ഓരോ കുട്ടിയും അവരുടെ കഴിവുകൾ പുറത്തെടുക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് പവർമൈ ലേണിംഗ് ഒരു ത്രിമുഖ സമീപനമാണ് സ്വീകരിക്കുന്നത്.
എലിസബത്ത് സ്റ്റോക്ക് എപ്പോഴും കൂടുതൽ നീതിയുക്തമായ ഒരു ലോകത്തിനായി പ്രവർത്തിക്കാൻ പ്രേരിതയായിരുന്നു. തന്റെ ഇരുപതുകളുടെ തുടക്കത്തിൽ പശ്ചിമാഫ്രിക്കയിലെ പീസ് കോർപ്സിൽ അധ്യാപികയായി സന്നദ്ധസേവനം ചെയ്യാൻ അവളെ പ്രേരിപ്പിച്ചത് അതാണ്, 1999-ൽ പവർമൈലേണിംഗ് എന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതിക ലാഭേച്ഛയില്ലാത്ത സ്ഥാപനം സ്ഥാപിക്കാൻ അവളെ പ്രേരിപ്പിച്ചതും അതാണ്. “സമൂഹത്തിൽ ഇത്രയും ആഴത്തിലുള്ള അനീതി ഉണ്ടെന്ന് എനിക്ക് തോന്നിയതിനാലാണ് ഞാൻ പീസ് കോർപ്സിൽ ചേരാൻ ആഗ്രഹിച്ചത്,” അവർ പറയുന്നു. “നിങ്ങൾ ജനിക്കുന്നിടത്ത് നിങ്ങളുടെ മാനുഷിക കഴിവുകൾ കൈവരിക്കാൻ കഴിയുമോ എന്ന് പ്രവചിക്കുന്നത് നീതിയും ന്യായവുമാണോ?”
എല്ലാവർക്കും തുല്യ അവസരം നൽകുന്നതിനുള്ള താക്കോൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിലൂടെയാണെന്ന് സ്റ്റോക്ക് പറയുന്നു. ആ ലക്ഷ്യത്തിൽ, പഠന പ്രക്രിയയ്ക്ക് നിർണായകമായ ബന്ധങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ പവർമൈലേണിംഗ് സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിക്കുന്നു - അതായത്, ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ മികവ് പുലർത്താനുള്ള വാഗ്ദാനത്തിൽ അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും ചെലുത്തുന്ന സ്വാധീനം. "കുട്ടികളെയും മുതിർന്നവരെയും ഒരുമിച്ച് പഠിക്കാൻ ശാക്തീകരിക്കുക എന്നതാണ് ഞങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം," അവർ പറയുന്നു. ആ ശാക്തീകരണം യഥാർത്ഥവും അളക്കാവുന്നതുമായ ഫലങ്ങളിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നു. രാജ്യത്തെ 40 ശതമാനം സ്കൂളുകളിലും കുറഞ്ഞത് ഒരു അധ്യാപകനോ രക്ഷിതാവോ വിദ്യാർത്ഥിയോ പവർമൈലേണിംഗിൽ രജിസ്റ്റർ ചെയ്തിട്ടുണ്ട്, 2012 മുതൽ, പങ്കാളി സ്കൂളുകൾ ഗണിത പ്രാവീണ്യത്തിൽ 6.9 ശതമാനം വർദ്ധനവ് രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.
സാങ്കേതികവിദ്യ ഈ പ്രക്രിയയുടെ ഒരു നിർണായക ഭാഗമാണ്, പക്ഷേ മിക്ക എഡ്-ടെക് സ്ഥാപനങ്ങളിൽ നിന്നും തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ രീതിയിലാണ് കമ്പനി ഇതിനെ സമീപിക്കുന്നത്. ഈ മേഖലയിലെ പലരും അധ്യാപകരെ ഫാൻസി ആപ്പുകളും പ്ലാറ്റ്ഫോമുകളും ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നുവെന്ന് സ്റ്റോക്ക് പറയുന്നു. “അവർ ചിന്തിക്കുന്നു, 'ദൈവമേ, അധ്യാപകൻ ചെയ്യുന്നതുപോലെ ചെയ്യാൻ എനിക്ക് ഏറ്റവും അത്ഭുതകരമായ കോഡ് നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും!' പക്ഷേ അതൊരു തെറ്റാണെന്ന് ഞങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കി, സാങ്കേതികവിദ്യയുമായി നിങ്ങൾ ശരിക്കും ചെയ്യേണ്ടത് പഠന ബന്ധങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുക എന്നതാണ്.”
കുട്ടിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന എല്ലാവരിലേക്കും എത്തിച്ചേരുന്നതിനായി പവർമൈ ലേണിംഗ് സേവനങ്ങളുടെയും ഉപകരണങ്ങളുടെയും സംയോജനം ഉപയോഗിക്കുന്നു. സങ്കീർണ്ണമായ വിഷയങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രാവീണ്യം നേടാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് ലഭ്യമായ ഏറ്റവും മികച്ച വീഡിയോകൾ, സംവേദനാത്മക ഗെയിമുകൾ, മറ്റ് ഓൺലൈൻ ഉറവിടങ്ങൾ എന്നിവ പവർമൈ ലേണിംഗ് കണക്റ്റ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു. പവർമൈ ലേണിംഗ് അധ്യാപകർക്ക്, പ്രത്യേകിച്ച് കരിയറിലെ ആദ്യകാല അധ്യാപകർക്ക് പരിശീലനം നൽകുന്നു, കൂടാതെ കുടുംബങ്ങൾക്ക് അവരുടെ കുട്ടികൾ എന്താണ് ചെയ്യുന്നതെന്ന് പഠിക്കാൻ കഴിയുന്ന വർക്ക്ഷോപ്പുകൾ നടത്തുന്നു.
ഈ ലക്ഷ്യത്തിൽ പങ്കുചേരൂ! രാജ്യമെമ്പാടും കുടുംബ ബന്ധത്തിനായി ശബ്ദമുയർത്തൂ .
ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള മെറ്റീരിയലുകളുടെ “പ്ലേലിസ്റ്റുകൾ”ക്കായി അധ്യാപകർ PowerMyLearning Connect-നെയാണ് ആശ്രയിക്കുന്നത്. വ്യത്യസ്ത ഗ്രൂപ്പുകളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കോ ഒരു സമയം ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്കോ വേണ്ടി പോലും അവർക്ക് ഈ പ്ലേലിസ്റ്റുകൾ ഇഷ്ടാനുസൃതമാക്കാനും കഴിയും. “നിങ്ങൾ ഒരു അധ്യാപകനാണെന്നും നിങ്ങൾ ഒരു ക്ലാസ് മുറിയിലാണെന്നും നിങ്ങൾക്ക് ശരിക്കും പിന്നിലായ രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികളുണ്ടെന്നും സങ്കൽപ്പിക്കുക,” സ്റ്റോക്ക് പറയുന്നു. “സഹപാഠികൾ വളരെ പിന്നിലാണെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുകയും അവരെ കളിയാക്കുകയും ചെയ്യാതെ നിങ്ങൾക്ക് അവരെ എങ്ങനെ പരിശീലിപ്പിക്കാൻ കഴിയും?” എന്നാൽ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഒരേ സമയം തന്നെ കളിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു രസകരമായ ഗെയിം കളിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അവന്റെ സഹപാഠികൾ ഗെയിമിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കും, വിദ്യാർത്ഥിക്ക് അറിവിന്റെ കുറവുണ്ടാകാമെന്ന വസ്തുതയിലല്ല.
കുടുംബങ്ങളെ പഠന പ്രക്രിയയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനും ഈ പ്ലാറ്റ്ഫോം ഉപയോഗിക്കുന്നു, കൂടാതെ കുട്ടികൾ എന്താണ് പഠിക്കുന്നതെന്ന് മാതാപിതാക്കൾക്ക് അറിയാൻ സഹായിക്കുന്ന ഒരു ടെക്സ്റ്റിംഗ് ഫീച്ചർ ഉടൻ പുറത്തിറക്കും. ഒരു പ്രത്യേക പ്ലേലിസ്റ്റിലൂടെ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പ്രവർത്തിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, മുതിർന്ന കുടുംബാംഗത്തെ വിഷയം പഠിപ്പിക്കാൻ അവരോട് ആവശ്യപ്പെടും. കുട്ടി ആശയങ്ങൾ എത്രത്തോളം നന്നായി മനസ്സിലാക്കുന്നുവെന്ന് പങ്കിടാൻ മുതിർന്നയാൾക്ക് അധ്യാപകന് തിരികെ ടെക്സ്റ്റ് ചെയ്യാൻ കഴിയും. “പല കുടുംബങ്ങളും അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കാനും അവരുടെ പഠനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നത് തുടരാനും ആഗ്രഹിക്കുന്നു, പക്ഷേ പലർക്കും എവിടെ തുടങ്ങണമെന്ന് അറിയില്ല,” സ്റ്റോക്ക് പറയുന്നു. “പവർമൈലേണിംഗ് കണക്റ്റ് അവർക്ക് ശരിക്കും ഒരു ആരംഭ പോയിന്റ് നൽകുന്നു.” വർക്ക്ഷോപ്പുകൾക്കൊപ്പം ഈ പ്ലാറ്റ്ഫോമും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും ഇടയിലുള്ള സഹകരണ ബന്ധങ്ങൾ കൂടുതൽ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു.
ന്യൂയോർക്ക് നഗരത്തിലെ സൗത്ത് ബ്രോങ്ക്സ് പ്രിപ്പറേറ്ററി സ്കൂളിലെ സ്പെഷ്യൽ എഡ്യൂക്കേഷൻ ഗണിത അധ്യാപികയായ അസ്ലിൻ കോർണിഷ് തന്റെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഈ പ്ലാറ്റ്ഫോം ഉപയോഗിക്കുന്നു, അവർക്ക് കോച്ചിംഗും ലഭിച്ചിട്ടുണ്ട്. “പവർമൈലേണിംഗ് കണക്റ്റിൽ സ്വയം പ്രചോദനം ഒരു വലിയ കാര്യമാണ്,” കോർണിഷ് പറയുന്നു. “ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വളരെയധികം ചോയ്സ് നൽകുന്നു, കൂടാതെ ക്ലാസ് മുറിക്കുള്ളിലും പുറത്തും അവർക്ക് സ്വന്തമായി ഒരു പഠന അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും.” കുടുംബങ്ങളെ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നത് കുട്ടികൾക്ക് അവരുടെ സ്വന്തം വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ നിയന്ത്രണം തങ്ങൾക്കാണെന്ന തോന്നൽ നൽകാൻ സഹായിക്കുന്നു, അവർ കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നു. “ഇത് ദിവസവും തുടരുന്ന ഒരു തരം പഠന ചക്രം സൃഷ്ടിക്കുകയും യഥാർത്ഥ ആജീവനാന്ത പഠിതാക്കളെ സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.”
മാതാപിതാക്കൾക്ക്, പവർമൈലേണിംഗ് അവരുടെ കുട്ടികൾ സ്കൂളിൽ എന്താണ് ചെയ്യുന്നതെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ ഒരു ജാലകം നൽകുന്നു. ബ്രോങ്ക്സിലെ യംഗ് വിമൻസ് ലീഡർഷിപ്പ് സ്കൂളിലെ ഒരു രക്ഷിതാവായ ലിസ്നെൽ റിവേര, പ്രോഗ്രാമിനെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയാൻ ശനിയാഴ്ച നടന്ന ഒരു വർക്ക്ഷോപ്പിൽ പങ്കെടുത്തു. “സ്കൂളുകൾ മാതാപിതാക്കളെ അവരുടെ കുട്ടിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു, കാരണം അവർ സ്കൂളിൽ പഠിക്കാൻ പോകുമ്പോൾ, അവരുടെ മിക്ക സമയവും വീട്ടിലാണ് ചെലവഴിക്കുന്നത്,” റിവേര പറയുന്നു. “അസൈൻമെന്റുകളെക്കുറിച്ചും എന്റെ മകൾ സ്കൂളിൽ പഠിക്കുന്നതിന്റെ സാരാംശത്തെക്കുറിച്ചും എനിക്ക് കാലികമാണെങ്കിൽ, എനിക്ക് അവളെ വീട്ടിൽ സഹായിക്കാൻ കഴിയും.” എലിസബത്ത് സ്റ്റോക്കും പവർമൈലേണിംഗും തുടക്കം മുതൽ തന്നെ ഉദ്ദേശിച്ചിരുന്ന പഠന ബന്ധങ്ങളെ സുഗമമാക്കുക എന്നതാണ് ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യം.
COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION