Kare Peg Vakfı: Çocukların Ve Atların Birbirlerini İyileştirdiği Yer

Square Peg Vakfı, otizm spektrumundaki çocuklar için terapi hayvanları olarak eski yarış atlarını kullanır. Joell Dunlap, Kaliforniya'nın Half Moon Bay kentinde bulunan grubun kurucusudur. 2004 yılında kurulan Square Peg'in şu anda iki tesisi ve 20 atı bulunmaktadır ve bunların hepsi Kaliforniya'da yarışmış atların rehabilitasyonu, yeniden eğitimi ve/veya emekliliği için çalışan kar amacı gütmeyen kuruluş CARMA aracılığıyla sağlanan pist dışı safkanlardır.

Peki neden atlar sorusu ortaya çıkıyor? Mesele şu ki-- bir at hiçbir zaman kimsede potansiyel görmez. Bir at sizi tam olarak olduğunuz gibi görür ve size bunun onurunu sunar. Korkmanın onuru, düzensiz olmanın onuru, meraklı, nazik veya heyecanlı olmanın onuru. Sadece kendiniz olmanın onuru. Bir at, kim olmanız gerektiği, kim olabileceğiniz veya kim olabileceğiniz konusunda bir fikir yansıtma yeteneğine sahip değildir. Sürü hayvanları olarak bir atın hayatta kalması, sizi değerlendirme ve rolünüzü anlama yeteneğine bağlıdır. Biyolojik olarak gençleri anlarlar, çocukları anlarlar, sürünün hayatta kalması için hayati önem taşıdıklarını anlarlar ve bir miktar koruyucu bakım veya bağımsızlık talep eden nazik bir dürtmeyle tepki verirler. Bu insanları insanlaştırmak değil, hayatta kalmaktır. Ve başka bir varlık size baktığında ve sizi tam olarak olduğunuz gibi gördüğü an, çiçek açmaya başladığınız andır. Peki sizi 30 saniye veya daha kısa sürede doğru bir şekilde değerlendirebilecek bir terapist için ne kadar ödersiniz? Peki dünyayı değiştirmek için çılgın fikrimiz nedir? Önce kelimeleri değiştiriyoruz ve onurumuzu ön planda tutarak örnek oluyoruz. Çünkü her birimiz bir noktada desteğe ihtiyaç duyarız ve hepimiz bir topluluğu hak ediyoruz. Ve ayaklarımız onurumuza doğru dönükken bazen tökezleyip başarısız olabiliriz ama değişim gelecektir. Zekanın her zaman istisna değil norm olduğunu varsayan, herkes için onurlu olmanın dikkate değer olmayacağı ve ailelerin hayatlarının değişeceği / ailelerin ve herkesin insan potansiyelini gerçekleştirmesi için fırsatların ortaya çıkacağı bir dünya hayal ediyoruz. İlerlememizin ve nezaket devriminin yolu budur. Bize katılın.

Uzmanlar insanların ne yaptığınızla değil, neden yaptığınızla ilgileneceğini söylüyor.

Square Peg, hareket etmesi ve merakı için cesaretlendirilmesi ve nezaketinin bir güç olarak anlaşılması gereken bir çocuğu olan genç bir anne tarafından hayal edildi. Pistte her şeylerini vermiş ve şimdi güvende oldukları, ihtiyaç duyuldukları ve bakıldıkları bir yere ihtiyaç duyan eski yarış atları için bir alan yaratmak amacıyla yaratıldı. Square Peg, çocuğunun anlaşılmasını - belki de hayranlık duyulmasını ve bu ebeveynin çocuğunun büyülü kahkaha sesini duyabilmesini - umutsuzca isteyen bir ebeveyn için inşa edildi.

1984'te 16 yaşındayken anne oldum. Oğlum 9 hafta erken doğdu ve 3 buçuk pound ağırlığındaydı. Hastanedeki bir kuluçka makinesinde büyürken ben hem liseyi hem de üniversitedeki ilk çeyreğimi bitirdim.

Oğlumun öğrenme zorluğu erken başladı. Odaklanma ve hareketsiz kalma konusunda zorluk çekiyordu. İnsanlar onu sınıfta oturmaya zorladıkça hayal kırıklığı daha da kötüleşiyordu. Müdür ziyaretleri, uzaklaştırmalar, sadece diğer çocuklardan değil, aynı zamanda çocuklarının "hareketsiz oturma" becerisi olmadığı için ihtiyaç duydukları eğitimi almadığını düşünen ebeveynlerden de zorbalık görüyordu.

5. sınıfa geldiğimde seçeneklerim tükenmişti. Tekrar okuldan atıldı. İki işte çalışıyordum. Okul müdürünün bana ihtiyaç duyduğu sosyalleşmeyi elde edemeyeceği konusunda beni uyarmasına rağmen onu okuldan aldım ve evde eğitim vermeye başladım. Oğlumun okulda başka bir 5. sınıf öğrencisi tarafından vahşice dövüldüğünü hatırlattım. Okul sosyalleşmesinin büyüsü işte böyle bir şey.

Eğitim hakkında öğrendiklerim – Oğlumdan öğrendim. Şeylere dokunması gerektiğini; onları manipüle etmesi ve hissetmesi gerektiğini öğrendim. Beyninin koşması, tırmanması ve merak etmesi gerekiyordu . Hayal kurma zamanının kritik zihin işleme zamanı olduğunu öğrendim.

Ağaçlarda kitap okuduk, mutfakta ölçü kapları ve makarna poşetleriyle kesirleri öğrendik. Yabancı filmler okuyarak tarih öğrendik. Sanat müzelerini ziyaret ettik ve derede su sıçrattık. Hala iki işte çalışmam gerektiğinden akıl hocaları aradım - hepsi at yarışı pistindeki emekli polis memurları olan güvenlik görevlilerinden - ona silahlar ve bunların doğru kullanımı ve bakımı hakkında eğitim veren (dehşete düşmüştüm) ona aletler için doğru bakımı öğreten nalbanta kadar - oğlum yaparak ve hareket ederek öğrendi. Aptal veya beceriksiz olmadığına inanmaya başladı.

Güney Kaliforniya'ya taşındık ve onu akademik olarak rekabetçi bir ortaokula kaydettirdim. Çöktü. "Yanlış çocuklarla" tanıştı ve okulu asmaya başladı. Okul onun için her zamankinden daha işkenceliydi. Aşağı doğru giden sarmal devam etti ve onun depresyona sürüklenmesini izledim.

2004 yılında Square Peg Ranch'i kurduk. Oğlum artık genç bir adamdı ve Maui'de bir çiftlikte çalışıyordu. Maui'de doğayı ve güzelliği yeniden keşfetti. Tekrar ata biniyordu ve ona sevdiği oyunu öğreten yerel polo profesyoneli tarafından akıl hocalığı yapılıyordu. Tek başına, günlerce at sırtında Haleakla Yanardağı'nı keşfetti.

Hayatı şekillenmeye başladıkça, Kare Peg denen şey de şekillendi. "Uyum sağlayamadığını" hisseden çocukların değer gördükleri ve kabul gördükleri bir yere ne kadar ihtiyaç duyduklarını biliyordum. Ayrıca uyum sağlayamayan atlar için de bir alan sağlamak istiyordum - çoğunlukla başarısız yarış atları güvenlik bulabilirdi. Düşüncem, bu çocukların atlara bakacakları ve ikisinin de huzur bulacaklarıydı.

On beş yıl sonra iki tesisimiz var ve daha fazlası üzerinde çalışıyoruz. 20'den fazla atımız ve uyum sağlayacak hiçbir yerin olmamasının yalnızlığını bilen gelişen bir aile nüfusumuz var.

Her gün, çocuklarının sınıftaki "davranışları" nedeniyle nasıl okuldan atıldığı, dışlandığı, reddedildiğiyle ilgili hikayeler anlatan ebeveynlerle oturuyorum. İnsanların markette yanlarına gelip çocuklarının "popolarına hızlı bir tekme" atılması gerektiğini söylediklerini duyuyorum. Çocuklarının banyo aynasına baktığını ve yansımasına "kötü" veya "çılgın" olduğunu söylediğini anlatan hikayeler anlatıyorlar.

Çiftlikte farklılıklar kutlanır - çocukluk saygı görür. Hayvanlar, öğrencilerin yansıttığı masumiyeti ve merakı yansıtır. Doğal ortam, minimum duyusal tetikleyicilerin olduğu bir alan yaratır - saldırganlık veya kaçma (kaçma) veya korkunç otizm öfke nöbetleri (saatlerce sürebilen ağlama ve çığlık nöbetleri) gibi davranışları sıklıkla ortaya çıkaran şeyler.

Çiftlikte geliştirdiğimiz ortam, ebeveynler ve hayvanlar ve özellikle öğrenciler için içsel bir huzur duygusu yaratacak şekilde düzenlenmiştir. Gülmek orijinal iletişimdir çünkü neşeli olma iznini verir.

Square Peg, insan onurunu her şeyin önünde tutarak bu aileler nezdinde bir güven itibarı oluşturdu ve bu da her şeyi değiştirdi.

Hiçbir şey özel olmadığında Kare Peg başarılı olacaktır.

Bunu gerçekleştirmek için yorulmadan çalışıyoruz. Dünyaya bir kişinin onurunun kutsal ve saygıya değer olduğunu gösteriyoruz. Başkalarının bir çocuğun merakının gerçeklerden ve prosedürlerden daha önemli bir güç olduğunu ve hayattaki en önemli becerilerin - neşe, kendini savunma, topluluk oluşturma ve şefkat - bu "Kare Çivilerin" potansiyellerine ulaşabilmeleri için geliştirilmesi ve teşvik edilmesi gerektiğini anlamalarına yardımcı olmak. Nöro-çeşitlilik yeni havalı şey olduğunda başarılı olduğumuzu bileceğiz.

Hep birlikte bu aileler ve onlar gibi milyonlarca aile için bir değişim yaratacağız, bir umut ışığı sunuyoruz.

Misyon beyanımız, 15 yıl önce yazdığımız gün olduğu kadar bugün de geçerlidir: Square Peg'in Misyonu, "Keşke"yi "Yapabilirim"e dönüştürmektir.