Square Peg Foundation: Де діти та коні лікують один одного

Фонд Square Peg використовує колишніх скакових коней як терапевтичних тварин для дітей з аутизмом. Джоел Данлеп є засновником групи, яка базується в Халф-Мун-Бей, штат Каліфорнія. Заснована в 2004 році, Square Peg зараз має два приміщення та 20 коней, усі з яких є чистокровними конями поза трасою, наданими через CARMA, некомерційну організацію, яка займається реабілітацією, перепідготовкою та/або виходом на пенсію коней, які брали участь у перегонах у Каліфорнії.

Тож виникає питання, чому коні? Ось у чому річ-- кінь ніколи ні в одній не бачить потенціалу. Кінь бачить вас таким, яким ви є, і кінь пропонує вам цю гідність. Гідність бути наляканим, гідність бути неконтрольованим, гідність бути цікавим, або добрим, або схвильованим. Гідність бути просто собою. Кінь не здатний спроектувати уявлення про те, ким ти маєш бути, ким ти можеш бути чи ким ти можеш бути. Як стадні тварини, виживання коня залежить від здатності оцінити вас і зрозуміти вашу роль. Біологічно вони розуміють молодь, вони розуміють дітей, вони розуміють, що вони є життєво важливими для виживання стада, і вони реагують певною мірою захисної турботи або ніжного підштовхування, вимагаючи незалежності. Це не антропоморфізація людей, це виживання. І в той момент, коли інша істота дивиться на вас і бачить вас таким, яким ви є, ви починаєте розквітати. Отже, скільки б ви заплатили за терапевта, який міг би точно оцінити вас за 30 секунд або менше? Тож у чому полягає наша божевільна ідея змінити світ? Спочатку ми змінюємо слова та показуємо приклад, ставлячи гідність на перше місце. Тому що кожен із нас у певний момент потребує підтримки і всі ми заслуговуємо на спільноту. І з нашими ногами, спрямованими до гідності, ми іноді спотикаємось і зазнаємо невдачі, але зміни прийдуть. Ми уявляємо світ, де розум завжди є нормою, а не винятком, де гідність для кожного не буде приголомшливою, а життя сімей зміниться / сім’ї та можливості для кожного реалізувати свій людський потенціал з’являться саме так, як ми рухаємося вперед, і революція доброти йде до нас, приєднуйтесь до нас

Експерти кажуть, що людям буде байдуже, що ви робите – їм важливо, чому ви це робите.

Квадратний кілочок був придуманий молодою мамою з дитиною, якій потрібно було рухатися, заохочувати його допитливість і сприймати його доброту як силу. Він був створений, щоб створити простір для колишніх скакових коней, які виклали все, що могли на трасі, і тепер їм потрібно мати безпечне місце, де вони потрібні та про які піклуються. Square Peg був створений для батьків, які відчайдушно бажали, щоб їхню дитину зрозуміли – можливо, нею захоплювалися, і щоб ця мати могла почути чарівний звук сміху своєї дитини.

У 1984 році у віці 16 років я стала мамою. Мій син народився на 9 тижнів раніше і важив 3 з половиною фунти. Поки він ріс в інкубаторі в лікарні, я закінчив середню школу та першу чверть коледжу.

Труднощі з навчанням мого сина почалися рано. Йому було важко зосередитися та залишатися нерухомим. Чим більше людей намагалися змусити його сидіти в класі, тим сильніше зростало його розчарування. Його виділили через візити до директора, відсторонення від роботи, знущання не лише з боку інших дітей, а й з боку батьків, які вважали, що їхня дитина не отримує необхідної освіти через те, що він не вміє «сидіти спокійно».

До 5-го класу в мене вичерпалися б варіанти. Його знову вигнали зі школи. Я працював на двох роботах. Я забрав його зі школи та почав навчатися вдома, незважаючи на погрози директора, який попереджав мене, що він не отримає необхідної соціалізації. Я нагадав йому, що мого сина в школі жорстоко побив інший 5-класник. Так багато про магію шкільної соціалізації.

Те, що я навчився про освіту, я навчився від свого сина. Я дізнався, що йому потрібно торкатися речей; маніпулювати ними та відчувати їх. Його мозок потребував бігу, лазіння та дива. Я зрозумів, що час мрій — це критично важливий час для обробки розуму.

Ми читали книжки на деревах, вивчали дроби на кухні з мірними стаканчиками та пакетиками макаронної локшини. Ми вивчали історію, читаючи іноземні фільми. Ми відвідали художні музеї та плескались у струмку. Оскільки мені ще потрібно було працювати на двох роботах, я шукав наставників – від охоронців – усі пенсіонери поліцейських на іподромі – які навчали його зброї та правильному використанню та догляду за нею (я був у жаху) до підковщика, який навчив його правильному догляду за інструментами – мій син навчався, роблячи та рухаючись. Він почав вірити, що він не дурний і нездатний.

Ми переїхали до Південної Каліфорнії, де я зарахував його до академічно конкурентоспроможної середньої школи. Він борсався. Він потрапив до «не тих дітей» і почав прогулювати школу. Школа була для нього більш складною, ніж будь-коли. Спіраль вниз продовжувалася, і я спостерігав, як він занурювався в депресію.

У 2004 році ми заснували Square Peg Ranch. Мій син тепер був молодим хлопцем і працював на фермі в Мауї. На Мауї він заново відкрив природу та красу. Він знову їздив верхи, і його наставляв місцевий професіонал з поло, який навчив його грі, яку він любить. Сам він кілька днів поспіль досліджував вулкан Халеакла верхи на коні.

Коли його життя почало формуватися, ця річ під назвою Square Peg теж стала формуватися. Я знав, наскільки дітям, які не відчували, що вони «відповідають», потрібне місце, де їх цінуватимуть і прийматимуть. Я також хотів забезпечити простір для коней, які не підходили – в основному невдалі скакові коні могли знайти захист. Я думав, що ці діти будуть піклуватися про коней і обидва знайдуть мир.

Через п’ятнадцять років у нас є два об’єкти, і ми працюємо над новими. У нас понад 20 коней і процвітаюча популяція сімей, які знають самотність, коли їм ніде влаштуватися.

Щодня я сиджу з батьками, які розповідають мені історії про те, як їхню дитину виключили, уникали, відкинули через «поведінку» в класі. Я чую про те, як люди підходили до них у продуктовому магазині, щоб сказати, що їхній дитині потрібен «швидкий удар під зад». Вони розповідають нам історії про те, як знайшли свою дитину, дивлячись у дзеркало у ванній і кажучи своєму відображенню, що вони «погані» або «божевільні».

На ранчо шанують відмінність – шанують дитинство. Тварини відображають невинність і цікавість, які проектують учні. Природне оточення створює простір із мінімальними сенсорними тригерами – речами, які часто спричиняють такі поведінки, як агресія чи втеча (втеча) або жахливі істерики аутизму – (плач і крики, які можуть тривати годинами).

Середовище, яке ми створили на ранчо, створено таким чином, щоб батьки та тварини, а особливо учні, відчували невід’ємне відчуття спокою. Сміх є початковим спілкуванням, оскільки він дає дозвіл бути радісним.

Square Peg завоювала репутацію довіри серед цих сімей, ставлячи людську гідність на перше місце – і це мало значення.

Square Peg буде успішним, якщо ми нічого не робимо особливого.

Ми невтомно працюємо, щоб це сталося. Ми показуємо світу, що гідність людини є святою і гідною поваги. Допомогти іншим зрозуміти, що допитливість дитини є силою, важливішою за факти та процедури, і що найважливіші навички в житті – радість, самозахист, побудова спільноти та співчуття є важливими для розвитку та заохочення, щоб ці «Квадратні кілочки» могли реалізувати свій потенціал. Коли нейрорізноманіття стане новим крутим, ми будемо знати, що досягли успіху.

Разом ми зробимо зміни для цих сімей і для мільйонів таких сімей, як вони, ми даруємо промінь надії.

Наша заява про місію актуальна сьогодні, як і в той день, коли ми написали її понад 15 років тому: місія Square Peg полягає в тому, щоб перетворити «Я хочу» на «Я можу».