সৃজনশীল চিন্তাভাবনা সম্পর্কে স্কুলে আপনাকে যে ১২টি জিনিস শেখানো হয়নি

২. সৃজনশীল চিন্তাভাবনা হলো কাজ। নতুন এবং ভিন্ন ধারণা তৈরির প্রক্রিয়ায় নিজেকে নিমজ্জিত করার জন্য আপনার অবশ্যই আবেগ এবং দৃঢ় সংকল্প থাকতে হবে। তারপর সমস্ত প্রতিকূলতার বিরুদ্ধে অধ্যবসায় করার জন্য আপনার ধৈর্য থাকতে হবে। সমস্ত সৃজনশীল প্রতিভা আবেগের সাথে কঠোর পরিশ্রম করে এবং অবিশ্বাস্য সংখ্যক ধারণা তৈরি করে, যার বেশিরভাগই খারাপ। প্রকৃতপক্ষে, ছোট কবিদের তুলনায় প্রধান কবিরা বেশি খারাপ কবিতা লিখেছিলেন। টমাস এডিসন আলোক ব্যবস্থার জন্য ৩০০০টি ভিন্ন ধারণা তৈরি করেছিলেন এবং পরে সেগুলোর ব্যবহারিকতা এবং লাভজনকতার মূল্যায়ন করেছিলেন। উলফগ্যাং অ্যামাডিউস মোজার্ট তার স্বল্প সৃজনশীল জীবনে ছয়শোরও বেশি সঙ্গীত রচনা করেছিলেন, যার মধ্যে ছিল একচল্লিশটি সিম্ফনি এবং কিছু চল্লিশটি অপেরা এবং গণসংগীত। রেমব্রান্ট প্রায় ৬৫০টি চিত্রকর্ম এবং ২০০০টিরও বেশি অঙ্কন রচনা করেছিলেন এবং পিকাসো ২০,০০০টিরও বেশি রচনা করেছিলেন। শেক্সপিয়ার ১৫৪টি সনেট লিখেছিলেন। কিছু ছিল মাস্টারপিস, অন্যগুলি তার সমসাময়িকদের লেখার চেয়ে ভালো ছিল না, এবং কিছু ছিল কেবল খারাপ।  

৩. আপনাকে সৃজনশীল হওয়ার গতির মধ্য দিয়ে যেতে হবে। যখন আপনি ধারণা তৈরি করেন, তখন আপনি জিনের সাথে যুক্ত নিউরোট্রান্সমিটারগুলিকে পুনরায় পূরণ করেন যা আপনার মস্তিষ্ক যা করছে তার প্রতিক্রিয়ায় চালু এবং বন্ধ করা হচ্ছে, যা চ্যালেঞ্জগুলির প্রতিক্রিয়ায় সাড়া দিচ্ছে। যখন আপনি নতুন ধারণা নিয়ে আসার চেষ্টা করার গতির মধ্য দিয়ে যান, তখন আপনি নিউরনের মধ্যে যোগাযোগের সংখ্যা বাড়িয়ে আপনার মস্তিষ্ককে শক্তি দিচ্ছেন। আপনি যতবার ধারণা পেতে চেষ্টা করবেন, আপনার মস্তিষ্ক তত বেশি সক্রিয় হবে এবং আপনি তত বেশি সৃজনশীল হবেন। আপনি যদি একজন শিল্পী হতে চান এবং আপনি কেবল প্রতিদিন একটি ছবি আঁকেন, তাহলে আপনি একজন শিল্পী হয়ে উঠবেন। আপনি হয়তো অন্য ভিনসেন্ট ভ্যান গগ হতে পারবেন না, তবে আপনি এমন একজন শিল্পী হয়ে উঠবেন যিনি কখনও চেষ্টা করেননি।

৪. তোমার মস্তিষ্ক কোন কম্পিউটার নয়। তোমার মস্তিষ্ক একটি গতিশীল ব্যবস্থা যা তার কার্যকলাপের ধরণগুলিকে কম্পিউটারের মতো গণনা করার পরিবর্তে বিকশিত করে। এটি বাস্তব বা কাল্পনিক অভিজ্ঞতা থেকে প্রাপ্ত প্রতিক্রিয়ার সৃজনশীল শক্তির উপর নির্ভর করে। তুমি অভিজ্ঞতা সংশ্লেষ করতে পারো; আক্ষরিক অর্থে তোমার নিজের কল্পনায় এটি তৈরি করো। মানব মস্তিষ্ক একটি "প্রকৃত" অভিজ্ঞতা এবং স্পষ্টভাবে এবং বিস্তারিতভাবে কল্পনা করা অভিজ্ঞতার মধ্যে পার্থক্য বলতে পারে না। এই আবিষ্কারই আলবার্ট আইনস্টাইনকে কাল্পনিক পরিস্থিতি নিয়ে তার চিন্তাভাবনা তৈরি করতে সক্ষম করেছিল যা স্থান এবং সময় সম্পর্কে তার বিপ্লবী ধারণার দিকে পরিচালিত করে। উদাহরণস্বরূপ, একদিন, তিনি প্রেমে পড়ার কল্পনা করেছিলেন। তারপর তিনি প্রেমে পড়ার দুই সপ্তাহ পরে যে মহিলার সাথে প্রেমে পড়েছিলেন তার সাথে দেখা করার কল্পনা করেছিলেন। এর ফলে তার কার্যকারণ তত্ত্বের উদ্ভব হয়েছিল। অভিজ্ঞতা সংশ্লেষণের একই প্রক্রিয়া ওয়াল্ট ডিজনিকে তার কল্পনাগুলিকে জীবন্ত করে তুলতে সাহায্য করেছিল।  

৫. এর কোন সঠিক উত্তর নেই। বাস্তবতা অস্পষ্ট। অ্যারিস্টটল বলেছিলেন যে এটি হয় A অথবা না-A। এটি উভয়ই হতে পারে না। আকাশ নীল অথবা নীল নয়। এটি কালো এবং সাদা চিন্তাভাবনা কারণ আকাশ নীল রঙের এক বিলিয়ন বিভিন্ন শেডের। আলোর রশ্মি হয় তরঙ্গ, না হয় তরঙ্গ (A অথবা না-A)। পদার্থবিদরা আবিষ্কার করেছেন যে আলো পর্যবেক্ষকের দৃষ্টিভঙ্গির উপর নির্ভর করে একটি তরঙ্গ বা কণা হতে পারে। জীবনের একমাত্র নিশ্চিততা হল অনিশ্চয়তা। ধারণাগুলি পাওয়ার চেষ্টা করার সময়, সেগুলি যখন ঘটে তখন সেন্সর বা মূল্যায়ন করবেন না। ধারণাগুলি তৈরি করার সময় তাদের স্ব-সেন্সরশিপের চেয়ে দ্রুত সৃজনশীলতাকে আর কিছুই ধ্বংস করে না। আপনার সমস্ত ধারণাগুলিকে সম্ভাবনা হিসাবে ভাবুন এবং কোনটি নির্বাচন করবেন তা সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে যতটা সম্ভব তৈরি করুন। পৃথিবী কালো বা সাদা নয়। এটি ধূসর।  

৬. তোমার প্রথম ভালো ধারণা দিয়েই থেমে যেও না। সবসময় আরও ভালো ধারণা খুঁজে বের করার চেষ্টা করো এবং যতক্ষণ না তোমার কাছে আরও ভালো ধারণা আসে ততক্ষণ পর্যন্ত চালিয়ে যাও। ১৮৬২ সালে, ফিলিপ রেইস তার আবিষ্কারটি প্রদর্শন করেন যা তারের মাধ্যমে সঙ্গীত প্রেরণ করতে পারে। তিনি এটিকে এমন একটি টেলিফোনে উন্নীত করতে কয়েকদিন দূরে ছিলেন যা বক্তৃতা প্রেরণ করতে পারে। জার্মানির প্রতিটি যোগাযোগ বিশেষজ্ঞ তাকে উন্নতি করতে নিষেধ করেছিলেন, কারণ তারা বলেছিল টেলিগ্রাফ যথেষ্ট ভালো। কেউ টেলিফোন কিনবে না বা ব্যবহার করবে না। দশ বছর পরে, আলেকজান্ডার গ্রাহাম বেল টেলিফোনের পেটেন্ট করেছিলেন। স্পেন্সার সিলভার 3M-এর জন্য একটি নতুন আঠালো তৈরি করেছিলেন যা বস্তুর সাথে লেগে থাকে কিন্তু সহজেই তুলে ফেলা যেত। এটি প্রথমে বুলেটিন বোর্ড আঠালো হিসেবে বাজারজাত করা হয়েছিল যাতে বোর্ডগুলি সহজেই এক জায়গা থেকে অন্য জায়গায় সরানো যায়। এর কোনও বাজার ছিল না। সিলভার এটি ফেলে দেননি। একদিন আর্থার ফ্রাই, আরেকজন 3M কর্মচারী, গির্জার গায়কদলের মধ্যে গান গাইছিলেন, যখন তার পৃষ্ঠার মার্কার তার স্তোত্র থেকে পড়ে গেল। ফ্রাই তার পৃষ্ঠার মার্কারগুলিকে সিলভারের আঠালো দিয়ে লেপে দেন এবং আবিষ্কার করেন যে মার্কারগুলি যথাস্থানে রয়ে গেছে, তবুও পৃষ্ঠার ক্ষতি না করে তুলে ফেলা হয়েছে। এইভাবে পোস্ট-ইট নোটসের জন্ম হয়েছিল। টমাস এডিসন তার কাজে সর্বদা এক ধারণা থেকে অন্য ধারণায় যাওয়ার চেষ্টা করতেন। তিনি টেলিফোন (প্রেরিত শব্দ) থেকে ফোনোগ্রাফ (রেকর্ড করা শব্দ) এবং অবশেষে, গতি ছবিতে (রেকর্ড করা ছবি) তার কাজে যুক্ত ছিলেন।

৭. বিশেষজ্ঞদের নেতিবাচক বলে আশা করুন। একজন ব্যক্তি যত বেশি বিশেষজ্ঞ এবং বিশেষজ্ঞ হয়ে উঠবেন, তাদের মানসিকতা তত বেশি সংকীর্ণ হয়ে যাবে এবং তারা যাকে পরম বলে বিশ্বাস করে তা নিশ্চিত করার জন্য তত বেশি স্থির হয়ে উঠবে। ফলস্বরূপ, যখন নতুন এবং ভিন্ন ধারণার মুখোমুখি হবেন, তখন তাদের মনোযোগ সঙ্গতির উপর থাকবে। আমি যা সঠিক বলে জানি তার সাথে কি এটি সঙ্গতিপূর্ণ? যদি না হয়, তাহলে বিশেষজ্ঞরা তাদের সমস্ত সময় ব্যয় করবেন কেন এটি করা যাবে না এবং কেন এটি কাজ করতে পারে না তা দেখানো এবং ব্যাখ্যা করার জন্য। তারা এটিকে কার্যকর করার বা এটি সম্পন্ন করার উপায় খুঁজবেন না কারণ এটি প্রমাণ করতে পারে যে তারা যাকে পরম বলে মনে করেছিলেন তা মোটেও পরম নয়। এই কারণেই যখন ফ্রেড স্মিথ ফেডারেল এক্সপ্রেস তৈরি করেছিলেন, তখন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের প্রতিটি ডেলিভারি বিশেষজ্ঞ এর নিশ্চিত ধ্বংসের পূর্বাভাস দিয়েছিলেন। সর্বোপরি, তারা বলেছিলেন, যদি এই ডেলিভারি ধারণাটি সম্ভব হত, তাহলে পোস্ট অফিস বা ইউপিএস অনেক আগেই এটি করে ফেলত।

৮. নিজের সহজাত প্রবৃত্তির উপর আস্থা রাখুন। নিজেকে নিরুৎসাহিত হতে দেবেন না। আলবার্ট আইনস্টাইনকে স্কুল থেকে বহিষ্কার করা হয়েছিল কারণ তার মনোভাব গুরুতর শিক্ষার্থীদের উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলেছিল; তিনি তার বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষায় ফেল করেছিলেন এবং অবশেষে ভর্তি হওয়ার আগে এক বছরের জন্য একটি ট্রেড স্কুলে পড়তে হয়েছিল; এবং তার স্নাতক শ্রেণীর মধ্যে তিনিই একমাত্র ব্যক্তি যিনি শিক্ষকতার পদ পাননি কারণ কোনও অধ্যাপক তাকে সুপারিশ করেননি। একজন অধ্যাপক বলেছিলেন যে আইনস্টাইন ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের "সবচেয়ে অলস কুকুর"। বিথোভেনের বাবা-মাকে বলা হয়েছিল যে তিনি সঙ্গীত সুরকার হওয়ার জন্য খুব বোকা। চার্লস ডারউইনের জৈবিক বিবর্তনের তত্ত্ব নিয়ে কাজ করার সময় তার সহকর্মীরা তাকে বোকা এবং তিনি যা করছেন তা "বোকার পরীক্ষা" বলে অভিহিত করেছিলেন। ওয়াল্ট ডিজনিকে একটি সংবাদপত্রের প্রথম চাকরি থেকে বরখাস্ত করা হয়েছিল কারণ "তার কল্পনাশক্তির অভাব ছিল।" টমাস এডিসন মাত্র দুই বছর আনুষ্ঠানিকভাবে পড়াশোনা করেছিলেন, এক কানে সম্পূর্ণ বধির ছিলেন এবং অন্য কানে শুনতে অসুবিধা হয়েছিল, সংবাদপত্রের বয় হিসাবে তার প্রথম চাকরি থেকে বরখাস্ত করা হয়েছিল এবং পরে একজন টেলিগ্রাফারের চাকরি থেকে বরখাস্ত করা হয়েছিল; এবং তবুও তিনি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের ইতিহাসে সবচেয়ে বিখ্যাত আবিষ্কারক হয়ে ওঠেন।

৯. ব্যর্থতা বলে কিছু নেই। যখনই তুমি কিছু করার চেষ্টা করো এবং সফল না হও, তখন তুমি ব্যর্থ হও না। তুমি এমন কিছু শিখেছো যা কাজ করে না। সর্বদা জিজ্ঞাসা করো "যা কাজ করে না তার সম্পর্কে আমি কী শিখেছি?", "এটি কি এমন কিছু ব্যাখ্যা করতে পারে যা আমি ব্যাখ্যা করার জন্য শুরু করিনি?", এবং "আমি এমন কী আবিষ্কার করেছি যা আমি আবিষ্কার করার জন্য শুরু করিনি?" যখনই কেউ তোমাকে বলে যে তারা কখনও ভুল করেনি, তখন তুমি এমন কারো সাথে কথা বলছো যে কখনও নতুন কিছু চেষ্টা করেনি।

১০. তুমি জিনিসগুলিকে যেমন দেখতে পাও না, তুমি যেমন দেখতে পাও তেমনই দেখতে পাও। তোমার নিজের অভিজ্ঞতা ব্যাখ্যা করো। সকল অভিজ্ঞতাই নিরপেক্ষ। এগুলোর কোন অর্থ নেই। তুমি যেভাবে ব্যাখ্যা করতে চাও, তার মাধ্যমে তুমি সেগুলোকে অর্থ প্রদান করো। তুমি যদি একজন পুরোহিত হও, তাহলে তুমি সর্বত্র ঈশ্বরের প্রমাণ দেখতে পাও। তুমি যদি নাস্তিক হও, তাহলে তুমি সর্বত্র ঈশ্বরের অনুপস্থিতি দেখতে পাও। আইবিএম লক্ষ্য করেছে যে পৃথিবীতে কারোরই ব্যক্তিগত কম্পিউটার নেই। আইবিএম এর অর্থ এই যে, বাজার নেই। কলেজ ড্রপআউট, বিল গেটস এবং স্টিভ জবস, ব্যক্তিগত কম্পিউটারের একই অনুপস্থিতির দিকে তাকিয়ে বিশাল সুযোগ দেখেছে। একবার টমাস এডিসনের একজন সহকারী আলোর বাল্বের ফিলামেন্ট তৈরির কাজ করার সময় তার কাছে এসেছিলেন। সহকারী এডিসনকে জিজ্ঞাসা করেছিলেন কেন তিনি হাল ছাড়েননি। "সর্বোপরি," তিনি বললেন, "তুমি ৫০০০ বার ব্যর্থ হয়েছো।" এডিসন তার দিকে তাকিয়ে বললেন যে তিনি বুঝতে পারেননি সহকারী ব্যর্থতা বলতে কী বোঝায়, কারণ, এডিসন বলেছিলেন, "আমি ৫০০০ জিনিস আবিষ্কার করেছি যা কাজ করে না।" তুমি তোমার অভিজ্ঞতার ব্যাখ্যা করার মাধ্যমে নিজের বাস্তবতা তৈরি করো।

১১. সর্বদা একটি সমস্যার নিজস্ব দৃষ্টিকোণ থেকে সমাধান করুন। সমস্যাটির প্রথম দৃষ্টিকোণটি আপনার স্বাভাবিক চিন্তাভাবনার প্রতি খুব বেশি পক্ষপাতদুষ্ট হবে বলে বিশ্বাস করবেন না। সর্বদা আপনার সমস্যাটিকে একাধিক দৃষ্টিকোণ থেকে দেখুন। সর্বদা মনে রাখবেন যে প্রতিভা এমন একটি দৃষ্টিকোণ খুঁজে বের করছে যা অন্য কেউ গ্রহণ করেনি। সমস্যাটিকে দেখার বিভিন্ন উপায় খুঁজুন। বিভিন্ন শব্দ ব্যবহার করে সমস্যার বিবৃতিটি বেশ কয়েকবার লিখুন। অন্য ভূমিকা নিন, উদাহরণস্বরূপ, অন্য কেউ এটি কীভাবে দেখবে, জে লেনো, পাবলো পিকাসো, জর্জ প্যাটন এটি কীভাবে দেখবে? সমস্যার একটি ছবি আঁকুন, একটি মডেল তৈরি করুন, অথবা একটি ভাস্কর্য তৈরি করুন। হাঁটুন এবং এমন জিনিসগুলি সন্ধান করুন যা রূপকভাবে সমস্যাটিকে প্রতিনিধিত্ব করে এবং সেই জিনিসগুলি এবং সমস্যার মধ্যে সংযোগ স্থাপন করে (আমার ছাত্রদের সাথে আমার যোগাযোগের সমস্যাটির মতো একটি ভাঙা দোকানের জানালা কীভাবে?) আপনার বন্ধুদের এবং অপরিচিতদের জিজ্ঞাসা করুন তারা সমস্যাটি কীভাবে দেখে। একটি শিশুকে জিজ্ঞাসা করুন। দশ বছরের একটি শিশু কীভাবে এটি সমাধান করবে? একজন দাদা-দাদীকে জিজ্ঞাসা করুন। কল্পনা করুন যে আপনিই সমস্যা। যখন আপনি জিনিসগুলির প্রতি আপনার দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করেন, তখন আপনার দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তিত হয়।

১২. অপ্রচলিতভাবে চিন্তা করতে শিখুন। সৃজনশীল প্রতিভারা বিশ্লেষণাত্মক এবং যুক্তিসঙ্গতভাবে চিন্তা করেন না। প্রচলিত, যুক্তিসঙ্গত, বিশ্লেষণাত্মক চিন্তাবিদরা হলেন একচেটিয়া চিন্তাবিদ যার অর্থ তারা সমস্যার সাথে সম্পর্কিত নয় এমন সমস্ত তথ্য বাদ দেন। তারা সম্ভাবনাগুলি দূর করার উপায় খোঁজেন। সৃজনশীল প্রতিভারা অন্তর্ভুক্তিমূলক চিন্তাবিদ যার অর্থ তারা সবকিছু অন্তর্ভুক্ত করার উপায় খোঁজেন, যার মধ্যে রয়েছে ভিন্ন এবং সম্পূর্ণ সম্পর্কহীন জিনিসগুলি। সম্পর্কহীন বা ভিন্ন বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক এবং সংযোগ তৈরি করার মাধ্যমে তারা তাদের মস্তিষ্কে বিভিন্ন চিন্তাভাবনার ধরণকে উস্কে দেন। এই নতুন ধরণগুলি নতুন সংযোগের দিকে পরিচালিত করে যা তাদের তথ্যের উপর মনোনিবেশ করার এবং তারা যা ফোকাস করছে তা ব্যাখ্যা করার বিভিন্ন উপায় দেয়। এভাবেই মৌলিক এবং সত্যিকার অর্থে অভিনব ধারণা তৈরি হয়। আলবার্ট আইনস্টাইন একবার বিখ্যাতভাবে মন্তব্য করেছিলেন, "কল্পনা জ্ঞানের চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ। কারণ জ্ঞান আমরা এখন যা জানি এবং বুঝি তার মধ্যেই সীমাবদ্ধ, যখন কল্পনা সমগ্র বিশ্বকে আলিঙ্গন করে, এবং যা জানা এবং বোঝার জন্য থাকবে তা সবই।"

এবং, পরিশেষে, সৃজনশীলতা বিরোধিতামূলক। সৃষ্টি করতে হলে, একজন ব্যক্তির জ্ঞান থাকতে হবে কিন্তু জ্ঞান ভুলে যেতে হবে, জিনিসপত্রের মধ্যে অপ্রত্যাশিত সংযোগ দেখতে হবে কিন্তু মানসিক ব্যাধি থাকতে হবে না, কঠোর পরিশ্রম করতে হবে কিন্তু তথ্যের উৎস হিসেবে কিছু না করে সময় ব্যয় করতে হবে, অনেক ধারণা তৈরি করতে হবে কিন্তু তাদের বেশিরভাগই অকেজো, অন্য সবার মতো একই জিনিস দেখতে হবে, তবুও ভিন্ন কিছু দেখতে হবে, সাফল্যের আকাঙ্ক্ষা করতে হবে কিন্তু ব্যর্থতাকে আলিঙ্গন করতে হবে, অবিচল থাকতে হবে কিন্তু একগুঁয়ে নয়, এবং বিশেষজ্ঞদের কথা শুনতে হবে কিন্তু তাদের উপেক্ষা করতে জানতে হবে।