Per Pastaruosius Metus Pavi Meh

mėnesių ir mėnesių praleistas laikas su ja, gydantis jos žaizdą. Tada ji atsigavo ir vėl pradėjo dėstyti programose.
Tada po pusantrų metų ji vėl pradėjo sirgti. Nuvežėme ją į šią išgalvotą arklių vietą, kur jie turi didžiulį rentgeno aparatą, kuriuo arkliai gali vaikščioti. Mes privertėme ją atsisėsti ir pakelti rankas. Matote, ji buvo kino žvaigždė. Taigi ji žinojo įvairiausių dalykų. Jei aš taip elgčiausi [Steve'as naudoja rankų gestus], ji atsisėstų. Jei taip eičiau, ji atsistotų. Taip ir ji atsisėstų ir apsiverstų. Taip ir ji pamojavo. Ji buvo nuostabi, graži būtybė.
Surengėme Žemės dienos šventę Concord paviljone. Tai buvo išparduota publika. Jane Goodall, Davidas Broweris ir Baba Ram Dass buvo scenoje su Wavy Gravy, vadu Orenu Lyonsu, Onondaga Nations ir visais šiais žmonėmis. Jie pakvietė mus su Susie Bear, plikuoju ereliu ir vilku. Pabaigoje turėjau šią Cat Stevens dainą, apie susiliejimą su visu gyvenimu, ir ją pagrojau. Susie Bear atsistojo šalia manęs, ir mes abu pamojavome žiūrovams.
Žmonės verkė. Tai buvo graži, graži programa. Ji tikrai žinojo, kaip vaidinti publiką. Ji mylėjo publiką. Ir ji mėgo kamerų darbą. Ji tiesiogine prasme išbėgdavo iš aptvaro ir atsisėsdavo ten, kur turėjo sėdėti, nes tiek metų darė tai su visomis šviesomis. Ji sėdėtų tiesiai prieš kameras. Visi prodiuseriai žiūrėdavo į mane ir sakydavo: „Kaip tas lokys žinojo, kaip tai padaryti? Aš pasakiau: „Treniruotė“. [Steve'as juokiasi] Ji buvo „Wilderness Family“, „Grizzly Adams“ ir įvairių filmų žvaigždė.
Nepažįstami žmonės prieina prie manęs ir sako, kad leidau jiems susitikti su Susie Bear ir jie vis dar turi nuotrauką. Jie man pasakoja, kaip stipriai ji pakeitė jų gyvenimą. Vien leidimas jiems būti šalia tokio gyvūno, patirti patirties su tokia nuostabia būtybe, amžiams pakeitė jų požiūrį į gyvenimą.
Taigi mes ją įtraukėme į šį rentgeno aparatą ir sužinojome, kad vėžys metastazuoja ir ji neturi ilgai gyventi. Taigi aš praleidau su ja visą dieną, o paskui kitas savaites ir savaites. Galiausiai priėmėme sprendimą, kad laikas ją užmigdyti, nes atrodė, kad jai skauda ir pradeda kentėti. Visada paklausiu gyvūno, kada jam laikas. Vieną naktį Michelle dukra [Michelle yra pagrindinė gyvūnų globėja įmonėje Wildlife Associates], kuriai, mano manymu, buvo penkeri ar šešeri metai, pažadino Michelle vidury nakties ir pasakė: „Susie atsisveikino, mama. Susie atėjo pas mane ir atsisveikino“. Michelle atsakė: „Susie niekur nedings“.
"Ne, Susie atsisveikino ir rytoj mus palieka. Ji atėjo pas mane ir atsisveikino."
Tą pačią naktį sapnavau, kad Susie Bear miršta. Tai buvo tarsi sapnas, kurį sapnavau su kojotu. Mačiau, kur tai atsitiko ir kaip tai atsitiko. Kitą dieną mes atvykome su veterinaru ir davėme Susie Bear šiek tiek atsipalaiduoti. Ir aš uždėjau jai pavadėlį, ji išėjo ir atsigulė. Aš jai nesakiau, kur eiti. Ji nuvedė mane į tą pačią vietą, kurią turėjau šioje vizijoje. [Steve'as verkia]
Abiem letenomis ji sugriebė mano ranką. Ji laikė jį ir pažvelgė man į akis ir pasakė, kad laikas eiti. Bandžiau atitraukti ranką, o ji stipriai ją sugriebė ir priglaudė prie savęs. Tada gydytojas įšovė Susie Bear, ji laikėsi ir žiūrėjo man į akis, kol paliko savo kūną, o tada jos akys užsimerkė. Ir ji vis tiek laikė mane gal dvidešimt minučių, kol atsipalaidavo. Buvau taip prisirišusi prie jos, kad tuo metu nežinojau, kaip ją paleisti. Ta dalis manęs atitrūko ir nuėjo su ja. Daug metų negalėjau apie tai kalbėti. Mėnesius, mėnesius ir mėnesius buvau kitoks žmogus. Prislėgtas. Kažko trūko; ten buvo skylė.
Tada Angelesas Arrienas, kultūros antropologas, pedagogas ir Cross-Cultural Education and Research įkūrėjas, paprašė manęs vesti pamoką jos suaugusiems mokiniams apie „buvimą su gyvūnais“. Tai buvo pirmas kartas, kai galėjau kalbėti apie Susie Bear. Kalbant apie ją, kalbant apie mokytoją, ir tai, kad ji moko per mane, tapo gydymo proceso dalimi – galėjau būti ne senuoju Steve'u, o Steve'u, kuris išsivystė iš tos patirties, kad galėčiau judėti toliau. Gyvūnai buvo mano pagrindinis dėmesys. Visa mano meilė, visas mano pasitikėjimas, visas mano dėmesys buvo skirtas gyvūnams. Ir mokymas yra būdas, kuriuo aš tai išreiškiu žmonijai.
Būdama prieš vaikus, perteikdama šias žinias ir supratimą, sąmoningumą ir auklėjimą, mačiau, kaip vaikai supranta daugiau.
Jei vaikai nesupranta, kad šie laukiniai gyvūnai yra gyvos, kvėpuojančios, sąmoningos ir sąmoningos būtybės, skirtingos nuo mūsų pačių, bet daugeliu atžvilgių panašios, su kuriomis dalijamės žeme, kaip jie padės vieni kitiems?
Žmonės ateina į daugybę skirtingų klanų, įvairių kultūrų ir žmonės galvoja: „Jei tu nekalbi ar negalvoji taip, kaip aš, vadinasi, tau kažkas negerai“. Tai toks pagrindinis dalykas, kurį galima pakeisti nuo supratimo, kad šie gyvūnai yra mūsų giminaičiai, genetiškai kalbant; augalai yra mūsų giminaičiai, kalbant genetiškai.

Mokymas
Mano mokymas buvo labiau orientuotas į intuityvų požiūrį. Tai labai parengtos edukacinės programos, kurias pristatome į mokyklas. Jie skiriasi tuo, kad mes užmezgame santykius su auditorija, o šis ryšys leidžia mums vesti mokinius į kelionę per viso gyvenimo tarpusavio ryšius. Šie vaikai patiria labai galingą patirtį, kai ją atranda, tyrinėja ir jaučia. Mokymas yra tylėjimo ir leidimo savo vidinei esybei vadovautis mokymo patirtimi. Ši vieta viduje, kuri yra susijusi su vaikais, yra tai, kas taip veiksmingai informuoja mokymosi procesą.
Vykdomi visi šie tyrimai apie tai, kaip gyvūnai jaučia juos supantį pasaulį. Beveik taip, lyg jie renkasi. Visa tai vyksta; viskas gyva. Ir štai mes esame viduryje visko, kas gyva. Mes pasikliaujame visais mus supančiais dalykais, biosfera, Gaia, visa tai palaikome reikalus.
Žmonėms neįprasta yra tai, kad mes turime galimybę sąmoningai suvokti viską, kas vyksta, ir turime galimybę tai sunaikinti. Taigi yra didžiulė praraja tarp sąmoningo suvokimo apie tai, kas vyksta, ir to, kad išvis nesuvokiama. Taip lengva savo galvoje kurti istorijas ir turėti kokią nors keistą tikėjimo sistemą. Šioms smegenims taip lengva tai padaryti, nes smegenys nesupranta. Smegenys bando suprasti pasaulį visais įmanomais būdais.
Taigi man pasisekė turėti tokių mokytojų kaip Siuzi. Ar lokys gali būti mentorius? Taip. Ar lokys gali būti mokytojas? Taip. Ar lokys gali būti tavo gyvenimo meilė? Taip. Ar tai gali būti šios planetos patirties barometras? Kas žino? Bet ji vis dar gyvena mano širdyje.
Kokias pamokas Siuzė man perdavė? Tiesiog būti tokia, kokia esu. Kad savo žmogiškuosiuose santykiuose man reikia nieko nesitikėti, tiesiog prisikabinti prie tos vidinės patirties, kas yra žmogus, ir bendrauti su ta žmogaus dalimi. Kai buvau su Susie Bear, nebandžiau būti kuo nors kitu, nes jei taip būčiau, būčiau nukentėjęs. Jei aš kada nors save apgaudinėčiau, ji ką nors padarytų, kad mane pažadintų. Vilkas ką nors padarytų, kad mane pažadintų.
Praėjusią savaitę pabudau. Ji buvo mano sapne. Kalbėjau su ja sapne ir kalbėjau taip garsiai, kad pabudau. Aš tiesiogine prasme kalbėjau garsiai. Kalbėjau toliau, kad neišslysčiau, kad galėčiau prisiminti pokalbį. Taigi mes vis dar kalbamės miegodami. [tyli pauzė]
Manau, kad ji išmokė mane būti drąsiam. Tai panašu į tai, kaip aš mokau šias jaunas moteris, kurios ateina pas mus iš nepilnamečių sulaikymo centro, globotinius iš skubios pagalbos prieglaudų ar rizikos grupės paauglius. Būti drąsiam – tai ne įeiti ir sakyti: „Štai ko aš išmokysiu“. Tai procesas. Turime šios dienos temą, o procesas prasideda susėdus su jais ir dirbant su jais kaip su asmenimis, vidiniame lygmenyje, todėl programa juda taip, kaip turėtų judėti.
Tai darbas su žmogaus procesais, šių vaikų suvokimo ir supratimo procesas. Esmė yra nukreipti juos link transformacinių patirčių. Norėdami tai padaryti, turite panaudoti savo intuityvius ugdymo gebėjimus. Jūs negalite to padaryti, nebent esate toks atviras ir toks pažeidžiamas, kaip norite, kad jie būtų. Šios programos skiriasi tuo, kad mes gilinamės į jas. Vėlgi, mes ne stumiame juos ir skatiname juos, o organizuojame transformacines patirtis. Atvežame iki prarajos, atvežame į slėnį, į vietą, ir jie eina per ją. Jie užmezga ryšį ir tai daro patys; štai tada vyksta mokymasis; tada atsiranda transformacinės patirtys. Aš negaliu to padaryti už juos, bet galiu juos į tai nukreipti. Jie gali stebėti, kaip aš šokau per daubą, ir jie taip pat gali tai padaryti.

Misija
Ir taip, aš išbandžiau Susie Bear meilę. Net tada, kai ji mirė, po 13 metų, vis dar netikėjau. Aš atitraukiau ranką, o ji sugriebė ją ir atitraukė atgal. Taigi net tada pagalvojau, kad mūsų santykiai negali būti tokie stiprūs, mylinti mane taip stipriai, ji negali būti tokia sąmoninga ir suvokti, kad miršta, ji negali norėti sulaikyti manęs iki paskutinio atodūsio prieš palikdama savo kūną, nes aš buvau jai toks svarbus. Aš atsitraukiau ir pasakiau: „O Dieve“, ir ji įtraukė mane į savo glėbį.
Ji buvo mažutė. Šiek tiek plaukuotas [Steve'as juokiasi]. Šis didelis lokys su šiomis mažytėmis akimis; buvo taip sunku juos skaityti. Sunkiausia iš pradžių buvo perskaityti Susie Bear. Tada turėjau nustoti tai daryti taip, kaip darau su kitais gyvūnais. Daugeliui gyvūnų galite pažvelgti į akis ir suprasti, kas jie yra. Turėjau daugiau žiūrėti į jos kūną, galvos laikyseną, kūno laikyseną ir judesius. Kartais turėjau ant jos šaukti. Turėjome savo ginčų [juokiasi]. Tačiau ji mokėjo būti švelni nepažįstamiems žmonėms. Ji turėjo savo misiją šiame gyvenime. Ji turėjo misiją.