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Elisabeth Stock Da Powermylearning

A PowerMyLearning adota uma abordagem tripla para ajudar todas as crianças a atingirem seu potencial.

Elisabeth Stock sempre foi movida pela vontade de trabalhar por um mundo mais justo. Foi isso que a levou a se voluntariar como professora do Corpo da Paz na África Ocidental, no início dos seus 20 anos, e foi o que, em última análise, a motivou a fundar a PowerMyLearning , uma organização sem fins lucrativos de tecnologia educacional, em 1999. "Eu queria entrar para o Corpo da Paz porque sentia que havia uma profunda injustiça na sociedade", diz ela. "Será justo que o lugar onde você nasce determine se você pode alcançar seu potencial humano?"

A chave para proporcionar igualdade de oportunidades para todos, diz Stock, está na educação. Para isso, a PowerMyLearning utiliza a tecnologia para aprimorar os relacionamentos que são cruciais para o processo de aprendizagem — ou seja, o impacto que professores e pais têm no potencial de um aluno para se destacar. “O que realmente buscamos é capacitar todos eles — crianças e adultos — para aprenderem juntos”, afirma. Essa capacitação se traduz em resultados reais e mensuráveis. Há pelo menos um professor, pai ou aluno cadastrado na PowerMyLearning em 40% das escolas do país e, desde 2012, as escolas parceiras registraram um aumento impressionante de 6,9% na proficiência em matemática.

A tecnologia é uma parte crucial desse processo, mas a empresa a aborda de uma maneira decididamente diferente da maioria das empresas de tecnologia educacional. Muitas pessoas na área tentam, essencialmente, substituir os educadores por aplicativos e plataformas sofisticados, diz Stock. "Elas pensam: 'Nossa, eu posso criar o código mais incrível para fazer o que o professor faz!' Mas percebemos que isso é um erro, que o que você realmente precisa fazer com a tecnologia é focar nas relações de aprendizagem."

A PowerMyLearning utiliza uma combinação de serviços e ferramentas para alcançar todos os envolvidos na educação de uma criança. A plataforma online da organização, chamada PowerMyLearning Connect, reúne os melhores vídeos, jogos interativos e outros recursos online disponíveis para ajudar os alunos a dominar tópicos complexos. A PowerMyLearning também oferece treinamento para professores, especialmente aqueles em início de carreira, e realiza workshops onde as famílias podem aprender sobre o que seus filhos estão aprendendo.


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Os professores contam com o PowerMyLearning Connect por suas "listas de reprodução" de materiais para usar em sala de aula. Eles também podem personalizar essas listas de reprodução para diferentes grupos de alunos ou até mesmo para um único aluno por vez. "Imagine que você é um professor em uma sala de aula e tem alguns alunos que estão muito atrasados", diz Stock. "Como você os ajuda a praticar sem que seus colegas percebam o quanto eles estão atrasados ​​e os provoquem?" Mas se um aluno estiver jogando um jogo divertido que lhe permita recuperar o atraso, seus colegas se concentrarão no jogo, e não no fato de que o aluno possa ter uma deficiência de conhecimento.

A plataforma também é usada para envolver as famílias no processo de aprendizagem e em breve lançará um recurso de mensagens de texto que permite aos pais saberem o que seus filhos estão aprendendo. Depois que um aluno concluir uma determinada lista de reprodução, ele será solicitado a ensinar o conteúdo a um membro adulto da família. O adulto poderá então enviar uma mensagem de texto ao professor para compartilhar o nível de compreensão da criança sobre os conceitos. “Muitas famílias querem ajudar seus filhos e continuar a melhorar seu aprendizado, mas muitas pessoas simplesmente não sabem por onde começar”, diz Stock. “O PowerMyLearning Connect realmente oferece esse ponto de partida.” A plataforma, juntamente com as oficinas, fortalece ainda mais as relações de colaboração entre alunos, professores e pais.

Azlynn Cornish, professora de matemática para alunos com necessidades especiais na escola South Bronx Preparatory, em Nova York, utiliza a plataforma em sua sala de aula e também recebeu treinamento. "A automotivação é um fator crucial no PowerMyLearning Connect", afirma Cornish. "Ele oferece aos alunos muitas opções, permitindo que eles criem seu próprio ambiente de aprendizagem, tanto dentro quanto fora da sala de aula." Envolver as famílias também ajuda a dar às crianças a sensação de que elas têm controle sobre sua própria educação, acrescenta ela. "Isso cria um ciclo de aprendizagem contínuo, que forma verdadeiros aprendizes ao longo da vida."

Para os pais, o PowerMyLearning oferece uma visão do que seus filhos estão fazendo na escola. Lisnel Rivera, mãe de uma aluna da Young Women's Leadership School of the Bronx, participou recentemente de um workshop no sábado para saber mais sobre o programa. "Acho muito importante que as escolas incluam os pais na educação dos filhos, porque, embora eles frequentem a escola para aprender, passam a maior parte do tempo em casa", diz Rivera. "Se eu estiver a par das tarefas e do conteúdo principal que minha filha está aprendendo na escola, posso ajudá-la em casa." Facilitar essas relações de aprendizado é exatamente o objetivo de Elisabeth Stock — e do PowerMyLearning — desde o início.

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