Elisabeth Stock De Powermylearning

PowerMyLearning adopta un enfoque triple para ayudar a cada niño a alcanzar su potencial.

Elisabeth Stock siempre ha tenido la motivación de trabajar por un mundo más justo. Esto la llevó a ser profesora voluntaria del Cuerpo de Paz en África Occidental a sus veintipocos años, y es lo que finalmente la motivó a fundar PowerMyLearning , una organización sin fines de lucro dedicada a la tecnología educativa, en 1999. "Quería unirme al Cuerpo de Paz porque sentía que existía una profunda injusticia en la sociedad", dice. "¿Es justo que el lugar donde naces determine si puedes alcanzar tu potencial humano?"

La clave para brindar igualdad de oportunidades a todos, afirma Stock, reside en la educación. Para ello, PowerMyLearning utiliza la tecnología para mejorar las relaciones cruciales para el proceso de aprendizaje, es decir, el impacto que profesores y padres tienen en la promesa de excelencia de un estudiante. "Lo que realmente buscamos es empoderarlos a todos, tanto a niños como a adultos, para que aprendan juntos", afirma. Ese empoderamiento se está traduciendo en resultados reales y medibles. Hay al menos un profesor, padre o estudiante registrado en PowerMyLearning en el 40 % de las escuelas del país, y desde 2012, las escuelas asociadas han experimentado un impresionante aumento del 6,9 % en el dominio de las matemáticas.

La tecnología es una parte crucial de este proceso, pero la empresa lo aborda de una manera muy diferente a la de la mayoría de las empresas de tecnología educativa. Muchos profesionales del sector intentan, en esencia, reemplazar a los educadores con aplicaciones y plataformas sofisticadas, afirma Stock. "Piensan: '¡Dios mío, puedo crear un código increíble para hacer lo que hace el profesor!'. Pero nos hemos dado cuenta de que eso es un error; lo que realmente hay que hacer con la tecnología es centrarse en las relaciones de aprendizaje".

PowerMyLearning utiliza una combinación de servicios y herramientas para llegar a todos los involucrados en la educación de un niño. La plataforma en línea de la organización, llamada PowerMyLearning Connect, selecciona los mejores videos, juegos interactivos y otros recursos en línea disponibles para ayudar a los estudiantes a dominar temas complejos. PowerMyLearning también ofrece coaching a docentes, especialmente a aquellos que están comenzando sus carreras, y organiza talleres donde las familias pueden aprender sobre el trabajo de sus hijos.

¡Únete a la causa! Defiende la participación familiar en todo el país.

Los profesores confían en PowerMyLearning Connect por sus "listas de reproducción" de materiales para usar en el aula. También pueden personalizar estas listas para diferentes grupos de estudiantes o incluso para un solo estudiante a la vez. "Imagina que eres profesor y estás en un aula con un par de estudiantes muy atrasados", dice Stock. "¿Cómo les ayudas a practicar sin que sus compañeros se den cuenta de su retraso y se burlen de ellos?". Pero si un estudiante está jugando a un juego divertido que le permite ponerse al día al mismo tiempo, sus compañeros se centrarán en el juego, no en el hecho de que el estudiante pueda tener un déficit de conocimientos.

La plataforma también se utiliza para involucrar a las familias en el proceso de aprendizaje y pronto implementará una función de mensajes de texto que permite a los padres saber qué están aprendiendo sus hijos. Después de que un estudiante complete una lista de reproducción específica, se le pedirá que enseñe el material a un familiar adulto. El adulto puede entonces enviar un mensaje de texto al maestro para compartir qué tan bien comprende el niño los conceptos. "Muchas familias quieren ayudar a sus estudiantes y seguir mejorando su aprendizaje, pero muchas simplemente no saben por dónde empezar", dice Stock. "PowerMyLearning Connect realmente les brinda ese punto de partida". La plataforma, junto con los talleres, fomenta las relaciones de colaboración entre estudiantes, maestros y padres.

Azlynn Cornish, profesora de matemáticas de educación especial en la escuela preparatoria South Bronx de la ciudad de Nueva York, usa la plataforma en su aula y también ha recibido coaching. "La automotivación es fundamental con PowerMyLearning Connect", afirma Cornish. "Ofrece a los estudiantes muchísimas opciones y les permite crear su propio entorno de aprendizaje, tanto dentro como fuera del aula". Involucrar a las familias también ayuda a que los niños sientan que controlan su propia educación, añade. "Crea un ciclo de aprendizaje continuo que crea auténticos aprendices de por vida".

Para los padres, PowerMyLearning les permite ver qué hacen sus hijos en la escuela. Lisnel Rivera, madre de la Escuela de Liderazgo para Mujeres Jóvenes del Bronx, asistió recientemente a un taller sabatino para conocer más sobre el programa. "Creo que es muy importante que las escuelas incluyan a los padres en la educación de sus hijos, porque si bien van a la escuela a aprender, pasan la mayor parte del tiempo en casa", dice Rivera. "Si estoy al día con las tareas y con la esencia de lo que mi hija aprende en la escuela, puedo ayudarla en casa". Facilitar esas relaciones de aprendizaje es precisamente lo que Elisabeth Stock y PowerMyLearning han buscado desde sus inicios.