12 Dinge, Die Sie in Der Schule über Kreatives Denken Nicht Gelernt Haben

2. Kreatives Denken ist Arbeit. Man braucht Leidenschaft und die Entschlossenheit, sich voll und ganz auf die Entwicklung neuer und anderer Ideen einzulassen. Dann braucht man Geduld, um allen Widrigkeiten standzuhalten. Alle kreativen Genies arbeiten leidenschaftlich und hart und produzieren unglaublich viele Ideen, von denen die meisten schlecht sind. Tatsächlich schrieben die großen Dichter mehr schlechte Gedichte als die weniger bedeutenden. Thomas Edison hatte 3000 verschiedene Ideen für Beleuchtungssysteme, bevor er sie auf ihre Praktikabilität und Rentabilität prüfte. Wolfgang Amadeus Mozart schuf während seines kurzen kreativen Lebens mehr als 600 Musikstücke, darunter 41 Symphonien und etwa 40 Opern und Messen. Rembrandt schuf rund 650 Gemälde und 2000 Zeichnungen, und Picasso schuf mehr als 20.000 Werke. Shakespeare schrieb 154 Sonette. Einige waren Meisterwerke, andere waren nicht besser als das, was seine Zeitgenossen hätten schreiben können, und manche waren einfach schlecht.  

3. Sie müssen kreativ sein. Wenn Sie Ideen produzieren, regenerieren Sie Neurotransmitter, die mit Genen verbunden sind, die als Reaktion auf die Aktivitäten Ihres Gehirns an- und ausgeschaltet werden, was wiederum eine Reaktion auf Herausforderungen darstellt. Wenn Sie versuchen, neue Ideen zu entwickeln, aktivieren Sie Ihr Gehirn, indem Sie die Anzahl der Kontakte zwischen den Neuronen erhöhen. Je öfter Sie versuchen, Ideen zu entwickeln, desto aktiver wird Ihr Gehirn und desto kreativer werden Sie. Wenn Sie Künstler werden wollen und nichts weiter tun, als jeden Tag ein Bild zu malen, werden Sie ein Künstler. Sie werden vielleicht kein zweiter Vincent van Gogh, aber Sie werden ein besserer Künstler als jemand, der es nie versucht hat.

4. Ihr Gehirn ist kein Computer. Es ist ein dynamisches System, das seine Aktivitätsmuster entwickelt, anstatt sie wie ein Computer zu berechnen. Es lebt von der kreativen Energie des Feedbacks aus realen oder fiktiven Erfahrungen. Sie können Erfahrungen synthetisieren, sie buchstäblich in Ihrer eigenen Vorstellung erschaffen. Das menschliche Gehirn kann nicht zwischen einer „tatsächlichen“ Erfahrung und einer lebhaft und detailliert vorgestellten Erfahrung unterscheiden. Diese Entdeckung ermöglichte Albert Einstein seine Gedankenexperimente mit imaginären Szenarien, die zu seinen revolutionären Ideen über Raum und Zeit führten. Eines Tages stellte er sich beispielsweise vor, sich zu verlieben. Dann stellte er sich vor, die Frau, in die er sich verliebt hatte, zwei Wochen später zu treffen. Dies führte zu seiner Theorie der Akausalität. Derselbe Prozess der Synthese von Erfahrungen ermöglichte es Walt Disney, seine Fantasien zum Leben zu erwecken.  

5. Es gibt keine richtige Antwort. Die Realität ist mehrdeutig. Aristoteles sagte, sie ist entweder A oder nicht A. Sie kann nicht beides sein. Der Himmel ist entweder blau oder nicht blau. Das ist Schwarz-Weiß-Denken, da der Himmel Milliarden verschiedener Blautöne hat. Ein Lichtstrahl ist entweder eine Welle oder keine Welle (A oder nicht A). Physiker entdeckten, dass Licht je nach Standpunkt des Beobachters entweder eine Welle oder ein Teilchen sein kann. Die einzige Gewissheit im Leben ist die Ungewissheit. Wenn Sie versuchen, Ideen zu bekommen, zensieren oder bewerten Sie sie nicht, sobald sie Ihnen einfallen. Nichts tötet Kreativität schneller als Selbstzensur von Ideen während der Ideenfindung. Betrachten Sie alle Ihre Ideen als Möglichkeiten und generieren Sie so viele wie möglich, bevor Sie sich entscheiden, welche Sie auswählen. Die Welt ist nicht schwarz oder weiß. Sie ist grau.  

6. Bleiben Sie nie bei Ihrer ersten guten Idee stehen. Streben Sie immer nach einer besseren und machen Sie so lange weiter, bis Sie eine noch bessere haben. 1862 demonstrierte Philipp Reis seine Erfindung, mit der er Musik über Kabel übertragen konnte. Nur wenige Tage später sollte er sie zu einem Telefon weiterentwickeln, das Sprache übertragen konnte. Alle Kommunikationsexperten in Deutschland rieten ihm von Verbesserungen ab, da der Telegraf ihrer Meinung nach gut genug sei. Niemand würde ein Telefon kaufen oder benutzen. Zehn Jahre später ließ Alexander Graham Bell das Telefon patentieren. Spencer Silver entwickelte für 3M einen neuen Klebstoff, der an Gegenständen haftete, sich aber leicht wieder ablösen ließ. Er wurde zunächst als Klebstoff für Pinnwände vermarktet, damit die Pinnwände leicht von Ort zu Ort bewegt werden konnten. Es gab keinen Markt dafür. Silver ließ ihn nicht fallen. Eines Tages sang Arthur Fry, ein weiterer 3M-Mitarbeiter, im Kirchenchor, als sein Lesezeichen aus seinem Gesangbuch fiel. Fry bestrich seine Lesezeichen mit Silvers Klebstoff und stellte fest, dass die Stifte an Ort und Stelle blieben, sich aber wieder ablösen ließen, ohne die Seite zu beschädigen. So wurden die Post-it-Notizen geboren. Thomas Edison versuchte in seiner Arbeit immer, von einer Idee zur nächsten zu gelangen. Er entwickelte seine Arbeit vom Telefon (übertragene Töne) zum Phonographen (aufgezeichnete Töne) und schließlich zum Film (aufgezeichnete Bilder).

7. Rechnen Sie mit einer negativen Meinung der Experten. Je erfahrener und spezialisierter eine Person wird, desto enger wird ihre Denkweise und desto mehr fixiert sie sich darauf, das zu bestätigen, was sie für absolut hält. Wenn sie mit neuen und anderen Ideen konfrontiert wird, konzentriert sie sich daher auf Konformität . Entspricht es dem, was ich für richtig halte? Wenn nicht, werden Experten ihre ganze Zeit damit verbringen, zu zeigen und zu erklären, warum es nicht machbar ist und warum es nicht funktionieren kann. Sie werden nicht nach Wegen suchen, es zum Funktionieren zu bringen oder umzusetzen, denn dies könnte zeigen, dass das, was sie für absolut hielten, überhaupt nicht absolut ist. Als Fred Smith Federal Express gründete, sagte deshalb jeder Zustellexperte in den USA dessen sicheren Untergang voraus. Schließlich, so sagten sie, wenn dieses Zustellkonzept machbar wäre, hätten die Post oder UPS es schon längst umgesetzt.

8. Vertraue deinem Instinkt. Lass dich nicht entmutigen. Albert Einstein flog von der Schule, weil seine Einstellung ernsthafte Schüler negativ beeinflusste; er fiel durch die Aufnahmeprüfung und musste ein Jahr lang eine Berufsschule besuchen, bevor er endlich zugelassen wurde; und er war der Einzige seines Abschlussjahrgangs, der keine Lehrstelle bekam, weil ihn kein Professor empfahl. Ein Professor bezeichnete Einstein als „den faulsten Hund“, den die Universität je hatte. Beethovens Eltern wurde gesagt, er sei zu dumm, um Komponist zu werden. Charles Darwins Kollegen nannten ihn einen Narren und was er tue, seien „Narrenexperimente“, als er an seiner Theorie der biologischen Evolution arbeitete. Walt Disney wurde von seiner ersten Stelle bei einer Zeitung gefeuert, weil ihm „die Fantasie fehlte“. Thomas Edison hatte nur zwei Jahre Schulbildung, war auf einem Ohr völlig taub und auf dem anderen schwerhörig, wurde von seiner ersten Stelle als Zeitungsjunge und später auch von seiner Stelle als Telegrafist gefeuert; und trotzdem wurde er der berühmteste Erfinder in der Geschichte der USA.

9. Es gibt kein Versagen. Wenn du etwas versuchst und scheiterst, scheiterst du nicht. Du hast etwas gelernt, das nicht funktioniert. Frage dich immer: „Was habe ich über das gelernt, was nicht funktioniert?“, „Kann das etwas erklären, was ich nicht erklären wollte?“ und „Was habe ich entdeckt, was ich nicht entdecken wollte?“ Wenn dir jemand sagt, er habe noch nie einen Fehler gemacht, sprichst du mit jemandem, der noch nie etwas Neues ausprobiert hat.

10. Du siehst die Dinge nicht so, wie sie sind; du siehst sie so, wie du bist. Interpretiere deine eigenen Erfahrungen. Alle Erfahrungen sind neutral. Sie haben keine Bedeutung. Du gibst ihnen Bedeutung, indem du sie interpretierst. Als Priester siehst du überall Beweise für Gott. Als Atheist siehst du überall die Abwesenheit Gottes. IBM stellte fest, dass niemand auf der Welt einen PC besaß. IBM interpretierte dies als Zeichen dafür, dass es keinen Markt gab. Studienabbrecher wie Bill Gates und Steve Jobs sahen in der gleichen Abwesenheit von PCs eine riesige Chance. Einmal wurde Thomas Edison von einem Assistenten angesprochen, als er an dem Glühfaden für die Glühbirne arbeitete. Der Assistent fragte Edison, warum er nicht aufgab. „Schließlich“, sagte er, „hast du 5000 Mal versagt.“ Edison sah ihn an und sagte ihm, er verstehe nicht, was der Assistent mit Versagen meinte, denn, so Edison, „ich habe 5000 Dinge entdeckt, die nicht funktionieren.“ Du konstruierst deine eigene Realität, indem du deine Erfahrungen interpretierst.

11. Gehen Sie ein Problem immer von seiner eigenen Seite an. Vertrauen Sie nicht Ihrer ersten Sichtweise, da diese Ihre gewohnte Denkweise zu sehr beeinflusst . Betrachten Sie Ihr Problem immer aus mehreren Perspektiven. Denken Sie immer daran: Genie liegt darin, eine Perspektive zu finden, die noch niemand zuvor eingenommen hat. Suchen Sie nach verschiedenen Sichtweisen auf das Problem. Formulieren Sie die Problemstellung mehrmals mit unterschiedlichen Worten. Nehmen Sie eine andere Rolle ein, zum Beispiel: Wie würde jemand anderes es sehen, wie würde es Jay Leno, Pablo Picasso oder George Patton sehen? Zeichnen Sie ein Bild des Problems, bauen Sie ein Modell oder formen Sie eine Skulptur. Machen Sie einen Spaziergang und suchen Sie nach Dingen, die das Problem metaphorisch darstellen, und stellen Sie Verbindungen zwischen diesen Dingen und dem Problem her (Inwiefern ähnelt ein zerbrochenes Schaufenster meinem Kommunikationsproblem mit meinen Schülern?) Fragen Sie Ihre Freunde und Fremde, wie sie das Problem sehen. Fragen Sie ein Kind. Wie würde ein Zehnjähriger es lösen? Fragen Sie einen Großelternteil. Stellen Sie sich vor, Sie wären das Problem. Wenn Sie Ihre Sichtweise ändern, ändern sich auch Ihre Ansichten.

12. Lernen Sie, unkonventionell zu denken. Kreative Genies denken nicht analytisch und logisch. Konventionelle, logische und analytische Denker sind exklusiv denkend, das heißt, sie schließen alle Informationen aus, die nichts mit dem Problem zu tun haben. Sie suchen nach Wegen, Möglichkeiten auszuschließen. Kreative Genies sind inklusiv denkend, das heißt, sie suchen nach Wegen, alles einzubeziehen, auch Dinge, die unähnlich und völlig unabhängig sind. Indem sie Assoziationen und Verbindungen zwischen unverwandten oder unähnlichen Themen herstellen, provozieren sie unterschiedliche Denkmuster in ihrem Gehirn. Diese neuen Muster führen zu neuen Verbindungen, die ihnen eine andere Möglichkeit ermöglichen, sich auf die Informationen zu konzentrieren und das Gesehene anders zu interpretieren. So entstehen originelle und wirklich neuartige Ideen. Albert Einstein bemerkte einst: „Phantasie ist wichtiger als Wissen. Denn Wissen beschränkt sich auf alles, was wir jetzt wissen und verstehen, während die Vorstellungskraft die ganze Welt umfasst und alles, was es jemals zu wissen und zu verstehen geben wird.“

Und schließlich ist Kreativität paradox. Um etwas zu erschaffen, muss man Wissen haben, es aber vergessen; man muss unerwartete Zusammenhänge erkennen, darf aber nicht psychisch krank sein; man muss hart arbeiten, aber nichts tun, während Informationen reifen; man muss viele Ideen haben, von denen die meisten nutzlos sind; man muss dasselbe betrachten wie alle anderen, aber etwas anderes sehen; man muss Erfolg anstreben, aber auch Misserfolge akzeptieren; man muss beharrlich, aber nicht stur sein; man muss auf Experten hören, aber wissen, wie man sie ignoriert.