PowerMyLearning의 엘리자베스 스톡

PowerMyLearning은 모든 어린이가 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕기 위해 세 가지 접근 방식을 취합니다.

엘리자베스 스톡은 항상 더 정의로운 세상을 만들기 위해 노력해 왔습니다. 20대 초반, 그녀는 이러한 열정으로 서아프리카 평화봉사단에서 교사로 자원봉사를 하게 되었고, 1999년에는 교육 기술 비영리 단체인 파워마이러닝(PowerMyLearning)을 설립하게 되었습니다. 그녀는 "사회에 심각한 불공평이 존재한다고 느껴 평화봉사단에 가입하고 싶었어요."라고 말합니다. "태어난 곳이 인간의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 가능성을 보여주는 것이 과연 정의롭고 공평한 일일까요?"

스톡은 모든 사람에게 동등한 기회를 제공하는 핵심은 교육이라고 말합니다. 이를 위해 PowerMyLearning은 기술을 활용하여 학습 과정에 필수적인 관계, 즉 교사와 학부모가 학생의 뛰어난 성취에 미치는 영향을 개선합니다. 그녀는 "우리가 진정으로 추구하는 것은 아이와 어른 모두 함께 학습할 수 있도록 힘을 실어주는 것입니다."라고 말합니다. 이러한 힘은 실질적이고 측정 가능한 결과로 이어지고 있습니다. 전국 학교의 40%에 최소 한 명의 교사, 학부모 또는 학생이 PowerMyLearning에 등록되어 있으며, 2012년 이후 파트너 학교의 수학 능력 향상률은 6.9% 에 달했습니다.

기술은 이 과정에서 중요한 부분이지만, 이 회사는 대부분의 교육 기술 기업들과는 확연히 다른 방식으로 접근합니다. 스톡은 이 분야의 많은 사람들이 교육자를 고급 앱과 플랫폼으로 대체하려고 한다고 말합니다. "그들은 '세상에, 선생님이 하는 일을 하는 놀라운 코드를 만들 수 있네!'라고 생각합니다. 하지만 우리는 그것이 실수라는 것을 깨달았습니다. 기술에서 진정으로 필요한 것은 학습 관계에 집중하는 것입니다."

PowerMyLearning은 다양한 서비스와 도구를 활용하여 자녀 교육에 참여하는 모든 사람에게 다가갑니다. PowerMyLearning Connect라는 이 단체의 온라인 플랫폼은 학생들이 복잡한 주제를 숙달하는 데 도움이 되는 최고의 비디오, 인터랙티브 게임 및 기타 온라인 자료를 제공합니다. PowerMyLearning은 또한 교사, 특히 경력 초기 교사들에게 코칭을 제공하고, 가족들이 자녀의 학습 내용을 알아볼 수 있는 워크숍을 진행합니다.

함께해 주세요! 전국의 가족 참여를 위해 목소리를 내주세요 .

교사들은 교실에서 사용할 자료 "재생 목록"을 PowerMyLearning Connect에 의존합니다. 또한, 학생 그룹별로 또는 한 번에 한 명씩 이 재생 목록을 맞춤 설정할 수도 있습니다. "선생님이 교실에 있는데, 정말 뒤처진 학생들이 몇 명 있다고 상상해 보세요."라고 스톡은 말합니다. "다른 학생들이 뒤처진 것을 눈치채지 못하고 놀리지 않으면서 어떻게 연습할 수 있을까요?" 하지만 한 학생이 동시에 따라잡을 수 있는 재미있는 게임을 한다면, 반 친구들은 학생의 지식 부족보다는 게임에 집중할 것입니다.

이 플랫폼은 가족들의 학습 참여를 유도하는 데에도 활용되며, 곧 부모들에게 자녀가 무엇을 배우고 있는지 알려주는 문자 메시지 기능도 출시될 예정입니다. 학생이 특정 플레이리스트를 학습한 후에는 성인 가족 구성원에게 해당 내용을 가르쳐 달라는 메시지가 표시됩니다. 성인은 교사에게 문자 메시지를 보내 아이가 개념을 얼마나 잘 이해했는지 공유할 수 있습니다. 스톡은 "많은 가족들이 학생들을 돕고 학습 향상을 위해 노력하고 싶어 하지만, 어디서부터 시작해야 할지 모르는 경우가 많습니다."라고 말합니다. "PowerMyLearning Connect는 그들에게 진정한 시작점을 제공합니다." 이 플랫폼과 워크숍은 학생, 교사, 학부모 간의 협력 관계를 강화합니다.

뉴욕시 사우스 브롱크스 예비학교의 특수교육 수학 교사인 아즐린 코니시는 교실에서 이 플랫폼을 활용하고 있으며, 코칭도 받았습니다. 코니시는 "PowerMyLearning Connect는 자기 동기 부여에 매우 중요합니다."라고 말하며, "학생들에게 다양한 선택권을 제공하고, 교실 안팎에서 자신만의 학습 환경을 만들어갈 수 있도록 도와줍니다."라고 덧붙였습니다. 또한, 가족의 참여는 아이들이 스스로 학습을 관리하고 있다는 느낌을 갖도록 돕는다고 그녀는 덧붙였습니다. "매일 이어지는 학습의 순환 고리를 형성하고, 진정한 평생 학습자를 만들어냅니다."

PowerMyLearning은 부모에게 자녀가 학교에서 무엇을 하고 있는지 보여주는 창구를 제공합니다. 브롱크스 영 여성 리더십 학교(The Young Women's Leadership School of the Bronx)의 학부모인 리스넬 리베라(Lisnel Rivera)는 최근 토요일 워크숍에 참석하여 프로그램에 대해 자세히 알아보았습니다. 리베라는 "아이들은 학교에서 배우지만, 대부분의 시간은 집에서 보내기 때문에 학교에서 부모를 교육에 참여시키는 것이 매우 중요하다고 생각합니다."라고 말합니다. "딸이 학교에서 배우는 내용과 과제를 제대로 숙지하고 있다면 집에서도 도울 수 있습니다." 엘리자베스 스톡(Elisabeth Stock)과 PowerMyLearning은 처음부터 이러한 학습 관계를 촉진하는 데 중점을 두었습니다.