS

2 PAST RESPONSES

User avatar
Theodora Apr 29, 2015

Wonderful ! Inspiring !
Just a thought on # 4 Gather for Group Emergence
Create a safe space for dialogue ...
and also art sharing - visual, writing, music, performance etc.
The creative arts establish inherent venues in real time and space for group-distillation, group-communication, and group-sharing of individual thoughts, emotions, insights, etc in a shared, experiential environment. The creative arts bring people together in ways that synthesis, embrace, and also transcend dialogue, yet their capacity to communicate "parallel ways of knowing - intuition, intellect, somatic awareness, respect for ancestral knowledge, regard for nature and physical space" can be not only effective, but palpable, dynamic, and over-the-top exciting!
Just an additional consideration!

Love your article by Alan Briskin !

User avatar
Chandran Krishnan Peechulli Apr 29, 2015

Good daily thoughts promotes GOODNESS in the whole of human community.