12 Stvari Koje Vas Nisu učili U školi O Kreativnom razmišljanju

2. Kreativno razmišljanje je rad. Morate imati strast i odlučnost da uronite u proces stvaranja novih i drugačijih ideja. Tada morate imati strpljenja da ustrajete protiv svih nedaća. Svi kreativni genijalci strastveno marljivo rade i proizvode nevjerojatan broj ideja, od kojih je većina loša. Zapravo, više loših pjesama napisali su veliki pjesnici nego manji pjesnici. Thomas Edison stvorio je 3000 različitih ideja za sustave rasvjete prije nego što ih je procijenio u pogledu praktičnosti i isplativosti. Wolfgang Amadeus Mozart producirao je više od šest stotina glazbenih djela, uključujući četrdeset jednu simfoniju i četrdesetak opera i misa, tijekom svog kratkog kreativnog života. Rembrandt je napravio oko 650 slika i 2000 crteža, a Picasso je napravio više od 20 000 radova. Shakespeare je napisao 154 soneta. Neki su bili remek-djela, dok drugi nisu bili ništa bolji od onoga što su njegovi suvremenici mogli napisati, a neki su jednostavno bili loši.  

3. Morate proći kroz pokrete biti kreativni. Kada proizvodite ideje, obnavljate neurotransmitere povezane s genima koji se uključuju i isključuju kao odgovor na ono što vaš mozak radi, a koji zauzvrat odgovara na izazove. Kada pokušavate doći do novih ideja, energizirate svoj mozak povećanjem broja kontakata između neurona. Što više puta pokušavate dobiti ideje, vaš mozak postaje aktivniji, a vi kreativniji. Ako želiš postati umjetnik i sve što si radio bilo je slikanje slike svaki dan, postat ćeš umjetnik. Možda nećete postati još jedan Vincent Van Gogh, ali ćete postati više umjetnik od nekoga tko to nikada nije pokušao.

4. Vaš mozak nije računalo. Vaš je mozak dinamičan sustav koji razvija svoje obrasce aktivnosti umjesto da ih izračunava poput računala. Cvjeta na kreativnoj energiji povratnih informacija iz stvarnih ili izmišljenih iskustava. Možete sintetizirati iskustvo; doslovno ga stvorite u vlastitoj mašti. Ljudski mozak ne može razlikovati "stvarno" iskustvo od živopisno i detaljno zamišljenog iskustva. Ovo je otkriće omogućilo Albertu Einsteinu da stvori svoje misaone eksperimente s imaginarnim scenarijima koji su doveli do njegovih revolucionarnih ideja o prostoru i vremenu. Jednog je dana, na primjer, zamislio kako se zaljubljuje. Zatim je zamislio susret sa ženom u koju se zaljubio dva tjedna nakon što se zaljubio. To je dovelo do njegove teorije akauzalnosti. Isti proces sintetiziranja iskustva omogućio je Waltu Disneyju da oživi svoje fantazije .  

5. Ne postoji jedan točan odgovor. Stvarnost je dvosmislena. Aristotel je rekao ili je A ili nije-A. Ne može biti oboje. Nebo je ili plavo ili nije plavo. Ovo je crno-bijelo razmišljanje jer je nebo milijarda različitih nijansi plave. Snop svjetlosti je ili val ili nije val (A ili ne-A). Fizičari su otkrili da svjetlost može biti ili val ili čestica, ovisno o kutu gledišta promatrača. Jedina sigurnost u životu je neizvjesnost. Kada pokušavate dobiti ideje, nemojte ih cenzurirati niti ocjenjivati ​​dok se pojavljuju. Ništa ne ubija kreativnost brže od autocenzure ideja tijekom njihovog generiranja. Razmišljajte o svim svojim idejama kao o mogućnostima i generirajte što više možete prije nego odlučite koje ćete odabrati. Svijet nije crn ili bijel. Sivo je.  

6. Nikada nemojte stati s prvom dobrom idejom. Uvijek nastojte pronaći bolji i nastavite dok ne dobijete onaj koji je još bolji. Godine 1862. Phillip Reis demonstrirao je svoj izum koji je mogao prenositi glazbu preko žica. Bio je nekoliko dana udaljen od toga da ga poboljša u telefon koji može prenositi govor. Svaki komunikacijski stručnjak u Njemačkoj odvraćao ga je od poboljšanja, jer su govorili da je telegraf dovoljno dobar. Nitko ne bi kupio niti koristio telefon. Deset godina kasnije Alexander Graham Bell patentirao je telefon. Spencer Silver razvio je novo ljepilo za 3M koje se lijepilo na predmete, ali se lako moglo skinuti. Prvo se prodavalo kao ljepilo za oglasne ploče kako bi se ploče mogle lako premještati s mjesta na mjesto. Nije bilo tržišta za to. Silver ga nije odbacio. Jednog dana Arthur Fry, još jedan zaposlenik 3M-a, pjevao je u crkvenom zboru kada mu je marker stranice ispao iz njegove pjesmarice. Fry je svoje markere premazao Silverovim ljepilom i otkrio da su markeri ostali na mjestu, ali su se podigli bez oštećenja stranice. Tako su rođeni Post-it Notes. Thomas Edison uvijek je pokušavao skočiti s jedne ideje na drugu u svom radu. Svoj je rad prebacio s telefona (prenos zvukova) na fonograf (snimanje zvukova) i, konačno, na film (snimljene slike).

7. Očekujte da će stručnjaci biti negativni. Što osoba postaje stručnija i specijaliziranija, to se više sužava njihov način razmišljanja i više se usredotočuje na potvrđivanje onoga za što vjeruje da je apsolutno. Posljedično, kada se suoče s novim i drugačijim idejama, njihov će fokus biti na usklađenosti . Je li u skladu s onim što znam da je ispravno? Ako ne, stručnjaci će potrošiti sve svoje vrijeme pokazujući i objašnjavajući zašto se to ne može učiniti i zašto ne može funkcionirati. Oni neće tražiti načine da to učine uspješnim ili da to postignu jer bi to moglo pokazati da ono što su smatrali apsolutnim uopće nije apsolutno. Zato mu je, kad je Fred Smith stvorio Federal Express, svaki stručnjak za dostavu u SAD-u predviđao sigurnu propast. Uostalom, rekli su, da je ovakav koncept dostave izvediv, Pošta ili UPS bi to davno napravili.

8. Vjerujte svojim instinktima. Nemojte dopustiti da se obeshrabrite. Albert Einstein je izbačen iz škole jer je njegov stav imao negativan učinak na ozbiljne učenike; pao je na prijemnom ispitu i morao je pohađati trgovačku školu jednu godinu prije nego što je konačno primljen; i jedini u svojoj maturalnoj klasi nije dobio mjesto profesora jer ga nijedan profesor nije preporučio. Jedan je profesor rekao da je Einstein bio "najljeniji pas" kojeg je sveučilište ikada imalo. Beethovenovi roditelji su govorili da je preglup da bi bio skladatelj. Kolege Charlesa Darwina nazivali su ga budalom, a ono što je radio "eksperimentima budala" dok je radio na svojoj teoriji biološke evolucije. Walt Disney je dobio otkaz na svom prvom poslu u novinama jer mu je "manjkalo mašte". Thomas Edison imao je samo dvije godine formalnog školovanja, bio je potpuno gluh na jedno uho i slabo čuo na drugo, otpušten je s prvog posla raznosača novina, a kasnije i s posla telegrafista; a ipak je postao najpoznatiji izumitelj u povijesti SAD-a

9. Ne postoji takva stvar kao što je neuspjeh. Kad god pokušate nešto učiniti i ne uspijete, ne uspijevate. Naučili ste nešto što ne funkcionira. Uvijek pitajte "Što sam naučio o onome što ne funkcionira?", "Može li ovo objasniti nešto što nisam namjeravao objasniti?" i "Što sam otkrio, a nisam namjeravao otkriti?" Kad god vam netko kaže da nikada nije pogriješio, razgovarate s nekim tko nikada nije probao ništa novo.

10. Ne vidite stvari onakvima kakve jesu; vidiš ih onakvima kakvi jesi. Protumačite vlastita iskustva. Sva iskustva su neutralna. Nemaju nikakvo značenje. Vi im dajete značenje načinom na koji ih odaberete tumačiti. Ako ste svećenik, posvuda vidite dokaz Boga. Ako ste ateist, posvuda vidite odsutnost Boga. IBM je primijetio da nitko na svijetu nema osobno računalo. IBM je to protumačio kao da ne postoji tržište. Studenti koji su napustili fakultet, Bill Gates i Steve Jobs, promatrali su isti nedostatak osobnih računala i vidjeli ogromnu priliku. Jednom je Thomasu Edisonu prišao pomoćnik dok je radio na žarnoj niti za žarulju. Pomoćnik je pitao Edisona zašto nije odustao. "Uostalom," rekao je, "niste uspjeli 5000 puta." Edison ga je pogledao i rekao mu da ne razumije što je asistent mislio pod neuspjehom, jer, rekao je Edison, "Otkrio sam 5000 stvari koje ne rade." Vi konstruirate vlastitu stvarnost prema tome kako odlučite interpretirati svoja iskustva.

11. Uvijek pristupite problemu prema vlastitim uvjetima. Nemojte vjerovati svojoj prvoj perspektivi problema jer će ona biti previše pristrana prema vašem uobičajenom načinu razmišljanja. Uvijek gledajte na svoj problem iz više perspektiva. Uvijek zapamtite da je genije pronalaženje perspektive koju nitko drugi nije zauzeo. Potražite različite načine sagledavanja problema. Napiši tvrdnju problema nekoliko puta koristeći različite riječi. Uzmite neku drugu ulogu, na primjer, kako bi to netko drugi vidio, kako bi to vidjeli Jay Leno, Pablo Picasso, George Patton? Nacrtajte sliku problema, napravite model ili oblikujte skulpturu. Prošećite i tražite stvari koje metaforički predstavljaju problem i nameću veze između tih stvari i problema (Kako je razbijeni izlog kao moj komunikacijski problem s mojim studentima?) Pitajte svoje prijatelje i strance kako oni vide problem. Pitajte dijete. Kako bi desetogodišnjak to riješio? Pitajte baku i djeda. Zamislite da ste vi problem. Kada promijenite način na koji gledate na stvari, stvari na koje gledate se mijenjaju.

12. Naučite razmišljati nekonvencionalno. Kreativni geniji ne razmišljaju analitički i logično. Konvencionalni, logični, analitički mislioci su isključivi mislioci što znači da isključuju sve informacije koje nisu povezane s problemom. Oni traže načine da eliminiraju mogućnosti. Kreativni geniji su inkluzivni mislioci što znači da traže načine da uključe sve, uključujući stvari koje su različite i potpuno nepovezane. Stvaranje asocijacija i veza između nepovezanih ili različitih predmeta je način na koji oni izazivaju različite obrasce razmišljanja u njihovom mozgu. Ti novi obrasci dovode do novih veza koje im daju drugačiji način da se usredotoče na informacije i različite načine da protumače ono na što se usredotočuju. Tako nastaju originalne i doista nove ideje. Albert Einstein jednom je slavno primijetio: "Mašta je važnija od znanja. Jer znanje je ograničeno na sve što sada znamo i razumijemo, dok mašta obuhvaća cijeli svijet i sve što će se ikada znati i razumjeti."

I, konačno, kreativnost je paradoksalna. Da bi stvarao, osoba mora imati znanje, ali zaboraviti znanje, mora vidjeti neočekivane veze u stvarima, ali ne imati mentalni poremećaj, mora naporno raditi, ali provoditi vrijeme ne radeći ništa jer informacije inkubiraju, mora stvoriti mnogo ideja, no većina njih je beskorisna, mora gledati na istu stvar kao i svi drugi, a ipak vidjeti nešto drugačije, mora željeti uspjeh, ali prigrliti neuspjeh, mora biti uporan, ali ne tvrdoglav, i mora slušati stručnjake, ali ih znati zanemariti.