12 stvari, Ki Vas O Kreativnem razmišljanju Niso naučili V šoli

2. Kreativno razmišljanje je delo. Imeti morate strast in odločenost, da se potopite v proces ustvarjanja novih in drugačnih idej. Potem morate imeti potrpljenje, da boste vztrajali proti vsem nadlogam. Vsi ustvarjalni geniji strastno trdo delajo in ustvarjajo neverjetno veliko idej, od katerih je večina slabih. Pravzaprav so večji pesniki napisali več slabih pesmi kot manjši pesniki. Thomas Edison je ustvaril 3000 različnih idej za sisteme razsvetljave, preden jih je ocenil glede praktičnosti in donosnosti. Wolfgang Amadeus Mozart je v svojem kratkem ustvarjalnem življenju produciral več kot šeststo glasbenih del, vključno z enainštiridesetimi simfonijami ter okoli štiridesetimi operami in mašami. Rembrandt je ustvaril okoli 650 slik in 2000 risb, Picasso pa več kot 20.000 del. Shakespeare je napisal 154 sonetov. Nekatere so bile mojstrovine, druge niso bile nič boljše, kot so lahko napisali njegovi sodobniki, nekatere pa so bile preprosto slabe.  

3. Morate iti skozi gibanje ustvarjalnosti. Ko ustvarjate ideje, dopolnjujete nevrotransmiterje, povezane z geni , ki se vklapljajo in izklapljajo kot odgovor na to, kar počnejo vaši možgani , ti pa se odzivajo na izzive. Ko poskušate priti do novih idej, napajate svoje možgane s povečanjem števila stikov med nevroni. Večkrat kot poskušate dobiti ideje, bolj aktivni postanejo vaši možgani in bolj ustvarjalni postanete. Če želite postati umetnik in vse, kar ste naredili, je bilo slikanje slike vsak dan, boste postali umetnik. Morda ne boste postali še en Vincent Van Gogh, vendar boste postali bolj umetnik kot nekdo, ki še nikoli ni poskusil.

4. Vaši možgani niso računalnik. Vaši možgani so dinamičen sistem, ki svoje vzorce dejavnosti razvija, namesto da bi jih izračunali kot računalnik. Uspeva na podlagi ustvarjalne energije povratnih informacij iz resničnih ali izmišljenih izkušenj. Lahko sintetizirate izkušnje; dobesedno ustvarite v svoji domišljiji. Človeški možgani ne znajo razlikovati med "dejansko" izkušnjo in izkušnjo, ki si jo živo in podrobno predstavljamo. To odkritje je Albertu Einsteinu omogočilo ustvarjanje miselnih eksperimentov z namišljenimi scenariji, ki so pripeljali do njegovih revolucionarnih idej o prostoru in času. Nekega dne si je na primer predstavljal, da bi se zaljubil. Nato si je zamislil srečanje z žensko, v katero se je zaljubil dva tedna po tem, ko se je zaljubil. To je vodilo do njegove teorije akavzalnosti. Enak proces sintetiziranja izkušenj je Waltu Disneyju omogočil, da je oživel svoje fantazije .  

5. Ni enega pravilnega odgovora. Realnost je dvoumna. Aristotel je rekel, da je ali A ali ne-A. Ne more biti oboje. Nebo je ali modro ali nemodro. To je črno-belo razmišljanje, saj je nebo milijardo različnih odtenkov modre. Svetlobni žarek je bodisi val ali ni val (A ali ne-A). Fiziki so odkrili, da je svetloba lahko bodisi val ali delec, odvisno od zornega kota opazovalca. Edina gotovost v življenju je negotovost. Ko poskušate pridobiti ideje, jih ne cenzurirajte in ne ocenjevajte, ko se pojavijo. Nič ne ubije ustvarjalnosti hitreje kot samocenzura idej med njihovim ustvarjanjem. Na vse svoje zamisli pomislite kot na možnosti in jih ustvarite čim več, preden se odločite, katere boste izbrali. Svet ni črn ali bel. Siva je.  

6. Nikoli ne prenehajte s prvo dobro idejo. Vedno si prizadevajte najti boljšega in nadaljujte, dokler ne boste imeli še boljšega. Leta 1862 je Phillip Reis predstavil svoj izum, ki je lahko prenašal glasbo po žicah. Še nekaj dni je bil oddaljen od tega, da bi ga izboljšal v telefon, ki bi lahko prenašal govor. Vsi komunikacijski strokovnjaki v Nemčiji so ga odvrnili od izboljšav, saj so rekli, da je telegraf dovolj dober. Nihče ne bi kupil ali uporabljal telefona. Deset let kasneje je Alexander Graham Bell patentiral telefon. Spencer Silver je za 3M razvil novo lepilo, ki se je lepilo na predmete, vendar ga je bilo mogoče zlahka odstraniti. Najprej so ga tržili kot lepilo za oglasne deske, da bi lahko deske zlahka premikali iz kraja v kraj. Za to ni bilo trga. Silver ga ni zavrgel. Nekega dne je Arthur Fry, še en zaposleni pri 3M, pel v cerkvenem zboru, ko mu je oznaka strani padla iz pesmarice. Fry je svoje označevalce strani prevlekel s Silver's lepilom in ugotovil, da so označevalci ostali na mestu, vendar so se dvignili, ne da bi poškodovali stran. Tako so se rodili Post-it Notes. Thomas Edison je pri svojem delu vedno poskušal preskočiti od ene ideje do druge. Svoje delo je preusmeril s telefona (prenos zvoka) na fonograf (posnetek zvoka) in nazadnje na film (posnetek slike).

7. Pričakujte, da bodo strokovnjaki negativni. Bolj ko oseba postaja strokovnjak in specializirana, bolj se zoži njena miselnost in bolj se osredotoča na potrditev tega, za kar verjame, da je absolutno. Posledično se bodo ob soočenju z novimi in drugačnimi idejami osredotočili na skladnost . Ali je v skladu s tem, kar vem, da je prav? Če ne, bodo strokovnjaki porabili ves svoj čas za prikaz in razlago, zakaj se to ne da narediti in zakaj ne more delovati. Ne bodo iskali načinov, kako bi to delovalo ali dosegli, ker bi to lahko pokazalo, da tisto, kar so imeli za absolutno, sploh ni absolutno. Zato so mu vsi strokovnjaki za dostavo v ZDA, ko je Fred Smith ustvaril Federal Express, napovedovali gotovo propad. Navsezadnje so rekli, če bi bil ta koncept dostave izvedljiv, bi to pošta ali UPS že zdavnaj naredila.

8. Zaupajte svojim instinktom. Ne dovolite si, da vas obupa malodušje. Albert Einstein je bil izključen iz šole, ker je imel njegov odnos negativen učinek na resne učence; padel je na sprejemnem izpitu in je moral eno leto obiskovati obrtno šolo, preden je bil končno sprejet; in bil edini v razredu, ki ni dobil učiteljskega mesta, ker ga noben profesor ni priporočil. Neki profesor je rekel, da je bil Einstein "najbolj len pes", kar jih je univerza kdaj imela. Beethovnovi starši so rekli, da je preneumen, da bi bil glasbeni skladatelj. Kolegi Charlesa Darwina so ga označili za bedaka in njegovo početje, ko je delal na svoji teoriji biološke evolucije, označili za "neumne poskuse". Walt Disney je bil odpuščen iz svoje prve službe v časopisu, ker "mu je manjkalo domišljije". Thomas Edison je imel le dve leti formalnega šolanja, bil je popolnoma gluh na eno uho in naglušen na drugo, odpuščen je bil iz svoje prve službe raznašalca časopisov in pozneje odpuščen iz službe telegrafista; in kljub temu je postal najslavnejši izumitelj v zgodovini ZDA

9. Neuspeh ne obstaja. Kadarkoli poskušate nekaj narediti in vam ne uspe, vam ne spodleti. Naučili ste se nečesa, kar ne deluje. Vedno vprašajte: "Kaj sem se naučil o tem, kar ne deluje?", "Ali lahko to razloži nekaj, česar si nisem želel razložiti?" in "Kaj sem odkril, česar si nisem želel odkriti?" Kadarkoli vam nekdo reče, da se nikoli ni zmotil, se pogovarjate z nekom, ki ni nikoli poskusil ničesar novega.

10. Stvari ne vidite takšne, kot so; vidiš jih takšne kot si. Interpretirajte svoje izkušnje. Vse izkušnje so nevtralne. Nimajo pomena. Pomen jim dajete tako, kot se odločite za njihovo razlago. Če ste duhovnik, vidite dokaze o Bogu povsod. Če ste ateist, vidite odsotnost Boga povsod. IBM je opazil, da nihče na svetu nima osebnega računalnika. IBM je to razlagal tako, da ni trga. Bill Gates in Steve Jobs, ki sta opustila fakulteto, sta opazovala isto odsotnost osebnih računalnikov in videla veliko priložnost. Nekoč je k Thomasu Edisonu pristopil pomočnik, ko je delal na žarilni nitki za žarnico. Asistent je vprašal Edisona, zakaj ni odnehal. "Navsezadnje," je rekel, "ste že 5000-krat spodleteli." Edison ga je pogledal in mu rekel, da ne razume, kaj je pomočnik mislil z neuspehom, ker je Edison rekel: "Odkril sem 5000 stvari, ki ne delujejo." Konstruirate svojo lastno realnost s tem, kako se odločite interpretirati svoje izkušnje.

11. K problemu vedno pristopite na lasten način. Ne zaupajte svojemu prvemu pogledu na problem, saj bo preveč pristranski do vašega običajnega načina razmišljanja. Na svojo težavo vedno glejte z več perspektiv. Vedno si zapomnite, da je genij iskanje perspektive, ki je ni zavzel nihče drug. Poiščite različne načine pogleda na problem. Večkrat napiši izjavo o problemu z različnimi besedami. Vzemite na primer drugo vlogo, kako bi jo videl nekdo drug, kako bi jo videli Jay Leno, Pablo Picasso, George Patton? Narišite sliko problema, naredite model ali oblikujte skulpturo. Pojdite na sprehod in poiščite stvari, ki metaforično predstavljajo problem in vzpostavljajo povezave med temi stvarmi in problemom (Kako je razbita izložba trgovine podobna moji komunikacijski težavi z mojimi študenti?) Vprašajte svoje prijatelje in tujce, kako oni vidijo problem. Vprašajte otroka. Kako bi to rešil desetletnik? Vprašajte starega starša. Predstavljajte si, da ste vi problem. Ko spremenite pogled na stvari, se stvari, na katere gledate, spremenijo.

12. Naučite se razmišljati nekonvencionalno. Ustvarjalni geniji ne razmišljajo analitično in logično. Konvencionalni, logični, analitični misleci so ekskluzivni misleci, kar pomeni, da izključujejo vse informacije, ki niso povezane s problemom. Iščejo načine za odpravo možnosti. Ustvarjalni geniji so vključujoči misleci, kar pomeni, da iščejo načine, kako vključiti vse, vključno s stvarmi, ki so si različne in popolnoma nepovezane. Ustvarjanje asociacij in povezav med nepovezanimi ali različnimi predmeti je način, kako izzovejo različne vzorce razmišljanja v njihovih možganih. Ti novi vzorci vodijo do novih povezav, ki jim dajejo drugačen način osredotočanja na informacije in različne načine za razlago tistega, na kar se osredotočajo. Tako nastanejo izvirne in resnično nove ideje. Albert Einstein je nekoč slavno pripomnil: "Domišljija je pomembnejša od znanja. Kajti znanje je omejeno na vse, kar zdaj vemo in razumemo, medtem ko domišljija zajema ves svet in vse, kar bo kdajkoli vedelo in razumelo."

In končno, ustvarjalnost je paradoksalna. Za ustvarjanje mora oseba imeti znanje, vendar pozabiti na znanje, mora videti nepričakovane povezave v stvareh, vendar ne sme imeti duševne motnje, mora trdo delati, vendar porabiti čas za nič, saj se informacije inkubirajo, mora ustvariti veliko idej, vendar je večina od njih neuporabnih, mora gledati na isto stvar kot vsi drugi, vendar videti nekaj drugega, mora želeti uspeh, a sprejeti neuspeh, mora biti vztrajen, a ne trmast, mora poslušati strokovnjake, a jih znati ne upoštevati.