ಕೇಟ್ ರಾವರ್ತ್ ಜೊತೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವ ಕಾಜ್ ಲೋಫ್ಗ್ರೆನ್

ಕೇಟ್ ರಾವರ್ತ್ ಒಬ್ಬ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞೆ. ದಂಗೆಕೋರ, ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಿಂತಕ, ರಾಕ್ ಸ್ಟಾರ್ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ. ಆಕ್ಸ್‌ಫರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ಅವರು ಜಾಂಜಿಬಾರ್‌ನ ಹಳ್ಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಉದ್ಯಮಿಗಳೊಂದಿಗೆ

[ನಗು]. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಸ್ಮಾಲ್ ಜೈಂಟ್ಸ್‌ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಧ್ಯೇಯವೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಸಮುದಾಯಗಳನ್ನು ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಕಡೆಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುವುದು. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ನಮ್ಮ ಇಡೀ ಪುಟ್ಟ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯವನ್ನು ನಿಮ್ಮಿಬ್ಬರ ಸುತ್ತ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಹಾ! [ನಗು]. ಆದರೆ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹಲವರು ಒಂದೇ ರೀತಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಇದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಪ್ರಬಲವಾದ ಮೂಲ ವಿಚಾರಗಳ ಸುತ್ತ ಒಂದು ಒಮ್ಮುಖ ಮತ್ತು ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ ಒಂದು ಮಾನವ ಸ್ವಭಾವ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದುವ ಕೌಶಲ್ಯಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಅಮೂರ್ತವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಜನರು ವಿಭಿನ್ನ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವರು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, "ನನಗೆ ಮಾನವ ಅಂಶ ಇಷ್ಟ" ಮತ್ತು "ಓಹ್, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ, ಅದು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕವಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ!" ಮತ್ತು ಇತರರು ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಮೂಲಕ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಅವು ಟಚ್.

ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದಿಂದ ನಾನು ಕಲಿತ ಒಂದು ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಾನವೀಯತೆಯ ತಿರುಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥೂಲ ಆರ್ಥಿಕತೆಯು ಪರಸ್ಪರ ಆಳವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತವೆ. ನಾವು ಯಾರೆಂಬುದರ ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಆ ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪುನಃ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಮೇಲೆ ಆಳವಾದ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ವಿವರಿಸಿದಂತೆ ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ .

ಹೌದು ಖಂಡಿತ. ವಿಕಸನೀಯ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಂಬಲಾಗದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಂವಹನ ಜಾಲದೊಳಗಿನ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ನೋಡ್ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನಾವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಚಿಟ್ಟೆ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ, ಇತರರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ನೋಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ. ವಿಕಾಸದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಿದಾಗ, ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು, "ಓಹ್, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಕಾಯಿರಿ, ಅಂದರೆ ಅಂಚಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ಎಂದು ತೋರುವ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ವಿಲಕ್ಷಣ ವಿಷಯ, ಅದು ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ವಿಕಾಸವಾಗಿರಬಹುದು!" ಆದ್ದರಿಂದ ತಳ್ಳಿಹಾಕುವುದು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಆರ್ಥಿಕತೆಯು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಸುಲಭ, ಆದರೆ ಬಹುಶಃ ಅದು ವಿಕಾಸದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಪ್ರಶ್ನೆಯೆಂದರೆ ನಾವು ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಳೆಯುತ್ತೇವೆ?

ಹಾಗಾಗಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನೀವು ಶಿಲ್ಪಿ ಎಂದು ಕೇಳಿದ್ದೇನೆ.

ನೀವು ಸುತ್ತಲೂ ಅಗೆಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ!

[ನಗು]. ಮತ್ತು ನೀವು ಸ್ಯಾಕ್ಸೋಫೋನ್ ನುಡಿಸುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಜಾಝ್ ಹಾಡುತ್ತೀರಿ . ಇದು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ನೀವು ಚಲಿಸುವ ಪ್ರಪಂಚಗಳು, ಕಲೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ. ನಾನು ಪದವಿಪೂರ್ವದಲ್ಲಿ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಮಾನವಿಕತೆಯ ಆದರ್ಶವಾದ ಮತ್ತು ಬೋಲ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸೇತುವೆಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವ ತೀವ್ರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕತೆಗಳ ನಡುವಿನ ವಿಚಿತ್ರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ. ಅದು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕುತೂಹಲವಿದೆ.

[ನಗು]. ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಶಿಲ್ಪಕಲೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ನನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಯುಎನ್ ಮತ್ತು ಆಕ್ಸ್‌ಫ್ಯಾಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ನಾವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿಯಾನಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಡೂಡಲ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ನಂತರ ಪ್ಯಾರಾ ಬರೆದು ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದವನು ರೋಮನ್. ನಾನು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸುವವನು ಅಥವಾ ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವವನು. ನಾನು ನನ್ನ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನಿಜವಾಗಿಯೂ ದಾರಿ ತಪ್ಪಿದಾಗ ಮತ್ತು ನನ್ನ ದಾರಿಯನ್ನು ನೋಡಲಾಗದಿದ್ದಾಗ, ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಏಳು ಆಲೋಚನಾ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ನಾನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಲ್ಲೆ ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡ ದಿನ ಅದು. ಅದು ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಶಕ್ತಿಯುತ ಕ್ಷಣವಾಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಂದ ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ, ಹಾಗಾದರೆ ನೀವು ಕಲೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬೇರೆ ಯಾವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು? ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಚಿಂತನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಸುವಾಗ, ನಾನು ಮಾಡುವ ಮೊದಲ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅದ್ಭುತ ಮಾದರಿಗಳಲ್ಲಿ ಹಾರುವ ಸ್ಟಾರ್ಲಿಂಗ್‌ಗಳ ಗೊಣಗಾಟದ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಅವರಿಗೆ ತೋರಿಸುವುದು. ಮತ್ತು ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವೀಡಿಯೊ ನೋಡುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಮುಖಗಳಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತವಾದ ವಿಸ್ಮಯ, ಬೆರಗು ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯವಿದೆ. ಆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಮೆದುಳಿನಿಂದ ಕೆಳಗೆ ಬಂದು ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಹೊಟ್ಟೆಗೆ "ವಾವ್!" ಎಂದು ಚಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಪ್ರಪಂಚದ ಮಾದರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯಲು ತುಂಬಾ ವಿಭಿನ್ನ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಹೊಸ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯಲು ನಾವು ಕಲೆ, ಚಿತ್ರಣ, ಚಲನೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ.

ಅದು ತುಂಬಾ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ. ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿವೆ.

ಹೌದು, ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ.

ನೀವು ಬಕ್ಮಿನ್ಸ್ಟರ್ ಫುಲ್ಲರ್ ಅವರನ್ನು ಬಹಳಷ್ಟು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ನೀವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವಾಸ್ತವದೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡುವ ಮೂಲಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಹಳೆಯದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ನೀವು ಹೊಸ ಮಾದರಿಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೀರಿ. ನೀವು ಈಗ ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ. ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅದು ಎಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆಸಕ್ತಿ ಇದೆ? ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಿದ್ಧಾಂತವಾಗಿ ಡೋನಟ್ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಳಸುವ ಜನರ ಯಾವ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀವು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?

ಹಾಗಾಗಿ ಬಕ್ಮಿನ್ಸ್ಟರ್ ಫುಲ್ಲರ್ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಅವರ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, "ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವಾಸ್ತವದ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ನೀವು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ." ಖಂಡಿತ, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವಾಸ್ತವದ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುವ ಜನರು ನಮಗೆ ಬೇಕು.

ಅದಕ್ಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಥಳಾವಕಾಶ.

ಆದರೆ ನೀವು ಹೊಸದನ್ನು ಸಹ ನಿರ್ಮಿಸಬೇಕು. ಹಾಗಾದರೆ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮಾದರಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಾನು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಬೇಕು? ಕಳೆದ ಡಿಸೆಂಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಂತೋಷ ತಂದಿತು. ನಾನು ಆಕ್ಸ್‌ಫರ್ಡ್‌ನ ಪರಿಸರ ಬದಲಾವಣೆ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಹಿಂದಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಚೀನಾದಿಂದ ನನಗೆ ಬರೆದರು, "ನಾನು ಬೀಜಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದೇನೆ. ಚೀನಾದ ನವೀಕರಿಸಬಹುದಾದ ಇಂಧನ ಕೇಂದ್ರದ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಇಂದಿನ ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಇಂಧನ ಆಧಾರಿತ ಆರ್ಥಿಕತೆಯಿಂದ ನವೀಕರಿಸಬಹುದಾದ ಇಂಧನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸರ್ಕಾರ ಏನು ಮಾಡಲು ಯೋಜಿಸಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವರದಿಯನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ತೋರಿಸುತ್ತಿರುವ ಎರಡನೇ ಸ್ಲೈಡ್ ನಿಮ್ಮ ಡೋನಟ್ ಆಗಿದೆ!" ಅವರು ಅದನ್ನು ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಕ್ಸಿ ಅವರ ಉಲ್ಲೇಖದ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾಕಿದ್ದಾರೆ, "ಮನುಷ್ಯ ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಬದುಕಲು ಕಲಿಯಬೇಕು."

ವಾಹ್. ಎಂತಹ ಅಸಾಧಾರಣ.

ಹೌದು. ವರದಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವಾಗ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಶಕ್ತಿ ಪರಿವರ್ತನೆಗೆ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಡೋನಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿರುವುದು ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು. ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ ಶಿಕ್ಷಕರು. ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನನ್ನನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ಇದ್ದಾರೆ, "ನಾವು ಈ ಹೊಸ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಹತಾಶರಾಗಿದ್ದೇವೆ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ಅವರು ತರಗತಿಗೆ ತರಬಹುದಾದ ಉತ್ತಮ ವಿಷಯವನ್ನು ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಸಂವಾದಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಸ್ವೀಡನ್‌ನ ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕರು ನನ್ನನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದರು, "ನಾನು ನನ್ನ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಡೋನಟ್‌ನ ಮಸೂರದ ಮೂಲಕ ಕಲಿಸಲು ಒಂದು ವಾರ ಕಳೆದಿದ್ದೇನೆ, ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಅಥವಾ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಅಥವಾ ಗಣಿತ ಅಥವಾ ಭೌಗೋಳಿಕತೆಯಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ತರಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಗ್ರಹದ ಅಗತ್ಯಗಳೊಳಗೆ ನಾವು ಎಲ್ಲರ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪೂರೈಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಕೇಳಲು?" ಆದ್ದರಿಂದ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಈ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಾದರಿಯ ಸುತ್ತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಬಯಸುವ ಉತ್ತಮ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಸಹ ಇದ್ದಾರೆ.

ಮ್ಮ್. ಕೇಳಲು ತುಂಬಾ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ. ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ಡಂಬೊ ಫೆದರ್ ಜೊತೆ ನಾವು ಕಂಡುಕೊಂಡದ್ದು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಥವಾ ಪರಿಸರದ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ನಾವು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮಹತ್ವವನ್ನು ನೀವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅವು ಇನ್ನಷ್ಟು ಹದಗೆಡುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ, ಅದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಿಂದಿನ ಸಮಯಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹತಾಶೆ ಮತ್ತು ಹತಾಶೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ನೀವು ಆ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಎದುರಿಸುತ್ತೀರಾ?

ಮ್ಮ್. ಹೌದು, ನಾನು ಆ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತೇನೆ. ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸುರಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿರುವ ಪ್ರಪಂಚದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವಾಗಿ ನಾನು ಡೋನಟ್ ಅನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದೇನೆ. ಅದನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಸುಲಭ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇಂದಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುವ ಆರ್ಥಿಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಾನು ರೂಪಿಸಿದ್ದೇನೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಜನರು ನನಗೆ, "ಓಹ್, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಆಶಾವಾದವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ!" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಾನು, "ಇರು, ನಾನು ಆಶಾವಾದಿ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳಲಿಲ್ಲ." ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ನಾನು ಅದನ್ನು ಈ ರೀತಿ ಹೇಳಲು ಬಂದಿದ್ದೇನೆ. ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುವಂತೆ ಮಾಡಿದರೆ ಆಶಾವಾದಿಯಾಗಬೇಡಿ. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, "ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸುತ್ತದೆ! ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೊಸ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ!" ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಾಗೆ ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿದರೆ ಆಶಾವಾದಿಯಾಗಬೇಡಿ ಏಕೆಂದರೆ ಈಗ ನಿಮ್ಮ ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಅಪಾಯಕಾರಿ. ಈ ವಿಷಯವು ಸ್ವತಃ ಸರಿಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಪುರಾವೆಗಳಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವಂತೆ ಮಾಡಿದರೆ ನಿರಾಶಾವಾದಿಯಾಗಬೇಡಿ, ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುವಂತೆ ಭಾವಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಬೆನ್ನನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಇದರ ಭಾಗವಾಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ತುಂಬಾ ಅಗಾಧವಾಗಿದೆ. ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, "ಆಶಾವಾದಿ ಅಥವಾ ನಿರಾಶಾವಾದಿಯಾಗಬೇಡಿ, ಕಾರ್ಯಕರ್ತನಾಗಿರಿ." ಮತ್ತು ಕೇಳಿ, ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು? ನಾನು ಯಾರೆಂದು, ನಾನು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಳದಿಂದ, ಪೋಷಕನಾಗಿ ಅಥವಾ ನೆರೆಹೊರೆಯವನಾಗಿ ಅಥವಾ ಮತದಾರನಾಗಿ ಅಥವಾ ಸ್ಥಳೀಯ ಮಂಡಳಿಯ ಸದಸ್ಯನಾಗಿ ಅಥವಾ ಉದ್ಯಮಿಯಾಗಿ ಅಥವಾ ಉದ್ಯೋಗಿಯಾಗಿ. ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾನು ನನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಎತ್ತಿ ಹೊಸ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು. ಅಥವಾ ನಾನು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕನಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾನು ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ತರಗತಿಗೆ ತರಬಹುದು. ನಾನು ಹಣಕಾಸುದಾರನಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾನು ನೀಡುವ ಹಣಕಾಸಿನ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ನಾವು ಹುದುಗಿರುವ ಹಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಭಾವದ ಮಾರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.

ಆದರೂ ಟ್ರಂಪ್ ಅಮೆರಿಕದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಕಸರತ್ತು ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಅಥವಾ ಬ್ರೆಕ್ಸಿಟ್ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆಯು ಯುಕೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಈಗ ನಡೆಸಬೇಕಾದ ಹೆಚ್ಚು ಮೂಲಭೂತ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಸಂಭಾಷಣೆಯಿಂದ ಗಮನವನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ಸೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದಾಗ ಒಬ್ಬರು ನಿರಾಶೆಗೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ ಸಹಯೋಗಿಸಲು ಬಯಸುವ ಅಥವಾ ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಓಡುತ್ತಿರುವ ಸಮಾನ ಮನಸ್ಸಿನ ಜನರನ್ನು ಹುಡುಕುವುದರಿಂದ ನನಗೆ ಶಕ್ತಿ ಬರುತ್ತದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ನಾವು ಅವರನ್ನು ಹುಡುಕಿದರೆ ಈ ಹೊಸ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಬೀಜಗಳು ವರ್ತಮಾನದಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಅದು ಸಾಕಷ್ಟು ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯಲ್ಲಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ - ಅದು ಸುದ್ದಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಧಾನವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಅದನ್ನು ಇನ್ನೂ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ - ಆದರೆ ಕ್ರಿಯೆಯು ನಿಖರವಾಗಿ ಎಲ್ಲಿದೆ, ಬದಲಾವಣೆಯು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತಿದೆ. ನಾನು ಅದನ್ನು ವರ್ಧಿಸುವ ಭಾಗವಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನನಗೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು, ನಾನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಉತ್ಸವದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಯುವತಿಯು ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ನನ್ನ ಪುಸ್ತಕದ ಪ್ರತಿಗೆ ಸಹಿ ಹಾಕಲು ಕೇಳಿದಾಗ. ಅವಳು ಹೇಳಿದಳು, "ನನ್ನ ತಂದೆ ನನಗೆ ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಕೊಟ್ಟರು. ಅವರೇ ಅದನ್ನು ಓದಿದರು, ನಂತರ ಅದನ್ನು ನನಗೆ ಕೊಟ್ಟು 'ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅರ್ಥವಾಯಿತು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ' ಎಂದು ಹೇಳಿದಳು." ಅವಳ ತಂದೆ, ಬಹುಶಃ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ವ್ಯವಹಾರದಿಂದ ಬಂದವರಾಗಿ, ನನ್ನ ಮಗಳು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ಚಿಂತಿಸುತ್ತಾ ಇರುವುದನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅವಳು ಯಾವುದೋ ಸಣ್ಣ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಸ್ಟಾರ್ಟ್‌ಅಪ್‌ನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ . ತದನಂತರ ಈ ಹೊಸ ಲೆನ್ಸ್ ಮೂಲಕ ಅವಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ, "ಓಹ್, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಬೇಕಾದ ಹೊಸದನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾಳೆ" ಅದು ಅವನ ಮಗಳು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆಂದು ಅವನಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ನೀಡಿತು. ನನಗೆ ಅದು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟವಾಯಿತು. ಡೋನಟ್ ಕುಟುಂಬ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಭಾಗವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಊಹಿಸಿರಲಿಲ್ಲ.

[ನಗು].

ಆದರೆ ನಾವು ನಿಲ್ಲಿಸಿ, "ನಮಗೆ ಸಮಯ ಮೀರಿದೆಯೇ?" ಅಥವಾ, "ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲವೇ?" ಎಂದು ಕೇಳಿದರೆ ಅದು ಸ್ವಯಂಪೂರ್ಣವಾಗಬಹುದು. ನಾವು ಕುಳಿತು ಇದು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲವೇ ಎಂದು ನಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಂಡರೆ, ಹಾಗೆ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ನಾವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅದನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಂತೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು "ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು? ನಾನು ಇದರ ಭಾಗವಾಗಲು ಹೇಗೆ ಸಾಧ್ಯ?" ಎಂದು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವ ಅನೇಕ ಜನರಿಂದ ನನಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿ ಸಿಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರಪಂಚದ ಈ ಪರ್ಯಾಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕೇಳಲು ಬಯಸುವ, ಅದನ್ನು ಸಂಭಾಷಣೆಯಾಗಿ, ಚಳುವಳಿಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಬಯಸುವ ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ನಾನು ಪ್ರಭಾವಿತನಾಗಿದ್ದೇನೆ. ಅದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನನಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಲು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಸಿದ್ಧಾರ್ಥ್ ಖಜುರಿಯಾ ಅವರ ಛಾಯಾಗ್ರಹಣ