12 asiaa, Joita Sinulle Ei Opetettu Koulussa Luovasta Ajattelusta

2. Luova ajattelu on työtä. Sinulla täytyy olla intohimoa ja päättäväisyyttä uppoutua uusien ja erilaisten ideoiden luomiseen. Sitten sinun on oltava kärsivällinen kestääksesi kaikkia vastoinkäymisiä. Kaikki luovat nerot työskentelevät intohimoisesti kovasti ja tuottavat uskomattoman määrän ideoita, joista suurin osa on huonoja. Itse asiassa suuret runoilijat kirjoittivat enemmän huonoja runoja kuin pienet runoilijat. Thomas Edison loi 3000 erilaista ideaa valaistusjärjestelmille ennen kuin arvioi niiden käytännöllisyyden ja kannattavuuden. Wolfgang Amadeus Mozart tuotti lyhyen luovansa aikana yli kuusisataa musiikkikappaletta, mukaan lukien neljäkymmentäyksi sinfoniaa ja muutama neljäkymmentä outoa oopperaa ja messua. Rembrandt tuotti noin 650 maalausta ja 2 000 piirustusta ja Picasso toteutti yli 20 000 teosta. Shakespeare kirjoitti 154 sonettia. Jotkut olivat mestariteoksia, kun taas toiset eivät olleet parempia kuin hänen aikalaisensa olisivat voineet kirjoittaa, ja jotkut olivat yksinkertaisesti huonoja.  

3. Sinun täytyy käydä läpi luovuuden liikkeet. Kun tuot ideoita, täydennät välittäjäaineita, jotka liittyvät geeneihin , jotka kytketään päälle ja pois aivosi toiminnan perusteella, mikä puolestaan ​​​​vastaa haasteisiin. Kun käyt läpi yrittäessäsi keksiä uusia ideoita, energisoit aivosi lisäämällä hermosolujen välisten kontaktien määrää. Mitä useammin yrität saada ideoita, sitä aktiivisemmiksi aivosi muuttuvat ja sitä luovemmaksi tulet. Jos haluat tulla taiteilijaksi ja maalasit vain kuvan joka päivä, sinusta tulee taiteilija. Sinusta ei ehkä tule toista Vincent Van Goghia, mutta sinusta tulee enemmän taiteilija kuin joku, joka ei ole koskaan yrittänyt.

4. Aivosi eivät ole tietokone. Aivosi ovat dynaaminen järjestelmä, joka kehittää toimintamallejaan sen sijaan, että se laskee niitä tietokoneen tavoin. Se kukoistaa todellisista tai kuvitteellisista kokemuksista saadun palautteen luovasta energiasta. Voit syntetisoida kokemusta; kirjaimellisesti luo se omassa mielikuvituksessasi. Ihmisaivot eivät pysty erottamaan "todellisen" kokemuksen ja elävästi ja yksityiskohtaisesti kuvitellun kokemuksen välillä. Tämä löytö antoi Albert Einsteinille mahdollisuuden luoda ajatuskokeiluja kuvitteellisilla skenaarioilla, jotka johtivat hänen vallankumouksellisiin ideoihinsa tilasta ja ajasta. Eräänä päivänä hän esimerkiksi kuvitteli rakastuvansa. Sitten hän kuvitteli tapaavansa naisen, johon rakastui kaksi viikkoa rakastumisensa jälkeen. Tämä johti hänen teoriaansa kausaalisuudesta. Sama kokemusten syntetisointiprosessi antoi Walt Disneylle mahdollisuuden herättää fantasiansa eloon.  

5. Ei ole yhtä oikeaa vastausta. Todellisuus on epäselvä. Aristoteles sanoi, että se on joko A tai ei-A. Se ei voi olla molempia. Taivas on joko sininen tai ei sininen. Tämä on mustavalkoista ajattelua, sillä taivas on miljardi eri sinisen sävyä. Valosäde on joko aalto tai ei aalto (A tai ei-A). Fyysikot havaitsivat, että valo voi olla joko aaltoa tai hiukkasta riippuen tarkkailijan näkökulmasta. Ainoa varmuus elämässä on epävarmuus. Kun yrität saada ideoita, älä sensuroi tai arvioi niitä sellaisenaan. Mikään ei tapa luovuutta nopeammin kuin ideoiden itsesensuuri niitä synnyttäessä. Ajattele kaikkia ideoitasi mahdollisuuksina ja luo mahdollisimman monta, ennen kuin päätät, mitkä niistä valitset. Maailma ei ole musta tai valkoinen. Se on harmaa.  

6. Älä koskaan lopeta ensimmäistä hyvää ideaasi. Pyri aina löytämään parempi ja jatka, kunnes löydät sellaisen, joka on edelleen parempi. Vuonna 1862 Phillip Reis esitteli keksintönsä, joka pystyi välittämään musiikkia johtoja pitkin. Hän oli päivien päässä parantamasta sitä puhelimeksi, joka pystyi välittämään puhetta. Jokainen viestintäasiantuntija Saksassa sai hänet luopumaan parannuksista, koska he sanoivat, että lennätin on tarpeeksi hyvä. Kukaan ei ostaisi tai käyttäisi puhelinta. Kymmenen vuotta myöhemmin Alexander Graham Bell patentoi puhelimen. Spencer Silver kehitti 3M:lle uuden liiman, joka tarttui esineisiin, mutta joka oli helppo nostaa pois. Sitä markkinoitiin ensin ilmoitustaululiimana, jotta tauluja voitiin siirtää helposti paikasta toiseen. Sillä ei ollut markkinoita. Silver ei hylännyt sitä. Eräänä päivänä Arthur Fry, toinen 3M:n työntekijä, lauloi kirkon kuorossa, kun hänen sivumerkkinsä putosi hänen virsikirjastaan. Fry pinnoitti sivumerkinnät Silverin liimalla ja huomasi, että merkit pysyivät paikoillaan, mutta nousivat kuitenkin pois vahingoittamatta sivua. Tästä syystä Post-it Notes syntyivät. Thomas Edison yritti työssään aina ponnahtaa ideasta toiseen. Hän siirtyi työhönsä puhelimesta (äänet lähetetyistä äänistä) fonografiin (tallennetut äänet) ja lopuksi elokuviin (tallennetut kuvat).

7. Odota asiantuntijoiden olevan kielteisiä. Mitä asiantuntevammaksi ja erikoistuneemmaksi henkilö tulee, sitä enemmän hänen ajattelutapansa kapenee ja sitä enemmän hän kiinnittyy vahvistamaan sen, mitä hän uskoo olevan ehdoton. Näin ollen, kun he kohtaavat uusia ja erilaisia ​​ideoita, he keskittyvät vaatimustenmukaisuuteen . Onko se yhdenmukainen sen kanssa, jonka tiedän olevan oikein? Jos ei, asiantuntijat käyttävät kaiken aikansa näyttämään ja selittämään, miksi sitä ei voida tehdä ja miksi se ei toimi. He eivät etsi tapoja saada se toimimaan tai saada se tehtyä, koska tämä saattaa osoittaa, että se, mitä he pitivät absoluuttisena, ei ole ollenkaan absoluuttista. Tästä syystä kun Fred Smith loi Federal Expressin, jokainen toimitusasiantuntija Yhdysvalloissa ennusti sen varman tuhon. Loppujen lopuksi he sanoivat, että jos tämä toimituskonsepti olisi toteutettavissa, posti tai UPS olisi tehnyt sen kauan sitten.

8. Luota vaistoihisi. Älä anna itsesi lannistua. Albert Einstein erotettiin koulusta, koska hänen asenteellaan oli kielteinen vaikutus vakaviin opiskelijoihin; hän epäonnistui yliopiston pääsykokeessa ja hänen täytyi käydä kauppakoulussa vuoden ennen kuin hänet lopulta hyväksyttiin; ja oli ainoa valmistuvassa luokassaan, joka ei saanut opettajan paikkaa, koska kukaan professori ei suosittelisi häntä. Eräs professori sanoi, että Einstein oli "laisin koira" yliopistolla koskaan. Beethovenin vanhemmille kerrottiin, että hän oli liian tyhmä säveltäjäksi. Charles Darwinin kollegat kutsuivat häntä hölmöksi ja hänen tekemänsä "tyhmäkokeiksi", kun hän työskenteli biologisen evoluutioteoriansa parissa. Walt Disney erotettiin ensimmäisestä työstään sanomalehtilehdessä, koska "häneltä puuttui mielikuvitus". Thomas Edisonilla oli vain kaksi vuotta muodollista koulutusta, hän oli täysin kuuro toisesta korvasta ja huonokuuloinen toisesta, hänet erotettiin ensimmäisestä työpaikastaan ​​sanomalehtipoikana ja myöhemmin potkut lennätintyöstään; ja silti hänestä tuli Yhdysvaltain historian tunnetuin keksijä

9. Ei ole olemassa sellaista asiaa kuin epäonnistuminen. Aina kun yrität tehdä jotain etkä onnistu, et epäonnistu. Olet oppinut jotain, mikä ei toimi. Kysy aina "Mitä olen oppinut siitä, mikä ei toimi?", "Voiko tämä selittää jotain, jota en aikonut selittää?" ja "Mitä olen löytänyt, mitä en aikonut selvittää?" Aina kun joku sanoo sinulle, että hän ei ole koskaan tehnyt virhettä, puhut jonkun kanssa, joka ei ole koskaan kokeillut mitään uutta.

10. Et näe asioita sellaisina kuin ne ovat; näet heidät sellaisina kuin olet. Tulkitse omia kokemuksiasi. Kaikki kokemukset ovat neutraaleja. Niillä ei ole merkitystä. Annat niille merkityksen valitsemallasi tavalla tulkita niitä. Jos olet pappi, näet todisteita Jumalasta kaikkialla. Jos olet ateisti, näet Jumalan poissaolon kaikkialla. IBM havaitsi, ettei kenelläkään maailmassa ollut henkilökohtaista tietokonetta. IBM tulkitsi tämän tarkoittavan, että markkinoita ei ollut. Yliopiston keskeyttäneet Bill Gates ja Steve Jobs tarkastelivat samaa henkilökohtaisten tietokoneiden puutetta ja näkivät valtavan mahdollisuuden. Kerran Thomas Edisonia lähestyi avustaja, kun hän työskenteli hehkulampun hehkulangan parissa. Assistentti kysyi Edisonilta, miksi tämä ei antanut periksi. "Loppujen lopuksi", hän sanoi, "olet epäonnistunut 5000 kertaa." Edison katsoi häntä ja kertoi hänelle, ettei hän ymmärtänyt, mitä avustaja tarkoitti epäonnistumisella, koska Edison sanoi: "Olen löytänyt 5000 asiaa, jotka eivät toimi." Rakennat oman todellisuutesi sen mukaan, miten päätät tulkita kokemuksiasi.

11. Lähesty aina ongelmaa sen omin ehdoin. Älä luota ensimmäiseen näkökulmaasi ongelmasta, sillä se on liian puolueellinen tavanomaiseen ajattelutapaasi. Katso aina ongelmaasi useasta näkökulmasta. Muista aina, että nero on löytää näkökulma, jota kukaan muu ei ole ottanut. Etsi erilaisia ​​tapoja tarkastella ongelmaa. Kirjoita ongelman lause useaan kertaan eri sanoilla. Otetaan esimerkiksi toinen rooli, miten joku muu näkisi sen, miten Jay Leno, Pablo Picasso, George Patton näkisi sen? Piirrä kuva ongelmasta, tee malli tai muotoile veistos. Kävele ja etsi asioita, jotka kuvaavat metaforisesti ongelmaa ja pakottavat yhteyksiä näiden asioiden ja ongelman välille (Kuinka rikkinäinen myymälä on kuin viestintäongelmani oppilaideni kanssa?) Kysy ystäviltäsi ja tuntemattomilta, kuinka he näkevät ongelman. Kysy lapselta. Miten 10-vuotias ratkaisisi sen? Kysy isovanhemmalta. Kuvittele, että sinä olet ongelma. Kun muutat tapaa, jolla katsot asioita, asiat, joita katsot, muuttuvat.

12. Opi ajattelemaan epätavallisesti. Luovat nerot eivät ajattele analyyttisesti ja loogisesti. Perinteiset, loogiset, analyyttiset ajattelijat ovat eksklusiivisia ajattelijoita, mikä tarkoittaa, että he sulkevat pois kaiken tiedon, joka ei liity ongelmaan. He etsivät tapoja eliminoida mahdollisuudet. Luovat nerot ovat osallistavia ajattelijoita, mikä tarkoittaa, että he etsivät tapoja sisällyttää kaikki, mukaan lukien asiat, jotka ovat erilaisia ​​ja täysin riippumattomia. Assosiaatioiden ja yhteyksien luominen toisiinsa liittyvien tai erilaisten aiheiden välillä on tapa, jolla he provosoivat erilaisia ​​​​ajattelumalleja aivoissaan. Nämä uudet mallit johtavat uusiin yhteyksiin, jotka antavat heille erilaisen tavan keskittyä tietoon ja erilaisia ​​tapoja tulkita keskittymäänsä. Näin syntyy omaperäisiä ja todella uusia ideoita. Albert Einstein totesi kerran kuuluisasti: "Mielikuvitus on tärkeämpää kuin tieto. Sillä tieto rajoittuu kaikkeen, mitä nyt tiedämme ja ymmärrämme, kun taas mielikuvitus kattaa koko maailman ja kaiken mitä tulee tietää ja ymmärtää."

Ja lopuksi, luovuus on paradoksaalista. Luodakseen ihmisellä täytyy olla tietoa, mutta unohtaa tieto, hänen on nähtävä asioissa odottamattomia yhteyksiä, mutta hänellä ei ole mielenterveyshäiriötä, hänen on työskenneltävä kovasti, mutta vietettävä aikaa tekemättä mitään tiedon haihtumisen aikana, täytyy luoda monia ideoita, mutta useimmat niistä ovat hyödyttömiä, hänen täytyy katsoa samaa kuin kaikki muut, mutta silti nähdä jotain erilaista, täytyy haluta menestystä, mutta hyväksyä epäonnistuminen, on oltava sinnikäs, mutta ei itsepäinen, ja osattava hylätä asiantuntijoita.