PowerMyLearning, her çocuğun potansiyeline ulaşmasına yardımcı olmak için üç yönlü bir yaklaşım benimsiyor.
Elisabeth Stock her zaman daha adil bir dünya için çalışmaya yönelmiştir. 20'li yaşlarının başında Batı Afrika'daki Barış Gönüllüleri'nde gönüllü öğretmenlik yapmasına yol açan şey buydu ve sonunda 1999'da eğitim teknolojisi alanında kar amacı gütmeyen bir kuruluş olan PowerMyLearning'i kurması için onu motive eden şey de buydu. "Barış Gönüllüleri'ne katılmak istedim çünkü toplumda derin bir adaletsizlik olduğunu hissettim," diyor. "Doğduğunuz yerin insan potansiyelinize ulaşıp ulaşamayacağınızı tahmin etmesi adil ve doğru mu?"
Stock, herkese eşit fırsat sağlamanın anahtarının eğitim olduğunu söylüyor. Bu amaçla PowerMyLearning, öğrenme süreci için hayati önem taşıyan ilişkileri geliştirmek için teknolojiyi kullanıyor; yani öğretmenlerin ve ebeveynlerin bir öğrencinin başarılı olma vaadi üzerindeki etkisi. "Asıl amacımız, hepsini -çocukları ve yetişkinleri- birlikte öğrenmeye güçlendirmek" diyor. Bu güçlendirme, gerçek ve ölçülebilir sonuçlara dönüşüyor. Ülkedeki okulların yüzde 40'ında PowerMyLearning'e kayıtlı en az bir öğretmen, ebeveyn veya öğrenci bulunuyor ve 2012'den bu yana ortak okullar matematik yeterliliklerinde etkileyici bir yüzde 6,9 artış gördü.
Teknoloji bu sürecin önemli bir parçası, ancak şirket buna çoğu eğitim teknolojisi kuruluşundan kesinlikle farklı bir şekilde yaklaşıyor. Stock, alandaki birçok kişinin eğitimcileri esasen süslü uygulamalar ve platformlarla değiştirmeye çalıştığını söylüyor. "'Aman Tanrım, öğretmenin yaptığı şeyi yapmak için en muhteşem kodu oluşturabilirim!' diye düşünüyorlar. Ancak bunun bir hata olduğunu, teknolojiyle gerçekten yapmanız gereken şeyin öğrenme ilişkilerine odaklanmak olduğunu fark ettik."
PowerMyLearning, bir çocuğun eğitimine dahil olan herkese ulaşmak için hizmet ve araçların bir kombinasyonunu kullanır. Kuruluşun PowerMyLearning Connect adlı çevrimiçi platformu, öğrencilerin karmaşık konularda ustalaşmasına yardımcı olmak için en iyi mevcut videoları, etkileşimli oyunları ve diğer çevrimiçi kaynakları düzenler. PowerMyLearning ayrıca öğretmenlere, özellikle kariyerlerinin başlarında olanlara koçluk sağlar ve ailelerin çocuklarının neler yaptığını öğrenebilecekleri atölyeler düzenler.
Davaya katılın! Ülke çapında aile katılımı için sesinizi yükseltin .
Öğretmenler, sınıfta kullanmak üzere materyallerden oluşan "çalma listeleri" için PowerMyLearning Connect'e güveniyor. Ayrıca bu çalma listelerini farklı öğrenci grupları veya hatta aynı anda sadece bir öğrenci için özelleştirebilirler. Stock, "Bir öğretmen olduğunuzu ve bir sınıfta olduğunuzu ve gerçekten geride olan birkaç öğrenciniz olduğunu hayal edin," diyor. "Akranlarının çok geride olduklarını fark etmeden ve onlarla dalga geçmeden pratik yapmalarına nasıl yardımcı olabilirsiniz?" Ancak bir öğrenci aynı anda yetişmesini sağlayan eğlenceli bir oyun oynuyorsa, sınıf arkadaşları öğrencinin bilgi eksikliği olabileceği gerçeğine değil, oyuna odaklanacaktır.
Platform ayrıca aileleri öğrenme sürecine dahil etmek için de kullanılıyor ve yakında ebeveynlerin çocuklarının ne öğrendiğini bilmelerini sağlayan bir mesajlaşma özelliği sunacak. Bir öğrenci belirli bir çalma listesini tamamladıktan sonra, materyali yetişkin bir aile üyesine öğretmesi istenecek. Daha sonra yetişkin, çocuğun kavramları ne kadar iyi anladığını paylaşmak için öğretmene mesaj gönderebilir. Stock, "Birçok aile öğrencilerine yardım etmek ve öğrenmelerini geliştirmeye devam etmek istiyor, ancak birçok kişi nereden başlayacağını bilmiyor." diyor. "PowerMyLearning Connect onlara gerçekten bu başlangıç noktasını sağlıyor." Platform, atölyelerle birlikte öğrenciler, öğretmenler ve ebeveynler arasındaki iş birliğine dayalı ilişkileri daha da ileri götürüyor.
New York City'deki South Bronx Hazırlık Okulu'nda özel eğitim matematik öğretmeni olan Azlynn Cornish, platformu sınıfında kullanıyor ve ayrıca koçluk da alıyor. Cornish, "PowerMyLearning Connect ile öz motivasyon çok önemli bir şey," diyor. "Öğrencilere çok fazla seçenek sunuyor ve hem sınıf içinde hem de dışında kendi öğrenme ortamlarını gerçekten yaratabiliyorlar." Aileleri dahil etmenin ayrıca çocuklara kendi eğitimlerini kontrol ettikleri hissini vermeye yardımcı olduğunu da ekliyor. "Bu, günlük olarak devam eden bir öğrenme döngüsü yaratıyor ve gerçek anlamda yaşam boyu öğrenenler yaratıyor."
Ebeveynler için PowerMyLearning, çocuklarının okulda neler yaptıklarına dair bir pencere sunuyor. Bronx Genç Kadınlar Liderlik Okulu'ndan bir ebeveyn olan Lisnel Rivera, program hakkında daha fazla bilgi edinmek için yakın zamanda bir Cumartesi atölyesine katıldı. Rivera, "Okulların ebeveynleri çocuklarının eğitimine dahil etmesinin çok önemli olduğunu düşünüyorum çünkü çocuklar öğrenmek için okula gitseler de zamanlarının çoğunu evde geçiriyorlar," diyor. "Ödevler ve kızımın okulda öğrendiklerinin özü konusunda güncelsem, ona evde yardımcı olabiliyorum." Bu öğrenme ilişkilerini kolaylaştırmak, Elisabeth Stock'un ve PowerMyLearning'in başından beri yaptığı şeydir.
COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION