Како одгајати децу која нису размажена

Како родитељи могу помоћи деци да имају здрав однос према новцу? Почиње са превазилажењем стидљивости и нелагодности у вези са финансијским питањима.

Сви родитељи желе да њихова деца имају вештине које су им потребне да напредују у свету. Али, док се већина родитеља осећа пријатно када причају о важности безбедности, здравља, школског рада и односа, када је реч о важности новца, многи ћуте. У ствари, већина родитеља се осећа угодније када причају о сексу са својом децом него о томе колико новца зарађују.

Теарса Јои Хаммоцк, Сан Францисцо Публиц Пресс

Можда је то зато што новац може изазвати изузетно јаке емоције. Колико имамо или немамо, и какав је наш приход у поређењу са приходима других, може бити извор срама – било да себе доживљавамо као да имамо превише или премало. Родитељи се често свађају око финансија, остављајући на децу утисак да новац изазива сукобе. Нико није непристрасан према новцу, а ни родитељи сигурно нису мирни и рационални према својој деци. Ова моћна мешавина често отежава родитељима да отворено и искрено разговарају са својом децом.

У улози колумнисте о личним финансијама у Њујорк тајмсу , родитељи ме често питају за савет. За људе који живе од плате до плате, разговор о новцу је често неопходан. У међувремену, они са највећим приходима понекад се највише муче око тога како да приступе тој теми, не знајући како да објасне својој деци зашто они имају средства, а други немају, или зашто желе да поставе одређена ограничења око потрошње када њихова деца знају да им то заправо није потребно.

Као родитељ, знам да ова питања могу постати трновита. Али ако желимо да наша деца имају здрав однос према новцу — и да не постану размажени или повлашћени, или материјални или потпуно несвесни његовог значаја — морамо да превазиђемо сопствену стидљивост и нелагоду и дамо им јасне одговоре на њихова многа питања.

У својој новој књизи, Супротност размаженом: Одгајање деце која су приземљена, великодушна и паметна у вези са новцем , пишем о томе где родитељи запну и како могу боље да поуче своју децу о новцу. Ево неколико савета које имам за родитеље, на основу моје књиге.

1. Разговарајте о новцу и својим вредностима око новца

Деца су радознала за новац и желе да сазнају више о томе. Они су обавезни да постављају питања на која је можда тешко одговорити. Али избегавање теме или лагање о њој није добро решење. Ако ми родитељи желимо да наша деца разумеју како новац функционише, морамо са њима отворено и искрено разговарати о томе… иако не нужно на начин на који ми мислимо.

Током година истраживања на ову тему, утврдио сам да је, када деца питају родитеље о новцу, најбоље одговорити тако што ћете прво питати: Зашто питате? Одговор на овај начин нам омогућава да дођемо до стварног основног питања или забринутости детета. На пример, деца која питају „Да ли смо богати?“ не питају нужно за ниво ваше плате. Можда су чули да је друга породица купила нови аутомобил и питају се да ли бисте и ви могли да га приуштите. Или, можда су видели бескућника и питају се да ли би ваша породица могла да заврши на улици. Познавање стварне забринутости детета и одакле долази даје родитељима прилику да реагују на одговарајући начин.

Како деца буду старија, имаће оштрија питања, а ми родитељи треба да будемо спремни да на њих одговоримо. За нас је важно да делимо информације о породичним финансијама и колико заправо кошта плаћање ствари које породица има и ради. Покушајте да тражите прилике да разговарате о већим питањима о новцу, на пример, колико је довољно? И, шта треба да потрошимо да бисмо имали све ствари које су нам потребне и довољно онога што желимо (или желимо да урадимо) да бисмо били што срећнији?

Разговор о томе како ваша породица доноси финансијске одлуке помоћи ће деци да схвате како новац функционише и вредности које имате у вези са штедњом и трошењем. Ово ће их подстаћи да израсту у младе одрасле особе са перспективом – људе са здравом дефиницијом „довољно“ која је јединствена за њих и није заснована на ономе што сви други имају или раде.

2. Дајте деци новац да се сами сналазе

Додатак помаже деци да науче да штеде и троше новац, што је вештина коју не могу да вежбају на много других начина док одрастају. А пошто се налазе у тренутку у животу када су улози прилично ниски, неизбежне грешке неће бити толико важне. Осим тога, једна од примарних врлина додатка је учење стрпљења, одложено задовољство и вредност самоконтроле.

То је ретка студија која прати исту групу деце све до одраслог доба, али студија из 2011. са Новог Зеланда пратила је 1.000 људи од рођења до 32. године. До тог узраста је било јасно да они који су имали лошу самоконтролу као деца имају мању вероватноћу да штеде новац, имају пензиони рачун и поседују станове за одрасле него други са више акција. Недостатак самоконтроле чак је више предвиђао новчане проблеме од њихове друштвене класе као деце или њиховог коефицијента интелигенције.

Када одлучите да својој деци дате додатак и колико би требало да буде, биће вам потребан систем за праћење и чување новца. У мојој породици износ делимо у три прозирна пластична контејнера: по један за трошење, давање и штедњу. Подела новца упознаје децу са идејом да је део новца за потрошњу ускоро, део дајемо људима којима је можда потребан више него нама, а неки треба да задржимо када нам нешто затреба или пожелимо касније.

Неки родитељи ће својој деци дати веће или мање накнаде; неки ће искључити ствари које њихова деца не могу да купе — као што су слаткиши — чак и ако имају новца. Иако не постоји прави одговор, сјајно је тежити доследним правилима и следити их. Међутим, када се правила схвате, не постоји ништа као да се деца задужују и пусте им да уче из својих грешака.

3. Научите децу да троше мудро

Штедљивост је чудна реч, често синоним за јефтино. Али, корен речи штедљивост је напредовати. Наш циљ као родитеља не би требало да буде да промовишемо шкрту врсту штедљивости или одлучну верзију којој су се претходне генерације Американаца обраћале само када су то захтевале економија или ратне несташице. Уместо тога, можемо да тежимо три ствари: да поставимо неке смернице за потрошњу на које ћемо се ослонити, моделирати неколико разумних тактика за нашу децу и усвојити породичне ритуале који трошење чине забавним — али само на стварима које имају стварну вредност и значење.

Свака нова генерација родитеља је запањена и узнемирена када се суочи са добрима и искуствима која су доступна њиховој сопственој деци. Али постоји нешто у вези са увек укљученим, тренутним приступом толиког дела живота последњих година што заиста делује суштински другачије. Наша култура потрошње може отежати родитељима да одвоје децу од материјализма ка стратешкијој потрошњи или да негују више задовољства оним што већ имају.

Ипак, вишеструке студије су показале да је материјализам у корелацији са вишим нивоима депресије и анксиозности и низом болести, од болова у леђима до употребе дрога. Дакле, желимо да применимо било коју тактику коју можемо да спречимо децу да постану материјалисти. То може укључивати држање подаље од комерцијалне телевизије — или претварање зезања у рекламе које нас окружују — и не попуштати када нас деца притискају да им купимо ствари јер „сви други то имају“.

Добра је идеја да научите децу о вредности и добијању максимума за свој новац - било да се ради о куповини одређених ствари или трошењу новца на искуство. Истраживања показују да трошење на искуства доноси више среће него трошење на робу, и можемо разговарати са децом о томе да сами тестирају ову идеју. Нека се јаве код вас месецима након куповине како би пријавили колико још користе и уживају у ономе што су купили. Често их ово учи да је задовољство куповине пролазно, док пријатно искуство остаје дуже у њиховим сећањима.

4. Ставите децу на посао

Сва деца би требало да имају кућне послове - чак и мала деца. Зашто? Зато што им помаже да изграде самопоуздање, а дељење рада на одржавању дома их подсећа да смо сви заједно у овој породичној ствари.

Превише је лако прихватити претпоставку да је више проблема научити децу како да обављају кућне послове него да их сами радимо. Али на тај начин шаљемо јасне, снажне поруке: Мало очекујемо од вас, а ви углавном живите за себе. Давање деци разумних обавеза које треба да обављају научиће их да су важан део породице и помоћи ће им да развију осећај компетенције и одговорности.

Ја лично не волим да везујем добијање накнаде за обављање кућних послова, јер сматрам да деца треба да доприносе породици без обзира на надокнаду. Али, када деца постану старија, подстицање да раде ван куће за новац може бити сјајно искуство. Оно што наша деца уче из плаћеног запослења је радна етика—та лабава фраза која обухвата способност да слушамо, напрежемо се, сарађујемо са другима, дајемо све од себе и држимо се задатка док га не урадимо како треба. То би требало да ураде бар једно лето током средње школе. Или можда више: неки родитељи захтевају од своје деце да плате део прве године на факултету, чак и ако би родитељи могли лако да испишу чек.

5. Учите децу важности давања

Родитељи имају кључну улогу у моделирању великодушности, а истраживачи су показали да ако родитељи дају, и деца имају тенденцију да дају. Ако нисте напунили пумпу великодушности са својом децом тако што сте разговарали са њима о својим добротворним давањима, нисте сами — многи Американци нису. Али, давање, као и све друго што радимо са новцем, не би требало да се дешава без коментара.

Исправити ово је довољно лако, а постоје најмање три начина да се објасни зашто је давање новца за помоћ другим људима добра ствар. Један од начина да се то опише је као нека врста дужности: породице које имају више него што им треба треба да дају нешто како би други који имају мање могли да приуште ствари које су им потребне. Старија деца би могла да цене друго објашњење, које је из сопствених интереса: истраживање о срећи показује да је износ који дајемо одличан показатељ колико смо срећни. У ствари, то је снажан предиктор среће колико и наш приход. Коначно, треба истаћи и ово: заједнице су јаче када људи знају да се могу ослонити једни на друге.

Као и већина разговора са децом о новцу, овај не треба да водимо тако често. Али вероватно бисмо могли да почнемо да причамо о давању раније, јер су деца оспособљена за део дарежљивости који доноси срећу почевши од веома раног узраста. Покушајте да доделите део дечјег додатка за давање и укључите њихову децу у доношење одлука о добротворним давањима. То је одличан начин да наведете умове деце да размишљају о томе шта им је важно и како могу да допринесу узроцима у које верују.

6. Вежбајте захвалност

Осим наше опште тенденције да избегавамо разговоре о новцу, може бити тешко да се повучемо и препознамо своју срећу. Многи родитељи избегавају да разговарају са својом децом о њиховом социо-економском статусу јер верују да деца не примећују класне разлике док не постану тинејџери. Али чак и врло мала деца имају основни осећај шта значе речи „богати“ и „сиромашни“. И док решавамо сопствена компликована осећања о разликама између наше друштвене класе и оних људи које познајемо, наша деца доносе пренагљене закључке. Можда неће доћи до правих ако их не укључимо у разговор.

За децу је важно не само да разумеју социоекономска питања, већ и да науче да цене све што имају у животу. Научници који проучавају срећу су измерили нивое захвалности код деце и пронашли јаке корелације између захвалности и виших оцена, нивоа задовољства животом и друштвене интеграције. Такође постоји веза између захвалности и нижег нивоа зависти и депресије.

Дакле, како најбоље неговати културу породичне захвалности? Један од начина је да успоставите ритуал изговарања милости око стола – онај у коме изражавате захвалност за храну, једно за друго или за било шта друго што вам падне на памет. Други је да се намерно окренете спољном свету и препознате да немају сви оно што ви имате. Укључивање у волонтерски рад или једноставно учешће у активностима после школе са децом из различитих друштвених светова може помоћи деци да стекну неку перспективу о томе шта имају и да им помогне да осете осећај захвалности.

Иако ови савети нису сигурни, родитељи који их следе имају веће шансе да одгајају децу са мудрим односом према новцу. На свима нама је да се побринемо да наша деца разумеју наше вредности и знају како да уштеде, потроше или дају новац на начин који је у складу са тим вредностима. Када бисмо сви приступили теми са више искрености и отворености, могли бисмо избећи будућност у којој деца завршавају или осакаћена дуговима или мислећи да им све треба да дође на тацни. Лично, то је свет у коме бих радије живео.