Tamam, burada bir tahminde bulunacağım. Bu odadaki her birimizin küçükken çizimler yaptığını söyleyeceğim. Evet? Evet? Tamam. Ve belki dört veya beş yaşlarındayken veya buna benzer bir yaşta, çizim yapıyor olabilirsiniz ve bir yetişkin gelip omzunuzun üzerinden bakıp "Bu ne?" diye sormuş olabilir. Ve siz, "Bu bir yüz." demişsinizdir. Ve onlar, "Bu aslında bir yüz gibi görünmüyor. Bir yüz böyle görünüyor." demişler. Ve bunu çizmeye başlamışlar. Çember, bazı gözler için iki badem, burada gördüğümüz ters yedi durumu ve sonra kavisli bir çizgi. Ama tahmin edin ne oldu? Bu gerçekten bir yüze pek benzemiyor, tamam mı? Bu bir ikon. Görsel bir kısaltma ve bugün dünyamızın çoğuna bu şekilde bakıyoruz.
Bakın, bize sürekli o kadar çok bilgi geliyor ki, beynimiz bunu tam anlamıyla işleyemiyor ve dünyayı kalıplarla dolduruyoruz. Gördüğümüz şeylerin çoğu kendi beklentilerimizdir.
Tamam. Beyninizi tekrar bakmaya yönlendirmek için size küçük bir numara göstereceğim. Hepiniz üzerinde "açmayın" yazan bir zarf aldınız mı? Zarfı alın, açma zamanı geldi. İçinde bir parça kağıt ve bir kalem olmalı. Her şeyi hazırladıktan sonra lütfen yanınızdaki birine dönün. İdeal olarak, tanımadığınız birine. Evet, bunu yapıyoruz, millet, bunu yapıyoruz.
(Gülüyor)
Harika. Herkes bir eş buldu mu? Tamam, şimdi bana geri bak. Tamam, şimdi bana geri bak. Birbirinizi çizeceksiniz, tamam mı? Hayır, hayır, hayır, hayır, bekle, bekle, bekle, bekle. Söz veriyorum, bu iyi bir çizim yapmakla ilgili değil, tamam mı? Burada yaptığımız bu değil, bakıyoruz, bu bakmakla ilgili. Herkes berbat olacak, söz veriyorum, endişelenmeyin. Birbirinizi iki çok basit kuralla çizeceksiniz. Birincisi, kaleminizi asla kağıttan kaldırmayacaksınız. Tek bir kesintisiz çizgi. Hayır, hayır, bana güvenin. Bu bakmakla ilgili, tamam mı? Yani tek bir kesintisiz çizgi asla kalemi kaldırmaz. İkincisi, asla, asla, asla çizim yaptığınız kağıda aşağı bakmayın, tamam mı? Evet, bakmakla ilgili. Bu yüzden çizdiğiniz kişiye bakmaya devam edin. Şimdi kaleminizi kağıdın ortasına koyun, tamam mı? Partnerinize bakın. Gözlerinden birinin içine bakın. Hangisi olduğu önemli değil. İşte orada başlayacaksın. Hazır mısın? Derin bir nefes al. (İç çeker) Ve başla.
Şimdi, sadece çiz ama nerede olduğunu fark et, oradan başlıyorsun ve bir köşe görüyorsun, belki orada bir eğri var. O küçük çizgileri, kirpikleri fark et. İnsanlar maske takıyor, bazıları takmıyor, sadece bununla çalış. Şimdi sadece yavaş ol. Dikkat et ve ne görüyorsan onu çiz. Ve aşağı bakma. Sadece devam et. (Mırıldanarak) Ve sadece beş saniye daha. Ve dur. Güzel çizimlerine aşağı bak.
(Gülüşmeler)
Doğru mu? Partnerinize inanılmaz portresini gösterin. Çok güzel, değil mi? Onları görmek istiyorum. Tutun. Siz de tutabilir misiniz? Tutun, herkes. Aman Tanrım. Şaka mı yapıyorsunuz? Hepiniz harikasınız. Tamam, çizimlerinizi geri koyabilir, altına sokabilir, kağıda koyabilirsiniz.
Harikaydı. Yani, hepsi berbat ama harikalar. Neden harikalar? Çünkü hepiniz bir yüz çizdiniz. Gördüğünüzü çizdiniz. Bir yüzün nasıl göründüğünü düşündüğünüzü çizmediniz, değil mi? Ayrıca insanların nadiren yaptığı bir şeyi yaptınız. Neredeyse bir dakika boyunca çekinmeden biriyle göz göze, yüz yüze samimi bir temas kurdunuz. Çizim yoluyla yavaşladınız, dikkat ettiniz, birine yakından baktınız ve onun da size yakından bakmasına izin verdiniz. İyi iş. Bu şekilde çizim yapmanın başka hiçbir şeye benzemeyen anında bir bağlantı yarattığını keşfettim. Tamam.
Bu yüzden kendimi bir illüstratör ve grafik gazeteci olarak adlandırıyorum. Çiziyorum, hikayeler anlatıyorum. İnsanlarla vakit geçirip onları izliyorum ve dinliyorum. Konuştuğum insanların sözlerini alıyorum ve çoğunlukla gerçek hayattan çizimlerimle bir araya getiriyorum, tıpkı hepinizin yaptığı gibi. Bu şekilde çizim yapmanın fotoğrafçılığın yapamadığı birçok şeyi yaptığını gördüm. Peki biri size kamera doğrulttuğunda nasıl hissediyorsunuz? Biraz nesnelleştirilmiş, değil mi? Çizim yaparken eskiz defterimi aşağıda tutuyorum ve bu benimle çizdiğim kişi arasında açık bir kanal oluşturuyor. Çoğu zaman biri beni çizerken görüyor ve meraklanıyor. Yanıma geliyorlar ve gerçek, otantik bir sohbet başlıyor.
Size bir örnek vereyim. Bir süre önce, halk kütüphanesinin yaşlılarımıza nasıl hizmet ettiğiyle ilgili bir çizim hikayesi yapmak istedim. Ancak birkaç gün bir çizim defteriyle etrafta dolaşıp yaşlıların omuzlarının üzerinden bakıp ne okuduklarını sorduktan sonra, hikayeyi gerçekten anlamadım. Ta ki Leah ile karşılaşana kadar. Leah, ülkedeki bir kütüphaneye adanmış ilk ve o zamanlar tek tam zamanlı sosyal hizmet görevlisiydi. Görünen o ki, halk kütüphanesi kesinlikle yaşlılarımıza hizmet ediyor. Ayrıca bir şehrin sosyal hizmet merkezi. Bu Charles. Charles, Leah ile çalışıyor. Ve kütüphane içinde evsiz insanlara yardım ediyor. Ve beni gezdirdi, çizim defterimi taşıdım ve gördüğüm her şeyi çizdim ve bana daha önce gördüklerimden çok farklı bir kütüphane gösterdi.
Yani kitap ödünç almak veya e-postalara bakmak için olduğunu varsaydığım bilgisayarlar aslında iş ve konut arayan kişiler için bir can simidiydi. Halka açık tuvaletlerdeki lavabolar, sokakta uyuyan kişiler için bir çamaşırhane ve duştur. Kütüphane, herkesin gidip kaynak bulabileceği ve ücretsiz dinlenebileceği güvenli ve sessiz bir yerdir. Bakın, görmeyi beklediğim hikayeyi aramayı bıraktığım anda, tamamen yeni ve daha zengin bir gerçek ortaya çıktı. Bunun şimdiye kadar çizdiğim her şey ve herkes için doğru olduğunu gördüm.
Tamam, ben de sizin yaptığınız gibi hayattan çiziyorum. Ve böylece kendime gösterişli bir Honda Element'in arkasında mobil bir stüdyo kurdum -- Böylece her yere gidebilir, her an herkesle konuşabilir ve sonra arkada çizebilir, boyayabilir ve uyuyabilirdim. Çok rahat.
Utah'ta yoldaydım, çizim yapıyor ve insanlarla konuşuyordum, yolun kenarında elle boyanmış tahta bir tabela gördüm. "Bootmaker" yazıyordu. Durdum. Uzun boylu, beyaz, bıyıklı, kovboy gömleği giymiş bir adam kapıyı açtı ve beni, eskiz defteri taşıyan, tulum giymiş, şehirli, solcu bir lezbiyen olarak, bir aptal gibi gülümserken ve el sallarken buldu.
(Gülüşmeler)
Arkasındaki duvarda doldurulmuş puma gördüğümde, bu vejetaryen, çizmeci Don hakkında bilmesi gereken her şeyi bildiğini düşünüyordu. Ama işte oradaydık. Bu yüzden ona, bana zanaatı hakkında biraz bilgi gösterip gösteremeyeceğini sordum. Kabul etti. Ve tüm günü birlikte geçirdik, ben Don'u atölyesinde çizdim ve bana sevgili karısının ani ölümünden, derin, derin kederinden ve planladığı ve oğluyla birlikte gitmeyi dört gözle beklediği bu av gezisinden bahsetti. O dükkandaki her aletin bir hikayesi vardı. Ve bunu gerçekten meraklı ve ilgili biriyle paylaşmaktan çok, çok mutluydu. Günün sonunda, Don ve ben birbirimizden çok farklı görünüyorduk. Ve bu çizim, New York Times'daki görsel köşemde yer aldı veya Don'un adlandırmayı sevdiği gibi, sahte haber medyası --
(Gülüşmeler)
şimdi büyük oyun kupası odasının duvarında çerçevelenmiş olarak asılı duruyor.
Yani pandemi başladığında yeni bir çizim hikayesine başlamaya hazırlanıyordum. Ve bir gecede, birçok insan gibi, işimi yapamaz hale geldim. Çocuklara çizim öğretmemi öneren kendi annemdi. Rutinlerini kaybetmek üzere olan, evde sıkışıp kalan ve ebeveynlere çok ihtiyaç duydukları kısa bir molayı vermelerine yardımcı olmak isteyen çocuklar. Şimdi bir sosyal hizmet görevlisi olarak eğitim aldım, ancak daha önce hiç çocuklara ders vermemiştim. Ancak San Francisco'daki okulların kapanmasından önceki gece Instagram'a girdim ve ertesi gün DrawTogether adlı bir şeyi deneyeceğimizi duyurdum. Sabah 10. Ev stüdyomdaki çizim masamın başına oturdum ve harika eşim bana bir iPhone doğrulttu ve "Canlı yayına geç" tuşuna bastı. Ve 100 çocuk olacağını düşündüğüm sayı, 12.000 oldu. Hepsi bir köpek çizmek için can atıyordu. Ertesi gün 14.000 çocuk geldi ve bir ağaç çizdik, ve hepinizin az önce yaptığı çizim egzersizini. Beş gün boyunca beş dakika olması gereken şey, aylarca haftada beş gün, günde 30 dakikaya çıktı. Ve evet, çizgi ve şekil hakkında konuştuk ve perspektif, ışık ve gölge hakkında bilgi edindik. Ama gerçekte olan şey, küresel bir felaketin içinden birlikte aktif olarak yolumuza bakmamızdı.
Bakın, çizim bizi yavaşlatır. Ellerimizi hareket ettirir, böylece genellikle gözden kaçırdığımız veya görmezden geldiğimiz şeylere dikkat edebiliriz. Çalışmalar, çizimin çocukların duygularını işlemeleri için en etkili yollardan biri olduğunu ve buna travmanın da dahil olduğunu gösteriyor. Zor şeyler hakkında konuşmamıza yardımcı olur. DrawTogether'da bir şey söyleriz, kulağa saçma gelebilir ama gerçektir. Çizim bakmaktır ve bakmak sevgidir. Çocuklara doğru destekleyici ortamı sağlayabilirsek, çizim onların mükemmeliyetçilikten ve başarısızlık korkusundan kurtulmalarına yardımcı olur, böylece siz ve benden ve özellikle de daha önce çizim yapacağımızı söylediğimde biraz korkmuş olabileceklerimizden farklı olarak, değil mi? Bu daha zor öz yargılardan kurtulabiliriz, böylece hayatımızda daha sonra bunları geri almak zorunda kalmayız.
Tamam, hepinizin çizer olmasını beklemiyorum. Ama biliyorum ki hepimiz, çocuklar, yetişkinler, bu odadaki herkes, hepimiz bakmakta daha iyi olabiliriz. Çünkü bu bir yüz değil. Ve bu çizim gibi yaşadığımızda, dünyanın ve çevremizdeki insanların tüm derinliğini ve ayrıntısını kaçırırız. Bu bir yüz. Ve bu bir yüz. Ve bu öyle bir yüz. (Gülüyor) Ve bunlar yüzler. Ve eğer yavaşlarsanız, söz veriyorum, dikkat edin ve gerçekten bakın. Dünyaya ve içindeki herkese yeniden aşık olacaksınız. Ve yaşadığımız son birkaç yıldan sonra, bence hepimizin birbirimize ve kendimize yakından bakma ve gördüğümüz şey hakkında gerçek gerçeği söyleme şansına acilen ihtiyacımız var.
COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION
3 PAST RESPONSES