ในช่วงปีที่ผ่านมา Pavi Mehta, C

เธอใช้เวลาหลายเดือนในการรักษาบาดแผลของเธอ จากนั้นเธอก็กลับมามีสุขภาพแข็งแรงอีกครั้งและเริ่มสอนในโครงการอีกครั้ง
หลังจากนั้นหนึ่งปีครึ่ง เธอก็เริ่มแสดงอาการป่วยอีกครั้ง เราพาเธอไปที่ศูนย์ดูแลม้าสุดหรูแห่งหนึ่งซึ่งมีเครื่องเอ็กซเรย์ขนาดใหญ่ให้ม้าเดินเข้าไป เราให้เธอนั่งตัวตรงและยกมือขึ้น เธอเป็นดาราดังเลยนะ เธอรู้เรื่องต่างๆ มากมาย ถ้าฉันทำแบบนี้ [สตีฟใช้ท่าทางมือ] เธอก็จะนั่งตัวตรง ถ้าฉันทำแบบนี้ เธอจะยืนขึ้น แบบนี้ เธอจะนั่งลงและพลิกตัว แบบนี้ เธอจะโบกมือ เธอเป็นสิ่งมีชีวิตที่น่าทึ่งและสวยงาม
พวกเราจัดงานเฉลิมฉลองวันคุ้มครองโลกที่ Concord Pavilion มีผู้เข้าชมเต็มที่นั่ง Jane Goodall, David Brower และ Baba Ram Dass อยู่บนเวทีพร้อมกับ Wavy Gravy, Chief Oren Lyons, Onondaga Nations และคนอื่นๆ พวกเขาเชิญพวกเราขึ้นเวทีพร้อมกับ Susie Bear, นกอินทรีหัวโล้นและหมาป่า สุดท้าย ฉันเปิดเพลงนี้ของ Cat Stevens ซึ่งเป็นเพลงเกี่ยวกับการผสานเข้ากับชีวิตทั้งหมด และฉันก็เล่นเพลงนี้ Susie Bear ยืนขึ้นข้างๆ ฉัน และพวกเราต่างก็โบกมือให้กับผู้ชม
ผู้คนต่างร้องไห้ มันเป็นโปรแกรมที่สวยงามมาก เธอรู้วิธีแสดงเป็นผู้ชมจริงๆ เธอรักผู้ชม และเธอรักงานกล้อง เธอจะวิ่งออกจากกรงและนั่งตรงที่เธอควรนั่ง เพราะเธอทำอย่างนี้มาหลายปีแล้วด้วยแสงไฟมากมาย เธอจะนั่งตรงนั้นตรงหน้ากล้องเลย โปรดิวเซอร์ทุกคนมองมาที่ฉันและพูดว่า "หมีตัวนั้นรู้วิธีทำแบบนั้นได้ยังไง" ฉันตอบว่า "กำลังฝึก" [สตีฟหัวเราะ] เธอเป็นดาราดังจาก Wilderness Family, Grizzly Adams และภาพยนตร์อีกมากมาย
มีคนแปลกหน้าเข้ามาหาฉันและบอกว่าฉันให้พวกเขาได้พบกับซูซี่ แบร์ และพวกเขาก็ยังมีรูปนั้นอยู่ พวกเขาเล่าให้ฉันฟังว่าเธอเปลี่ยนชีวิตพวกเขาไปมากแค่ไหน การให้พวกเขาได้อยู่ใกล้ชิดกับสัตว์แบบนั้น ได้สัมผัสประสบการณ์กับสิ่งมีชีวิตที่แสนวิเศษแบบนั้น ทำให้พวกเขามองชีวิตเปลี่ยนไปตลอดกาล
ดังนั้นเราจึงนำเธอไปไว้ในเครื่องเอ็กซ์เรย์และพบว่ามะเร็งกำลังแพร่กระจายและเธอคงอยู่ได้ไม่นาน ฉันจึงอยู่กับเธอตลอดทั้งวันและอีกหลายสัปดาห์ต่อมา ในที่สุดเราก็ตัดสินใจว่าถึงเวลาต้องให้เธอหลับแล้ว เพราะเธอดูเหมือนกำลังเจ็บปวดและเริ่มทรมาน ฉันมักจะถามสัตว์เสมอว่าถึงเวลาเมื่อไหร่ คืนหนึ่ง ลูกสาวของมิเชลล์ [มิเชลล์เป็นหัวหน้าผู้ดูแลสัตว์ที่ Wildlife Associates] ซึ่งฉันเชื่อว่าเธอน่าจะอายุประมาณห้าหรือหกขวบ ปลุกมิเชลล์ขึ้นกลางดึกและพูดว่า "ซูซี่บอกลาแล้ว แม่ ซูซี่มาหาฉันแล้วบอกลา" และมิเชลล์ก็ตอบว่า "ซูซี่จะไม่ไปไหนทั้งนั้น"
“ไม่ ซูซี่บอกลาแล้ว และเธอจะจากเราไปพรุ่งนี้ เธอมาหาฉันแล้วบอกลา”
คืนนั้นฉันฝันว่าซูซี่แบร์กำลังจะตาย มันเหมือนกับความฝันที่ฉันฝันถึงโคโยตี้ ฉันเห็นว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นที่ไหนและเกิดขึ้นได้อย่างไร วันรุ่งขึ้น เราพาสัตวแพทย์ไปฉีดยาให้ซูซี่แบร์เพื่อให้มันผ่อนคลายลงเล็กน้อย ฉันใส่สายจูงให้มันแล้วมันก็เดินออกไปนอนลง ฉันไม่ได้บอกว่ามันจะไปไหน มันพาฉันไปที่เดิมที่ฉันมองเห็นในนิมิต [สตีฟร้องไห้]
เธอใช้อุ้งเท้าทั้งสองข้างคว้ามือฉันไว้ เธอจับมันไว้และมองเข้าไปในดวงตาของฉันและบอกว่าถึงเวลาต้องไปแล้ว ฉันพยายามดึงมือออก แต่เธอก็คว้ามันไว้แรงๆ และกอดมันไว้แนบชิดกับตัวเธอ จากนั้นคุณหมอก็ฉีดยาให้ซูซี่ แบร์ เธอจับมันไว้และมองเข้าไปในดวงตาของฉันจนกระทั่งเธอออกจากร่างของเธอ จากนั้นเธอก็หลับตาลง และเธอยังคงจับฉันไว้ประมาณยี่สิบนาที จนกระทั่งมันคลายออก ฉันผูกพันกับเธอมากจนไม่รู้ว่าจะปล่อยเธอไปได้อย่างไรในตอนนั้น ส่วนหนึ่งของฉันฉีกขาดและไปกับเธอ ฉันไม่สามารถพูดถึงเรื่องนี้ได้เป็นเวลาหลายปีแล้ว เป็นเวลาหลายเดือนแล้วหลายเดือน ฉันเป็นคนละคน ซึมเศร้า มีบางอย่างที่ขาดหายไป มีรูอยู่ตรงนั้น
จากนั้น แองเจลีส อาร์เรียน นักมานุษยวิทยาวัฒนธรรม นักการศึกษา และผู้ก่อตั้ง Cross-Cultural Education and Research ได้ขอให้ฉันสอนชั้นเรียนสำหรับนักเรียนผู้ใหญ่ของเธอในหัวข้อ "การอยู่ร่วมกับสัตว์" นับเป็นครั้งแรกที่ฉันสามารถพูดถึงซูซี่ แบร์ได้ เมื่อพูดถึงเธอในฐานะครู และการที่เธอสอนผ่านฉัน กลายมาเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการรักษา การที่ฉันไม่ได้เป็นสตีฟคนเดิม แต่เป็นสตีฟที่เติบโตขึ้นมาจากประสบการณ์นั้น เพื่อที่ฉันจะได้ก้าวต่อไปได้ สัตว์คือสิ่งที่ฉันให้ความสำคัญเป็นอันดับแรก ความรัก ความไว้วางใจ และความสนใจทั้งหมดของฉันอยู่ที่สัตว์ และการสอนคือวิธีที่ฉันแสดงสิ่งเหล่านี้ต่อมนุษยชาติ
การที่ได้อยู่ตรงหน้าเด็กๆ การถ่ายทอดความรู้ ความตระหนักรู้ และการเลี้ยงดู ทำให้ฉันเห็นเด็กๆ เข้าใจมากขึ้น
ถ้าเด็กๆ ไม่เข้าใจว่าสัตว์ป่าเหล่านี้เป็นสิ่งมีชีวิตที่หายใจได้ มีสติสัมปชัญญะและมีจิตสำนึก ซึ่งแตกต่างจากพวกเรา แต่ก็มีความคล้ายคลึงกันในหลายๆ ด้านที่เราแบ่งปันโลกใบนี้ด้วยกัน พวกเขาจะช่วยเหลือซึ่งกันและกันได้อย่างไร
มนุษย์มีเผ่าพันธุ์และวัฒนธรรมที่แตกต่างกันมากมาย และผู้คนมักคิดว่า "ถ้าคุณไม่พูดหรือคิดแบบเดียวกับฉัน แสดงว่ามีบางอย่างผิดปกติกับคุณ" เป็นเรื่องพื้นฐานมากที่เราสามารถเปลี่ยนแปลงได้จากการเข้าใจว่าสัตว์เป็นญาติของเราทางพันธุกรรม ส่วนพืชเป็นญาติของเราทางพันธุกรรม

การสอน
การสอนของฉันเน้นไปที่แนวทางเชิงสัญชาตญาณมากขึ้น ซึ่งเป็นโปรแกรมการศึกษาที่ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถันที่เรานำมาใช้ในโรงเรียน สิ่งที่ทำให้โปรแกรมเหล่านี้แตกต่างคือ เราสร้างความสัมพันธ์กับผู้ฟัง และการเชื่อมโยงนี้ช่วยให้เราสามารถนำนักเรียนไปสู่การเดินทางผ่านความสัมพันธ์ต่างๆ ในชีวิต เด็กๆ เหล่านี้มีประสบการณ์ที่ทรงพลังมากในขณะที่พวกเขาค้นพบ สำรวจ และสัมผัสถึงมัน การสอนเป็นกระบวนการของการนิ่งเงียบและปล่อยให้ตัวตนภายในของคุณชี้นำประสบการณ์การสอน พื้นที่ภายในที่เชื่อมโยงกับเด็กๆ คือสิ่งที่กำหนดกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
มีการศึกษามากมายเกี่ยวกับวิธีที่สัตว์รับรู้โลกที่อยู่รอบตัวมัน ดูเหมือนว่าพวกมันจะตัดสินใจเลือกสิ่งต่างๆ สิ่งต่างๆ เหล่านี้กำลังดำเนินไป ทุกสิ่งทุกอย่างมีชีวิต และตอนนี้เราอยู่ท่ามกลางสิ่งต่างๆ ที่มีชีวิต เราพึ่งพาสิ่งต่างๆ เหล่านี้รอบตัวเรา ชีวมณฑล ไกอา สิ่งต่างๆ เหล่านี้ทำให้สิ่งต่างๆ ดำเนินไป
สิ่งที่ผิดปกติในมนุษย์คือเราสามารถรับรู้สิ่งที่เกิดขึ้นอย่างมีสติ และเรามีความสามารถที่จะทำลายมันได้ ดังนั้นจึงมีช่องว่างขนาดใหญ่ระหว่างการรับรู้อย่างมีสติว่าเกิดอะไรขึ้นกับความไม่รับรู้เลย มันง่ายมากที่จะสร้างเรื่องราวในหัวของเราและมีระบบความเชื่อแปลกๆ เป็นเรื่องง่ายมากสำหรับสมองที่จะทำแบบนั้น เพราะสมองไม่เข้าใจ สมองพยายามหาความหมายของโลกในทุกวิถีทางที่ทำได้
ฉันโชคดีมากที่มีครูอย่างซูซี่ หมีสามารถเป็นที่ปรึกษาได้ไหม? ได้ หมีสามารถเป็นครูได้ไหม? ได้ หมีสามารถเป็นรักแท้ของคุณได้ไหม? ได้ หมีสามารถเป็นเครื่องวัดประสบการณ์บนโลกใบนี้ได้ไหม? ใครจะรู้ แต่หมียังคงอยู่ในใจฉัน
บทเรียนที่ซูซี่ถ่ายทอดให้ฉันคืออะไร? แค่เป็นตัวของตัวเอง ในความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์ ฉันไม่จำเป็นต้องคาดหวังอะไร แค่รับรู้ประสบการณ์ภายในว่าใครเป็นใครและสื่อสารกับส่วนนั้นของบุคคลนั้น เมื่อฉันอยู่กับซูซี่ แบร์ ฉันไม่ได้พยายามเป็นคนอื่น เพราะถ้าฉันเป็น ฉันคงรู้สึกแย่ ถ้าฉันหลอกตัวเอง เธอจะทำบางอย่างเพื่อปลุกฉันให้ตื่น หมาป่าจะทำบางอย่างเพื่อปลุกฉันให้ตื่น
สัปดาห์ที่แล้วฉันตื่นขึ้นมา เธออยู่ในความฝันของฉัน ฉันกำลังคุยกับเธอในฝัน และฉันก็พูดเสียงดังมากจนทำให้ตัวเองตื่น ฉันพูดเสียงดังมาก ฉันพูดซ้ำๆ เพื่อไม่ให้หลุดจากภวังค์ เพื่อจะได้จำบทสนทนานั้นได้ ดังนั้นเรายังคงคุยกันในขณะหลับ [เงียบไปชั่วขณะ]
ฉันคิดว่าเธอสอนให้ฉันรู้จักกล้าหาญ มันเหมือนกับตอนที่ฉันสอนผู้หญิงวัยรุ่นที่เข้ามาหาเราจากสถานกักขังเด็ก หรือเด็กอุปถัมภ์จากสถานพักพิงฉุกเฉิน หรือวัยรุ่นที่มีความเสี่ยง การกล้าหาญไม่ได้หมายถึงการเดินเข้าไปแล้วพูดว่า “นี่คือสิ่งที่ฉันจะสอน” แต่มันคือกระบวนการ เรามีธีมสำหรับวันนี้ และกระบวนการเริ่มต้นด้วยการนั่งลงกับพวกเขาและทำงานร่วมกับพวกเขาในฐานะปัจเจกบุคคลในระดับภายใน เพื่อให้โปรแกรมดำเนินไปในแบบที่ควรจะเป็น
การทำงานกับกระบวนการของมนุษย์ กระบวนการของการรับรู้และความเข้าใจที่มีอยู่ในตัวเด็กเหล่านี้ ประเด็นทั้งหมดคือการพาพวกเขาไปสู่ประสบการณ์การเปลี่ยนแปลง คุณต้องใช้ความสามารถในการเรียนรู้โดยสัญชาตญาณเพื่อทำสิ่งนี้ คุณไม่สามารถทำสิ่งนี้ได้เว้นแต่คุณจะเปิดใจและเปราะบางเท่าที่คุณต้องการให้พวกเขาเป็น สิ่งที่ทำให้โปรแกรมเหล่านี้แตกต่างก็คือเราเจาะลึกกับพวกเขา อีกครั้ง เราไม่ได้ผลักดันหรือกระตุ้นพวกเขา แต่เป็นการจัดเตรียมประสบการณ์การเปลี่ยนแปลงให้เกิดขึ้น เราพาพวกเขาไปที่หน้าผา เราพาพวกเขาไปที่หุบเขา ไปยังสถานที่ และพวกเขาก็เดินข้ามมันไป พวกเขาเชื่อมโยงและทำมันด้วยตัวเอง นั่นคือเวลาที่การเรียนรู้เกิดขึ้น นั่นคือเวลาที่ประสบการณ์การเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้น ฉันทำแทนพวกเขาไม่ได้ แต่ฉันสามารถนำพวกเขาไปที่นั่นได้ พวกเขาสามารถมองดูฉันกระโดดข้ามหุบเขา และพวกเขาก็ทำได้เหมือนกัน

ภารกิจ
ใช่แล้ว ฉันทดสอบความรักของซูซี่แบร์ แม้กระทั่งตอนที่เธอจากไป หลังจากผ่านไป 13 ปี ฉันก็ยังไม่เชื่อ ฉันเลื่อนมือออกไป และเธอก็คว้ามันไว้ ดึงมันกลับ ดังนั้น แม้แต่ตอนนั้น ฉันก็ยังคิดว่า ความสัมพันธ์ของเราไม่น่าจะแข็งแกร่งขนาดนั้น รักฉันมากขนาดนั้น เธอไม่ควรมีสติสัมปชัญญะและตระหนักได้ว่าเธอกำลังจะตาย เธอไม่ควรจะอยากกอดฉันไว้จนลมหายใจสุดท้ายก่อนจะจากไป เพราะฉันสำคัญกับเธอมาก ฉันถอยกลับและพูดว่า “โอ้พระเจ้า” และเธอก็ดึงฉันเข้ามากอด
เธอเป็นสาวน้อย มีขนนิดหน่อย [สตีฟหัวเราะ] หมีตัวใหญ่ที่มีดวงตาเล็กๆ แบบนี้ มันอ่านยากมาก ตอนแรกสิ่งที่ทำได้ยากที่สุดคือการอ่านซูซี่แบร์ จากนั้นฉันก็ต้องหยุดทำแบบที่ฉันทำกับสัตว์ตัวอื่นๆ สัตว์ส่วนใหญ่มองเข้าไปในดวงตาของมันและบอกได้ว่าพวกมันเป็นใคร ฉันต้องดูร่างกายของมันมากขึ้น ท่าทางศีรษะของมัน ท่าทางของร่างกายของมัน และการเคลื่อนไหวของมัน ฉันต้องตะโกนใส่มันบางครั้ง เราทะเลาะกัน [หัวเราะ] แต่เธอก็รู้ว่าต้องอ่อนโยนกับคนแปลกหน้าอย่างไร เธอมีภารกิจในชีวิตนี้ เธอมีภารกิจ