
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎಷ್ಟು ಬುದ್ಧಿವಂತನೆಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ, ಎಲ್ಲಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎಷ್ಟು ಬುದ್ಧಿವಂತನೆಂದು ನೀವು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಹೋದರೆ, ನೀವು ಯಾವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೀರಿ?
ಅನುಭವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸರಿಯಾದ ತೀರ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವೇ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ. ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್ನಿಂದ ಕನ್ಫ್ಯೂಷಿಯಸ್ವರೆಗೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮದಿಂದ ಯಹೂದಿ ಧರ್ಮದವರೆಗೆ, ಇಸ್ಲಾಂನಿಂದ ಬೌದ್ಧಧರ್ಮದವರೆಗೆ ಮತ್ತು ಟಾವೊಯಿಸಂನಿಂದ ಹಿಂದೂ ಧರ್ಮದವರೆಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಹಾನ್ ತಾತ್ವಿಕ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಪ್ರಕಾರ ಇದು ಒಂದು ಸದ್ಗುಣವಾಗಿದೆ. ಫ್ರಮ್ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಟು ವೈಸ್ ಪುಸ್ತಕದ ಪ್ರಕಾರ , ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ಮಹಾನ್ ನಾಯಕರನ್ನು ಉಳಿದ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ. ಹಾಗಾದರೆ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಏನು ಬೇಕು?
ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾದ ಪಾಲ್ ಬಾಲ್ಟೆಸ್ ಮತ್ತು ಉರ್ಸುಲಾ ಸ್ಟೌಡಿಂಗರ್ ನೇತೃತ್ವದ ಒಂದು ಜ್ಞಾನೋದಯ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ , ಪ್ರಮುಖ ಪತ್ರಕರ್ತರ ಗುಂಪು ಬುದ್ಧಿವಂತರು ಎಂದು ಎದ್ದು ಕಾಣುವ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಮಾಡಿತು. ಸಂಶೋಧಕರು ಮೂಲ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಬುದ್ಧಿವಂತರು ಎಂದು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಜನರ ಮೂಲ ಗುಂಪಿಗೆ ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸಿದರು - ನಾಗರಿಕ ನಾಯಕರು, ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರತಿಮೆಗಳ ನಿಪುಣ ಗುಂಪು. ಅವರು ಈ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೂ ಬುದ್ಧಿವಂತರು ಎಂದು ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗೊಳ್ಳದ ವೃತ್ತಿಪರರ ನಿಯಂತ್ರಣ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರು (ವಕೀಲರು, ವೈದ್ಯರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಸೇರಿದಂತೆ).
ಎರಡೂ ಗುಂಪುಗಳು ತಮ್ಮ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದವು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತನ್ನ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಮುಚ್ಚುವುದು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಮಗ ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ನಡುವಿನ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ವಿಧವೆ ತಾಯಿಗೆ ಅವರು ಯಾವ ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ? ತೀವ್ರ ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಗಾದ ಸ್ನೇಹಿತನ ಕರೆಗೆ ಅವರು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ? ತಜ್ಞರ ಸಮಿತಿಯು ಅವರ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿತು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಅನುಸರಣಾ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಜೊತೆಗೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರನ್ನು ನಮ್ಮ ಉಳಿದವರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಆರು ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತವೆ.
1. ನೀವು ವಯಸ್ಸಾದ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತರಾಗುವವರೆಗೆ ಕಾಯಬೇಡಿ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು 60 ರಂತೆಯೇ 30 ಆಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯೂ ಇದೆ. ಜೀವನ ಅನುಭವಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಆ ಅನುಭವಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದೊಂದಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ದತ್ತಾಂಶದ ಪ್ರಕಾರ, 25 ರಿಂದ 75 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ನಡುವೆ, ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ ಶೂನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ . ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ಅನುಭವದಿಂದಲೇ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವುದಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ಅನುಭವದಿಂದ ಪಡೆದ ಪಾಠಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತನಶೀಲವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುವುದರಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಸುಮಾರು 2% ರಷ್ಟನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ . ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಮಂಜಸವಾದ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ತಲುಪದೆಯೇ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳ ಮೇಲೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುವಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣವಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಜನರು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ಅವರು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ.
2. ಜಗತ್ತನ್ನು ಕಪ್ಪು ಬಿಳುಪಿನಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಬೂದು ಬಣ್ಣದ ಛಾಯೆಗಳಲ್ಲಿ ನೋಡಿ. ಮುಂದಿನ ವಾರ ಮದುವೆಯಾಗಲು ಯೋಜಿಸುತ್ತಿರುವ 15 ವರ್ಷದ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುವುದನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ನೀವು ಅವಳಿಗೆ ಏನು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ?
ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಇಲ್ಲಿದೆ:
"15 ವರ್ಷದ ಹುಡುಗಿ ಮದುವೆಯಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾಳೆಯೇ? ಇಲ್ಲ, ಖಂಡಿತ ಇಲ್ಲ, 15 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮದುವೆಯಾಗುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಪ್ಪಾಗುತ್ತದೆ. ಮದುವೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹುಡುಗಿಗೆ ಹೇಳಬೇಕು. (ಹೆಚ್ಚಿನ ತನಿಖೆಯ ನಂತರ) ಅಂತಹ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು ಬೇಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲ, ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಹುಚ್ಚು ಕಲ್ಪನೆ."
ಇದಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಬಹು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರು. ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆದ ಒಂದು ಉತ್ತರವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ:
"ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಇದು ಸುಲಭದ ಸಮಸ್ಯೆಯಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಸರಾಸರಿಯಾಗಿ, 15 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಮದುವೆ ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ. ಆದರೆ ಸರಾಸರಿ ಪ್ರಕರಣವು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಸಂದರ್ಭಗಳಿವೆ. ಬಹುಶಃ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ಜೀವನ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಅಂದರೆ ಹುಡುಗಿಗೆ ಮಾರಕ ಕಾಯಿಲೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿರಬಹುದು. ಮತ್ತು, ಈ ಹುಡುಗಿ ಬೇರೆ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಅಥವಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿರಬಹುದು. ಬಹುಶಃ ಅವಳು ನಮ್ಮದಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾದ ಮೌಲ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಬೆಳೆದಿರಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಹುಡುಗಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾರ್ಗಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು."
ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರು ತಂತ್ರ ತಜ್ಞ ರೋಜರ್ ಮಾರ್ಟಿನ್ ಸಮಗ್ರ ಚಿಂತನೆ ಎಂದು ಕರೆಯುವಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ - "ಎರಡು ವಿರುದ್ಧವಾದ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ" - ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕೈಯಲ್ಲಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಬರ್ಟ್ರಾಂಡ್ ರಸೆಲ್ ಅವರ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ, "ಮೂರ್ಖರು ಮತ್ತು ಮತಾಂಧರು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಖಚಿತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರು ಅನುಮಾನಗಳಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತಾರೆ."
3. ಸ್ವಹಿತಾಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಒಳಿತನ್ನು ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸಿ. ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಎರಡನೇ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಗುಣವೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ನೋಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ರಾಬರ್ಟ್ ಸ್ಟರ್ನ್ಬರ್ಗ್ ಹೇಳುವಂತೆ : “ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾರ್ಥಪರತೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ... ಇತರರ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆ ಅಥವಾ ಇತರರ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತಡೆಯುವ ಮೂಲಕವೂ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತಲುಪಿದ ಜನರನ್ನು... ಬುದ್ಧಿವಂತರೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.”
ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರು ಸ್ವಯಂ ತ್ಯಾಗಿಗಳು ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಗಿವ್ ಅಂಡ್ ಟೇಕ್ ನಲ್ಲಿ , ನಾವು ಇತರರ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಹರಿಸಿದರೆ ಯೋಗಕ್ಷೇಮ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸು ಎರಡೂ ಹಾಳಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ನಾನು ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಅತ್ಯಂತ ಪರಹಿತಚಿಂತನೆ ಅಥವಾ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ವಾರ್ಥಿಯಾಗಿರುವುದು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಅಥವಾ ಉತ್ಪಾದಕವಲ್ಲ. ಇತರರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ತಮ್ಮ ಆಮ್ಲಜನಕ ಮುಖವಾಡಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ವಿಫಲರಾದ ಜನರು ಗಾಳಿಯ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರ ವೆಚ್ಚವಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಲಾಭಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಜಗತ್ತು ಗೆಲುವು-ಸೋಲು, ಶೂನ್ಯ ಮೊತ್ತದ ಸ್ಥಳ ಎಂಬ ಊಹೆಯನ್ನು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರು ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ಇತರರಿಗೆ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ನೀಡುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
4. ಯಥಾಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸವಾಲು ಹಾಕಿ. ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಿರುತ್ತಾರೆ . ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಇರುವಂತೆ ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಬದಲು, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಿದೆಯೇ ಎಂದು ಕೇಳುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಕ್ಟಿಕಲ್ ವಿಸ್ಡಮ್ನಲ್ಲಿ , ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಬ್ಯಾರಿ ಶ್ವಾರ್ಟ್ಜ್ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಕೆನ್ನೆತ್ ಶಾರ್ಪ್ ಫಿಲಡೆಲ್ಫಿಯಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಟ್ಯಾಕ್ಸಿ ಚಾಲಕನನ್ನು ಬಂದೂಕಿನಿಂದ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಂಡಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಕ್ಷೆಗೊಳಗಾದರು. ಶಿಕ್ಷೆಯ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು ಎರಡರಿಂದ ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಜೈಲು ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ವಿಧಿಸಿದವು, ಆದರೆ ಪ್ರಕರಣದ ಸಂಗತಿಗಳು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಲಿಲ್ಲ: ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಆಟಿಕೆ ಬಂದೂಕನ್ನು ಬಳಸಿದನು, ಅದು ಅವನ ಮೊದಲ ಅಪರಾಧವಾಗಿತ್ತು, ಅವನು ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಪೋಷಿಸಲು $50 ಕದ್ದನು. ಒಬ್ಬ ಬುದ್ಧಿವಂತ ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರು ಅವನಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಶಿಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಜೈಲಿನ ಹೊರಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಇದರಿಂದ ಅವನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು - ಮತ್ತು $50 ಮರುಪಾವತಿಸುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು.
5. ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ಬದಲು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ. ಪೂರ್ವನಿಯೋಜಿತವಾಗಿ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರಂತೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೇವೆ, ಇತರರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದರ ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲು ತೀರ್ಪು ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರು ಈ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತಾರೆ , ಇತರ ಜನರ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪತ್ತೇದಾರಿಗಳಂತೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಎಲೆನ್ ಲ್ಯಾಂಗರ್ ಹೇಳುವಂತೆ , "ನಟರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನಡವಳಿಕೆ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅವರು ಅದನ್ನು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ." ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಬದಲು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದರ ಮೇಲೆ ಈ ಒತ್ತು ನೀಡುವುದರಿಂದ ಇತರರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರು ಇತರರಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಉತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
6. ಆನಂದಕ್ಕಿಂತ ಉದ್ದೇಶದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ. ಒಂದು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ , ಬಾಲ್ಟೆಸ್ ತಂಡವು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರು ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗೆ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಸ್ವ-ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದರಿಂದ ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲಿಲ್ಲ. ಇಂದಿನ ಮೋಡವು ನಾಳೆಗೆ ಬೆಳ್ಳಿಯ ರೇಖೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಂತೆ, ನಾಳೆಯ ಬೆಳ್ಳಿಯ ರೇಖೆಯು ಮುಂದಿನ ತಿಂಗಳ ದುಃಖವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಅವರು ಗುರುತಿಸಿದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಯೋಜನವಿತ್ತು: ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬಲವಾದ ಉದ್ದೇಶದ ಪ್ರಜ್ಞೆ. ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ, ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಮಹತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ನಮ್ಮ ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನುಂಟುಮಾಡುವದನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಇಡುವುದನ್ನು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು.
ಯಶಸ್ಸಿನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ಜನರು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗಿಂತ ಹಣ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬೆಂಜಮಿನ್ ಫ್ರಾಂಕ್ಲಿನ್ ಒಮ್ಮೆ ಬರೆದಂತೆ:
"ಯಾರು ಬುದ್ಧಿವಂತರು? ಎಲ್ಲರಿಂದ ಕಲಿಯುವವನು."
ಯಾರು ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ? ತನ್ನ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವವನು.
ಯಾರು ಶ್ರೀಮಂತ? ತೃಪ್ತಿ ಹೊಂದಿದವನು.
ಅದು ಯಾರು? ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ.
ಆದರೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬುದ್ಧಿವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಸ್ವಹಿತಾಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಒಳಿತನ್ನು ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸುವ ಕುರಿತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ, ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಟೈಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ವಾಲ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಜರ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಮಾರಾಟವಾದ ಆಡಮ್ ಅವರ " ಗಿವ್ ಅಂಡ್ ಟೇಕ್: ಎ ರೆವಲ್ಯೂಷನರಿ ಅಪ್ರೋಚ್ ಟು ಸಕ್ಸಸ್" ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೋಡಿ. ಮೇಲಿನ FOLLOW ಬಟನ್ ಅನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಟ್ವಿಟರ್ನಲ್ಲಿ @AdamMGrant ನಲ್ಲಿ ಆಡಮ್ ಅನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಅನುಸರಿಸಿ.
COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION
2 PAST RESPONSES
Thank you. That was an inspiring article with some very good pointers!