12 Hlutir Sem þér Var Ekki Kennt í skólanum Um Skapandi Hugsun

2. Skapandi hugsun er vinna. Þú verður að hafa ástríðu og vilja til að sökkva þér niður í því ferli að búa til nýjar og öðruvísi hugmyndir. Þá verður þú að hafa þolinmæði til að þrauka gegn öllu mótlæti. Allir skapandi snillingar leggja hart að sér og framleiða ótrúlegan fjölda hugmynda, sem flestar eru slæmar. Reyndar voru fleiri slæm ljóð ort af helstu skáldum en minni skáldum. Thomas Edison bjó til 3000 mismunandi hugmyndir að ljósakerfum áður en hann metur þær með tilliti til hagkvæmni og arðsemi. Wolfgang Amadeus Mozart framleiddi meira en sex hundruð tónverk, þar á meðal fjörutíu og eina sinfóníu og nokkrar fjörutíu óperur og messur, á stuttu sköpunarlífi sínu. Rembrandt framleiddi um 650 málverk og 2.000 teikningar og Picasso gerði meira en 20.000 verk. Shakespeare samdi 154 sonnettur. Sumt voru meistaraverk á meðan önnur voru ekki betri en samtíðarmenn hans hefðu getað skrifað og önnur einfaldlega slæm.  

3. Þú verður að fara í gegnum það að vera skapandi. Þegar þú ert að framleiða hugmyndir ertu að endurnýja taugaboðefni sem tengjast genum sem verið er að kveikja og slökkva á til að bregðast við því sem heilinn þinn er að gera, sem aftur bregst við áskorunum. Þegar þú ferð í gegnum þá hreyfingu að reyna að koma með nýjar hugmyndir, ertu að virkja heilann með því að fjölga snertingum milli taugafrumna. Því oftar sem þú reynir að fá hugmyndir, því virkari verður heilinn þinn og því meira skapandi verður þú. Ef þú vilt verða listamaður og allt sem þú gerðir var að mála mynd á hverjum degi, verður þú listamaður. Þú verður kannski ekki annar Vincent Van Gogh, en þú verður meiri listamaður en sá sem hefur aldrei reynt.

4. Heilinn þinn er ekki tölva. Heilinn þinn er kraftmikið kerfi sem þróar virknimynstur sín frekar en að reikna þau eins og tölva. Það þrífst á skapandi orku endurgjöf frá raunverulegum eða skálduðum reynslu. Þú getur búið til reynslu; búðu til það bókstaflega í þínu eigin ímyndunarafli. Mannsheilinn getur ekki greint muninn á „raunverulegri“ upplifun og upplifun sem ímyndað er lifandi og í smáatriðum. Þessi uppgötvun er það sem gerði Albert Einstein kleift að búa til hugsunartilraunir sínar með ímynduðum atburðarásum sem leiddu til byltingarkenndra hugmynda hans um rúm og tíma. Einn daginn ímyndaði hann sér til dæmis að verða ástfanginn. Svo sá hann fyrir sér að hitta konuna sem hann varð ástfanginn af tveimur vikum eftir að hann varð ástfanginn. Þetta leiddi til kenningu hans um samhengi. Sama ferli við að búa til reynslu gerði Walt Disney kleift að koma fantasíum sínum til skila.  

5. Það er ekkert eitt rétt svar. Raunveruleikinn er óljós. Aristóteles sagði að það væri annað hvort A eða ekki-A. Það getur ekki verið hvort tveggja. Himinninn er annað hvort blár eða ekki blár. Þetta er svarthvít hugsun þar sem himinninn er milljarður mismunandi tónum af bláum. Ljósgeisli er annað hvort bylgja eða ekki bylgja (A eða ekki-A). Eðlisfræðingar komust að því að ljós getur verið annað hvort bylgja eða ögn eftir sjónarhorni áhorfandans. Eina vissan í lífinu er óvissa. Þegar reynt er að fá hugmyndir, ekki ritskoða eða meta þær þegar þær koma fram. Ekkert drepur sköpunargáfuna hraðar en sjálfsritskoðun hugmynda á meðan þær búa til. Hugsaðu um allar hugmyndir þínar sem möguleika og búðu til eins margar og þú getur áður en þú ákveður hvaða þú á að velja. Heimurinn er ekki svartur eða hvítur. Það er grátt.  

6. Aldrei hætta með fyrstu góðu hugmyndina þína. Reyndu alltaf að finna betri og haltu áfram þar til þú átt einn sem er enn betri. Árið 1862 sýndi Phillip Reis uppfinningu sína sem gat sent tónlist yfir vírana. Hann var dögum saman frá því að bæta það í síma sem gæti sent tal. Sérhver samskiptasérfræðingur í Þýskalandi fældi hann frá því að gera umbætur þar sem þeir sögðu að síminn væri nógu góður. Enginn myndi kaupa eða nota síma. Tíu árum síðar fékk Alexander Graham Bell einkaleyfi á símanum. Spencer Silver þróaði nýtt lím fyrir 3M sem festist við hluti en auðvelt var að lyfta þeim af. Það var fyrst markaðssett sem tilkynningatöflulím svo auðvelt var að færa töflurnar á milli staða. Það var enginn markaður fyrir það. Silver henti því ekki. Dag einn var Arthur Fry, annar starfsmaður 3M, að syngja í kór kirkjunnar þegar blaðsíðumerki hans datt út úr sálmabókinni hans. Fry húðaði blaðsíðumerkin sín með Silver's líminu og uppgötvaði að merkimiðarnir héldust á sínum stað en lyftu samt af án þess að skemma síðuna. Þess vegna fæddust Post-it miðarnir. Thomas Edison var alltaf að reyna að spretta frá einni hugmynd til annarrar í starfi sínu. Hann fór um borð í verk sín frá símanum (hljóð send) yfir í hljóðritann (hljóð tekin upp) og að lokum í kvikmyndir (myndir teknar upp).

7. Búast við því að sérfræðingarnir séu neikvæðir. Því sérhæfðari og sérhæfðari sem einstaklingur verður, því þrengra verður hugarfarið og því festara verður hann við að staðfesta það sem hann telur vera algert. Þar af leiðandi, þegar þær standa frammi fyrir nýjum og öðruvísi hugmyndum, mun áhersla þeirra vera á samræmi . Er það í samræmi við það sem ég veit að er rétt? Ef ekki, munu sérfræðingar eyða öllum sínum tíma í að sýna og útskýra hvers vegna það er ekki hægt og hvers vegna það getur ekki virkað. Þeir munu ekki leita leiða til að láta það virka eða fá það gert vegna þess að þetta gæti sýnt fram á að það sem þeir litu á sem algert er alls ekki algilt. Þetta er ástæðan fyrir því að þegar Fred Smith stofnaði Federal Express, spáðu allir sendingarsérfræðingar í Bandaríkjunum fyrir um vissu dauðann. Þegar öllu er á botninn hvolft sögðu þeir, ef þetta afhendingarhugmynd væri framkvæmanlegt, þá hefði Pósthúsið eða UPS gert það fyrir löngu.

8. Treystu innsæi þínu. Ekki leyfa þér að láta hugfallast. Albert Einstein var rekinn úr skóla vegna þess að afstaða hans hafði neikvæð áhrif á alvarlega nemendur; hann féll á inntökuprófi í háskóla og varð að vera í verslunarskóla í eitt ár áður en hann fékk loks inngöngu; og var sá eini í útskriftarbekknum sínum sem fékk ekki kennarastöðu því enginn prófessor myndi mæla með honum. Einn prófessor sagði að Einstein væri „latasta hundur“ sem háskólinn hefur átt. Foreldrum Beethovens var sagt að hann væri of heimskur til að vera tónlistartónskáld. Samstarfsmenn Charles Darwins kölluðu hann fífl og það sem hann var að gera „heimskatilraunir“ þegar hann vann að kenningu sinni um líffræðilega þróun. Walt Disney var rekinn úr sínu fyrsta starfi á dagblaði vegna þess að „hann skorti hugmyndaflug“. Thomas Edison hafði aðeins tveggja ára formlega skólagöngu, var algjörlega heyrnarlaus á öðru eyranu og heyrðist illa á hinu, var rekinn úr sínu fyrsta starfi sem blaðamaður og síðar rekinn úr starfi sínu sem símritari; og samt varð hann frægasti uppfinningamaðurinn í sögu Bandaríkjanna

9. Það er ekkert til sem heitir bilun. Alltaf þegar þú reynir að gera eitthvað og tekst ekki, mistekst þér ekki. Þú hefur lært eitthvað sem virkar ekki. Spyrðu alltaf "Hvað hef ég lært um það sem virkar ekki?", "Getur þetta útskýrt eitthvað sem ég ætlaði mér ekki að útskýra?" og "Hvað hef ég uppgötvað sem ég ætlaði ekki að uppgötva?" Alltaf þegar einhver segir þér að hann hafi aldrei gert mistök ertu að tala við einhvern sem hefur aldrei prófað neitt nýtt.

10. Þú sérð ekki hlutina eins og þeir eru; þú sérð þá eins og þú ert. Túlkaðu þína eigin reynslu. Öll reynsla er hlutlaus. Þeir hafa enga merkingu. Þú gefur þeim merkingu með því hvernig þú velur að túlka þau. Ef þú ert prestur sérðu vísbendingar um Guð alls staðar. Ef þú ert trúleysingi sérðu fjarveru Guðs alls staðar. IBM sá að enginn í heiminum ætti einkatölvu. IBM túlkaði þetta þannig að það væri enginn markaður. Þeir sem hættu í háskóla, Bill Gates og Steve Jobs, horfðu á sömu fjarveru einkatölva og sáu gríðarlegt tækifæri. Einu sinni var leitað til Thomas Edison af aðstoðarmanni þegar hann var að vinna við græðlinginn fyrir ljósaperuna. Aðstoðarmaðurinn spurði Edison hvers vegna hann gafst ekki upp. "Þegar allt kemur til alls," sagði hann, "þú hefur mistekist 5000 sinnum." Edison horfði á hann og sagði honum að hann skildi ekki hvað aðstoðarmaðurinn átti við með bilun, því, sagði Edison, "Ég hef uppgötvað 5000 hluti sem virka ekki." Þú byggir upp þinn eigin veruleika með því hvernig þú velur að túlka reynslu þína.

11. Nálgast alltaf vandamál á eigin forsendum. Treystu ekki fyrsta sjónarhorni þínu á vandamál þar sem það mun vera of hlutdrægt í garð þinn venjulega hugsunarhátt. Horfðu alltaf á vandamál þitt frá mörgum sjónarhornum. Mundu alltaf að snilld er að finna sjónarhorn sem enginn annar hefur tekið. Leitaðu að mismunandi leiðum til að líta á vandamálið. Skrifaðu vandamálasetninguna nokkrum sinnum með mismunandi orðum. Taktu annað hlutverk, til dæmis, hvernig myndi einhver annar sjá það, hvernig myndu Jay Leno, Pablo Picasso, George Patton sjá það? Teiknaðu mynd af vandamálinu, búðu til líkan eða mótaðu skúlptúr. Farðu í göngutúr og leitaðu að hlutum sem tákna vandamálið á myndrænan hátt og knýja fram tengsl milli þessara hluta og vandamálsins (Hvernig er brotinn búðargluggi eins og samskiptavandamál mitt við nemendur mína?) Spyrðu vini þína og ókunnuga hvernig þeir sjá vandamálið. Spyrðu barn. Hvernig myndi tíu ára barn leysa það? Spyrðu afa og ömmu. Ímyndaðu þér að þú sért vandamálið. Þegar þú breytir því hvernig þú lítur á hlutina breytast hlutirnir sem þú horfir á.

12. Lærðu að hugsa óhefðbundið. Skapandi snillingar hugsa ekki greinandi og rökrétt. Hefðbundnir, rökfræðilegir, greinandi hugsuðir eru einkareknir hugsuðir sem þýðir að þeir útiloka allar upplýsingar sem tengjast ekki vandamálinu. Þeir leita leiða til að útrýma möguleikum. Skapandi snillingar eru hugsuðir án aðgreiningar sem þýðir að þeir leita leiða til að innihalda allt, þar á meðal hluti sem eru ólíkir og algjörlega óskyldir. Að búa til tengsl og tengsl milli óskyldra eða ólíkra viðfangsefna er hvernig þau vekja mismunandi hugsunarmynstur í heila þeirra. Þessi nýju mynstur leiða til nýrra tengsla sem gefa þeim aðra leið til að einbeita sér að upplýsingum og mismunandi leiðir til að túlka það sem þeir leggja áherslu á. Þannig verða til frumlegar og sannarlega nýjar hugmyndir. Albert Einstein sagði einu sinni fræga: "Ímyndunaraflið er mikilvægara en þekking. Þekking er takmörkuð við allt sem við nú þekkjum og skiljum, á meðan ímyndunaraflið nær yfir allan heiminn og allt sem nokkurn tíma verður að vita og skilja."

Og að lokum, Sköpun er þversagnakennd. Til að skapa þarf einstaklingur að hafa þekkingu en gleyma þekkingunni, verður að sjá óvænt tengsl í hlutunum en ekki hafa geðröskun, verður að vinna hörðum höndum en eyða tíma í að gera ekki neitt þar sem upplýsingar koma fram, þarf að búa til margar hugmyndir en þær eru flestar gagnslausar, verða að horfa á það sama og allir aðrir, samt sjá eitthvað annað, þarf að þrá velgengni en umfaðma mistök, verður að vera þrautseigur en ekki þrjóskur, en verður að vita hvernig á að þrjóska þá og vita hvernig á að þrjóska þá.