Poezijos Privalumai Profesionalams

Wallace'as Stevensas buvo vienas didžiausių Amerikos poetų. Knygų „Ledų imperatorius“ ir „Tvarkos idėja Ki Veste“ autorius 1955 m. buvo apdovanotas Pulitzerio poezijos premija ir jam buvo pasiūlyta prestižinė dėstytojo vieta Harvardo universitete. Stevensas atsisakė. Jis nenorėjo atsisakyti Hartfordo nelaimingų atsitikimų ir žalos atlyginimo bendrovės viceprezidento pareigų.

Šis lyriškų pomėgių turintis draudimo vadovas toli gražu nebuvo vienintelis, jungiantis verslą ir poeziją. Dana Gioia, poetė, Stanfordo verslo mokyklos absolventė ir buvusi „General Foods“ vadovė, pažymi , kad T. S. Eliotas dešimtmetį dirbo Londono „Lloyd's“ banke; ir daugelis kitų poetų, įskaitant Jamesą Dickey , A. R. Ammonsą ir Edmundą Clarence'ą Stedmaną, sėkmingai kūrė verslo karjeros etapus.

Anksčiau rašiau apie tai, kaip verslo lyderiai turėtų būti skaitytojai , bet net ir tie iš mūsų, kurie linkę godžiai skaityti, dažnai apsiriboja šiuolaikine negrožine literatūra ar romanais. Taip darydami, pamirštame žanrą, kuris galėtų būti vertingas mūsų asmeniniam ir profesiniam tobulėjimui: poeziją. Štai kodėl neturėtume to daryti.

Pirma, poezija moko mus grumtis su sudėtingumu ir jį supaprastinti. „Harman Industries“ įkūrėjas Sidney Harmanas kartą „The New York Times“ sakė: „Anksčiau sakydavau savo vyresniesiems darbuotojams, kad man paskirtų poetus vadovais. Poetai yra mūsų originalūs sisteminiai mąstytojai. Jie žvelgia į sudėtingiausią mūsų aplinką ir sumažina sudėtingumą iki kažko, ką pradeda suprasti.“ Pavyzdžiui, Emily Dickinson meistriškai supaprastino sudėtingas temas tokiais eilėraščiais kaip „Nes negalėjau sustoti dėl mirties“, ir daugelis poetų yra panašiai meistriški. Verslo lyderiai gyvena daugialypėje, dinamiškoje aplinkoje. Jų iššūkis – paimti tą chaosą ir padaryti jį prasmingą bei suprantamą. Poezijos skaitymas ir rašymas gali lavinti šį gebėjimą, pagerinti gebėjimą geriau suvokti pasaulį ir perteikti jį – per pristatymus ar raštą – kitiems.

Poezija taip pat gali padėti vartotojams ugdyti ryškesnį empatijos jausmą. Pavyzdžiui, eilėraštyje „Dangaus muzika“ Louise Glück tyrinėja savo jausmus apie dangų ir mirtingumą, žvelgdama į problemą draugo akimis, o daugelis poetų intensyviai susitelkia į aplinkinių žmonių supratimą. 2006 m. sausio mėn. Poezijos fondas paskelbė svarbų tyrimą „Poezija Amerikoje“, kuriame aprašomos poezijos skaitymo tendencijos ir poezijos skaitytojų charakteristikos. Svarbiausias poezijos vartotojų nurodytas teminis privalumas buvo „supratimas“ – pasaulio, savęs ir kitų. Buvo nustatyta, kad jie netgi buvo bendraujantys nei jų kolegos, kurie nevartoja poezijos. Be to, daugybė naujų tyrimų rodo, kad grožinės literatūros ir poezijos skaitymas plačiau ugdo empatiją. Pavyzdžiui, Raymondas Maras atliko tyrimus, kurie parodė, kad grožinės literatūros skaitymas yra būtinas ugdant mažų vaikų empatiją (PDF) ir suaugusiųjų empatiją bei proto teoriją (PDF) . Medicinos humanitarinių mokslų ir menų programa (PDF) netgi įtraukė poeziją į savo mokymo programą kaip būdą ugdyti gydytojų empatiją ir užuojautą, o daugelio poetų ugdomas stiprus empatijos įgūdis yra būtinas tiems, kurie užima vadovaujančias pareigas ir kuriems reguliariai reikia suprasti valdybos narių, kolegų, klientų, tiekėjų, bendruomenės narių ir darbuotojų jausmus bei motyvaciją.

Poezijos skaitymas ir rašymas taip pat lavina kūrybiškumą. Interviu su „Knowledge@Wharton “ jau minėta Dana Gioia sako: „[Kildama] versle... jaučiau, kad turiu didžiulį pranašumą prieš savo kolegas, nes turiu vaizduotės, kalbos ir literatūros išsilavinimą.“ Pažymėdama, kad graikiška poezijos šaknis reiškia „kūrėjas“, Dana pabrėžia, kad vyresniesiems vadovams reikia ne tik kiekybinių įgūdžių, bet ir „kokybinių bei kūrybinių“ įgūdžių bei „kūrybinio sprendimo“, ir mano, kad poezijos skaitymas ir rašymas yra kelias į šių gebėjimų ugdymą. Iš tiesų, poezija gali būti dar geresnė priemonė kūrybiškumui lavinti nei įprasta grožinė literatūra. Clare Morgan savo knygoje „Ką poezija duoda verslui“ cituoja tyrimą, rodantį, kad eilėraščiai paskatino skaitytojus sugalvoti beveik dvigubai daugiau alternatyvių reikšmių nei „istorijos“, o poezijos skaitytojai dar labiau ištobulino geresnes „savęs stebėjimo“ strategijas, kurios padidino jų mąstymo procesų efektyvumą. Šie kūrybiniai gebėjimai gali padėti vadovams išlaikyti savo organizacijas verslias, rasti vaizdingus sprendimus ir orientuotis trikdančioje aplinkoje, kur vien duomenų nepakanka pažangai pasiekti.

Galiausiai, poezija gali išmokyti mus įkvėpti gyvenimui grožio ir prasmės. Šiuolaikinio valdymo iššūkis gali būti išlaikyti save ir savo kolegas susitelkusius į nuostabą ir tikslą. Kaip dokumentavo Simonas Sinekas ir kiti, geriausios įmonės ir žmonės niekada nepraranda supratimo, kodėl jie daro tai, ką daro. Poetai taip pat. Savo Nobelio premijos paskaitoje „Poetas ir pasaulis“ Wislawa Szymborska rašo:

Pasaulis – kad ir ką begalvotume, išsigandę jo didybės ir savo bejėgiškumo... yra stulbinantis...

Tiesa, kasdienėje kalboje, kur nesustojame apmąstyti kiekvieno žodžio, visi vartojame tokias frazes kaip „paprastas pasaulis“, „paprastas gyvenimas“, „įprasta įvykių eiga“... Tačiau poezijos kalboje, kur kiekvienas žodis yra pasvertas, niekas nėra įprasta ar normalu. Nė vienas akmuo ir nė vienas debesėlis virš jo. Nė viena diena ir nė viena naktis po jos. Ir svarbiausia, nė vienas egzistavimas, nė vieno žmogaus egzistavimas šiame pasaulyje.

O jeigu mes, profesionalai, puoselėtume panašų požiūrį? Galbūt mūsų kolegos atrodytų kupini daugiau vilties ir tikslo, o mūsų darbas atgaivintas su daugiau netikėtumų, prasmės ir grožio.

Poezija nėra universalus sprendimas kiekvienai verslo problemai. Yra daugybė verslo lyderių, kurie niekada neskaitė poezijos ir pasiekė visiškos sėkmės. Tačiau tiems, kurie yra tam atviri, poezijos skaitymas ir rašymas gali būti vertingas lyderystės ugdymo komponentas.