Back to Stories

Elisabeth Stock De Powermylearning

PowerMyLearning adopta un enfocament de tres vessants per ajudar cada nen a assolir el seu potencial.

Elisabeth Stock sempre ha estat impulsada a treballar per un món més just. Va ser el que la va portar a ser voluntària com a professora del Cos de Pau a l'Àfrica Occidental als 20 anys, i és el que finalment la va motivar a fundar PowerMyLearning , una organització sense ànim de lucre de tecnologia educativa, el 1999. "Volia unir-me al Cos de Pau perquè sentia que hi havia aquesta profunda injustícia a la societat", diu. "És just i just que el lloc on neixes predigui si pots assolir el teu potencial humà?"

La clau per oferir la igualtat d'oportunitats a tothom, diu Stock, és a través de l'educació. Amb aquesta finalitat, PowerMyLearning utilitza la tecnologia per millorar les relacions que són crucials per al procés d'aprenentatge, és a dir, l'impacte que tenen els professors i els pares en la promesa d'excel·lència dels estudiants. "El que estem realment és empoderar-los a tots, els nens i els adults, per aprendre junts", diu. Aquest empoderament es tradueix en resultats reals i mesurables. Hi ha almenys un professor, pare o alumne registrat a PowerMyLearning al 40% de les escoles del país i, des del 2012, les escoles associades han experimentat un augment impressionant del 6,9% en la competència matemàtica.

La tecnologia és una part crucial d'aquest procés, però l'empresa s'hi aborda d'una manera decididament diferent de la que ho fan la majoria dels equips d'ed-tech. Molta gent del camp intenta substituir essencialment els educadors per aplicacions i plataformes elegants, diu Stock. "Pensen: 'Oh, Déu meu, puc crear el codi més sorprenent per fer el que fa el professor!' Però ens hem adonat que això és un error, que el que realment cal fer amb la tecnologia és centrar-se en les relacions d'aprenentatge".

PowerMyLearning utilitza una combinació de serveis i eines per arribar a tots els implicats en l'educació d'un nen. La plataforma en línia de l'organització, anomenada PowerMyLearning Connect, selecciona els millors vídeos disponibles, jocs interactius i altres recursos en línia per ajudar els estudiants a dominar temes complexos. PowerMyLearning també ofereix entrenament als professors, especialment als que estan al començament de la seva carrera professional, i realitza tallers on les famílies poden aprendre sobre què estan fent els seus fills.


Uneix-te a la causa! Parleu pel compromís familiar a tot el país.


Els professors confien en PowerMyLearning Connect per a les seves "llistes de reproducció" de materials per utilitzar a l'aula. També poden personalitzar aquestes llistes de reproducció per a diferents grups d'estudiants o fins i tot per a un sol estudiant alhora. "Imagina que ets professor i estàs en una aula, i tens un parell d'estudiants que estan realment enrere", diu Stock. "Com els ajudes a practicar sense que els seus companys s'adonin que estan tan enrere i els burlen?" Però si un alumne està jugant a un joc divertit que li permet posar-se al dia alhora, els seus companys es centraran en el joc, no en el fet que l'alumne pugui tenir un dèficit de coneixements.

La plataforma també s'utilitza per implicar les famílies en el procés d'aprenentatge i aviat desplegarà una funció de missatges de text que permet als pares saber què estan aprenent els seus fills. Després que un estudiant treballi amb una llista de reproducció concreta, se li demanarà que ensenyi el material a un membre adult de la família. Aleshores, l'adult pot enviar un missatge de text al professor per compartir com el nen entén els conceptes. "Moltes famílies volen ajudar els seus alumnes i continuar millorant el seu aprenentatge, però molta gent no sap per on començar", diu Stock. "PowerMyLearning Connect realment els dóna aquest punt de partida". La plataforma, juntament amb els tallers, milloren les relacions de col·laboració entre alumnes, professors i pares.

Azlynn Cornish, professora de matemàtiques d'educació especial a l'escola preparatòria del sud del Bronx a la ciutat de Nova York, utilitza la plataforma a la seva aula i també ha rebut formació. "L'automotivació és molt important amb PowerMyLearning Connect", diu Cornish. "Ofereix als estudiants moltes opcions i realment són capaços de crear el seu propi entorn d'aprenentatge, tant dins com fora de l'aula". Implicar les famílies també ajuda a donar als nens la sensació que tenen el control de la seva pròpia educació, afegeix. "Només crea aquest tipus de cicle d'aprenentatge que continua diàriament i crea autèntics aprenents de tota la vida".

Per als pares, PowerMyLearning ofereix una finestra sobre què estan fent els seus fills a l'escola. Lisnel Rivera, pare de l'Escola de Lideratge de Dones Joves del Bronx, va assistir recentment a un taller de dissabte per aprendre més sobre el programa. "Crec que és molt important que les escoles incloguin els pares en l'educació dels seus fills, perquè mentre van a l'escola per aprendre, la major part del seu temps el passen a casa", diu Rivera. "Si estic al dia de les tasques i de l'essència del que està aprenent la meva filla a l'escola, puc ajudar-la a casa". És facilitar aquestes relacions d'aprenentatge que és exactament el que s'ha tractat Elisabeth Stock —i PowerMyLearning— des del principi.

Share this story:

COMMUNITY REFLECTIONS