Back to Stories

Elisabeth Stock Iz Powermylearning

PowerMyLearning uporablja tristranski pristop, da vsakemu otroku pomaga doseči svoj potencial.

Elisabeth Stock si je vedno prizadevala za bolj pravičen svet. To jo je pripeljalo do tega, da je v svojih zgodnjih 20-ih postala prostovoljka kot učiteljica za mirovni korpus v Zahodni Afriki, in to jo je končno motiviralo, da je leta 1999 ustanovila PowerMyLearning , neprofitno organizacijo za izobraževalno tehnologijo. »Želela sem se pridružiti mirovnemu korpusu, ker se mi je zdelo, da je v družbi globoka nepravičnost,« pravi. "Ali je pravično in pošteno, da kraj rojstva napoveduje, ali lahko dosežete svoj človeški potencial?"

Ključ do zagotavljanja enakih možnosti za vse, pravi Stock, je izobraževanje. V ta namen PowerMyLearning uporablja tehnologijo za izboljšanje odnosov, ki so ključnega pomena za učni proces – namreč vpliv, ki ga imajo učitelji in starši na učenčevo obljubo, da bo odličen. »V resnici želimo opolnomočiti vse – otroke in odrasle –, da se učijo skupaj,« pravi. To opolnomočenje se prenaša v resnične, merljive rezultate. Vsaj en učitelj, starš ali učenec je registriran pri PowerMyLearning v 40 odstotkih šol v državi, od leta 2012 pa so partnerske šole zabeležile impresivno 6,9-odstotno povečanje znanja matematike.

Tehnologija je ključni del tega procesa, vendar se je podjetje loteva na bistveno drugačen način kot večina ed-tech oblačil. Veliko ljudi na tem področju poskuša učitelje v bistvu nadomestiti z modnimi aplikacijami in platformami, pravi Stock. »Mislijo si: 'O moj bog, lahko sestavim najbolj osupljivo kodo, da naredim to, kar počne učitelj!' Vendar smo ugotovili, da je to napaka, da se s tehnologijo resnično morate osredotočiti na učne odnose.«

PowerMyLearning uporablja kombinacijo storitev in orodij, da doseže vse, ki sodelujejo pri izobraževanju otrok. Spletna platforma organizacije, imenovana PowerMyLearning Connect, kurira najboljše razpoložljive videoposnetke, interaktivne igre in druge spletne vire, ki študentom pomagajo pri obvladovanju zapletenih tem. PowerMyLearning nudi tudi inštruiranje učiteljem, zlasti tistim, ki so na začetku svoje kariere, in izvaja delavnice, na katerih lahko družine spoznajo, kaj počnejo njihovi otroci.


Pridružite se vzroku! Zavzemajte se za sodelovanje družine po vsej državi.


Učitelji se zanašajo na PowerMyLearning Connect za njegove "sezname predvajanja" gradiva za uporabo v učilnici. Te sezname predvajanja lahko tudi prilagodijo različnim skupinam učencev ali celo samo enemu učencu naenkrat. »Predstavljajte si, da ste učitelj in ste v učilnici ter imate nekaj učencev, ki res zaostajajo,« pravi Stock. "Kako jim pomagati pri vadbi, ne da bi njihovi vrstniki opazili, da tako zaostajajo, in jih dražili?" Če pa učenec igra zabavno igro, ki mu hkrati omogoča, da nadoknadi zamujeno, se bodo njegovi sošolci osredotočili na igro, ne pa na dejstvo, da ima učenec morda primanjkljaj znanja.

Platforma se uporablja tudi za vključevanje družin v učni proces in bo kmalu uvedla funkcijo pošiljanja sporočil, ki bo staršem povedala, kaj se njihovi otroci učijo. Ko učenec obdela določen seznam predvajanja, bo pozvan, naj gradivo pouči odraslega družinskega člana. Odrasla oseba lahko nato učitelju pošlje SMS, da pove, kako dobro otrok razume pojme. »Toliko družin želi pomagati svojim učencem in še naprej izboljševati njihovo učenje, vendar veliko ljudi preprosto ne ve, kje začeti,« pravi Stock. "PowerMyLearning Connect jim resnično daje to izhodišče." Platforma skupaj z delavnicami krepi sodelovanje med učenci, učitelji in starši.

Azlynn Cornish, učiteljica matematike s posebnim izobraževanjem na pripravljalni šoli South Bronx v New Yorku, uporablja platformo v svoji učilnici, prejela pa je tudi poučevanje. »Samomotivacija je pri PowerMyLearning Connect velika stvar,« pravi Cornish. »Učencem ponuja tako veliko izbire in resnično lahko ustvarijo lastno učno okolje, tako znotraj kot zunaj učilnice.« Vključevanje družin prav tako pomaga otrokom dati občutek, da sami nadzorujejo svoje izobraževanje, dodaja. "Ustvari le tak cikel učenja, ki se nadaljuje vsak dan, in ustvarja pristne vseživljenjske učence."

Staršem ponuja PowerMyLearning vpogled v to, kaj njihovi otroci počnejo v šoli. Lisnel Rivera, starša iz šole za vodenje mladih žensk v Bronxu, se je nedavno udeležila sobotne delavnice, da bi izvedela več o programu. »Mislim, da je za šole zelo pomembno, da starše vključijo v izobraževanje svojih otrok, kajti medtem ko hodijo v šolo, da se učijo, večino svojega časa preživijo doma,« pravi Rivera. »Če sem na tekočem z nalogami in bistvom tega, kar se moja hči uči v šoli, ji lahko pomagam doma.« Omogoča tista učna razmerja, za kar sta se Elisabeth Stock — in PowerMyLearning — ukvarjala od začetka.

Share this story:

COMMUNITY REFLECTIONS