ನಮ್ಮ ಪ್ರಪಂಚದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ಗಳಿಂದ ನಡೆಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ: ನಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಘಟಕ ತುಣುಕುಗಳು (ಮತ್ತು ಜನರು) ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮುಂದೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು. ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ರೇಖೀಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದಾಗ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ನಿಖರವಾಗಿರುತ್ತೇವೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ಮಕ್ಕಳು ಬೆಳಕಿನ ಸ್ವಿಚ್ಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ: ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವು ತಕ್ಷಣವೇ ಇರುತ್ತದೆ. ಮಗು ಸ್ವಿಚ್ ಅನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೆಳಕನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಸಮಯ ವಿಳಂಬ ಅಥವಾ ರೇಖಾತ್ಮಕವಲ್ಲದಿರುವಾಗ ನಮ್ಮ ಮುನ್ಸೂಚಕ ಶಕ್ತಿ ಕುಸಿಯುತ್ತದೆ, ನಿರೀಕ್ಷೆಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾದ ಗಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುವ CEO ನಂತೆ, ಷೇರು ಬೆಲೆಯಲ್ಲಿನ ಕುಸಿತವನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುತ್ತಾನೆ.
ನನ್ನ ಸಹ-ಲೇಖಕ, MIT-ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ತಂತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಜುವಾನ್ ಕಾರ್ಲೋಸ್ ಮೆಂಡೆಜ್-ಗಾರ್ಸಿಯಾ ಅವರನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ, ಅವರು ಸ್ಟಾರ್ಟ್-ಅಪ್ಗಳು ಮತ್ತು ಫಾರ್ಚೂನ್ 500 ಕಂಪನಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮೆಂಡೆಜ್-ಗಾರ್ಸಿಯಾ ಪ್ರಕಾರ, ರೇಖಾತ್ಮಕವಲ್ಲದ ಜಗತ್ತನ್ನು ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾದರಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು S-ಕರ್ವ್ ಆಗಿದೆ, ಇದು ನಾವು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳ ಪ್ರಸರಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಳಸಿದ ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಮತ್ತು ನಾನು ಊಹಿಸುವ ಪ್ರಕಾರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಡ್ಡಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಳಸಬಹುದು - ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಹಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ತಿರುವುಗಳು.
ವ್ಯವಹಾರ (ಅಥವಾ ಮೆದುಳಿನಂತಹ) ಸಂಕೀರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವು ಯಾವಾಗಲೂ ಬೆಳಕಿನ ಸ್ವಿಚ್ ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನ ಬಲ್ಬ್ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದಂತೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು. ಸಮಯ-ವಿಳಂಬಿತ ಮತ್ತು ಸಮಯ-ಅವಲಂಬಿತ ಸಂಬಂಧಗಳಿವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಭಾರಿ ಪ್ರಯತ್ನವು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಇಳುವರಿ ನೀಡಬಹುದು, ಅಥವಾ ಇಂದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಉತ್ಪಾದನೆಯು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಕ್ರಮಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿರಬಹುದು. ಎಸ್-ಕರ್ವ್ ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಡಿಕೋಡ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಎಸ್-ಕರ್ವ್ ಅನ್ನು ಹೋಲುವ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಗರಿಷ್ಠಗೊಳಿಸುವ ಅನುಕ್ರಮ ಚಕ್ರಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಬಲ್ಲವರು, ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲವರು ಈ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಡ್ಡಿ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ನಮ್ಮ ಊಹೆ.
ಒಂದು ಸಣ್ಣ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಮಾಡೋಣ. ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳ ಪ್ರಸರಣದ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಕಾರ - ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಹೇಗೆ, ಏಕೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ದರದಲ್ಲಿ ಹರಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಯತ್ನ - ಪ್ರಸರಣ ಅಥವಾ ಅಳವಡಿಕೆ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನಿಧಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅದು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಹಂತವನ್ನು ತಲುಪುವವರೆಗೆ. ನಂತರ ನೀವು ಹೈಪರ್ಗ್ರೋತ್ ಅನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತೀರಿ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ನುಗ್ಗುವಿಕೆಯ 10-15% ನಡುವೆ ಎಲ್ಲೋ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಯಾಚುರೇಶನ್ 90%+ ನಲ್ಲಿ ತಲುಪುತ್ತದೆ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಫೇಸ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ, ಅಂದಾಜು ಒಂದು ಬಿಲಿಯನ್ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಊಹಿಸಿಕೊಂಡರೆ, 10% ನುಗ್ಗುವಿಕೆಯನ್ನು ತಲುಪಲು ಸುಮಾರು 4 ವರ್ಷಗಳು ಬೇಕಾಯಿತು. ಫೇಸ್ಬುಕ್ ನೂರು ಮಿಲಿಯನ್ ಬಳಕೆದಾರರ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಸಮೂಹವನ್ನು ತಲುಪಿದ ನಂತರ, ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಪರಿಣಾಮ (ಅಂದರೆ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಈಗ ಫೇಸ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿದ್ದರು), ಹಾಗೆಯೇ ವೈರಲ್ (ಇಮೇಲ್ ನವೀಕರಣಗಳು, ಸ್ನೇಹಿತರ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗಾಗಿ ಫೋಟೋ ಆಲ್ಬಮ್ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಹೈಪರ್ಗ್ರೋತ್ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ನಮ್ಮ ಇನ್ಪುಟ್ಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಫೇಸ್ಬುಕ್ ಯಾವಾಗ ಸ್ಯಾಚುರೇಶನ್ ಅನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಾವು ವಾದಿಸಬಹುದಾದರೂ, ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ದರವು ನಿಧಾನವಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಸೇವೆಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ. ( ಮೆಂಡೆಜ್-ಗಾರ್ಸಿಯಾ ಅವರ ಫೇಸ್ಬುಕ್ ಮತ್ತು ಎಸ್-ಕರ್ವ್ ಗಣಿತದ ಕುರಿತು ಇನ್ನಷ್ಟು ಇಲ್ಲಿದೆ .)

ನಾವು ಹೊಸ ಪರಿಣತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ನೋಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ರೇಖೆಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿದಾಗ, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿ ನಿಧಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಅಭ್ಯಾಸದ ಮೂಲಕ, ನಾವು ಆಕರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ, ವೇಗವರ್ಧಿತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಸಿಹಿ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಸದ್ಗುಣಶೀಲ ಚಕ್ರಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಂತರ, ನಾವು ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಕೆಟ್ಟ ಚಕ್ರವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ: ನಾವು ಮಾಡುತ್ತಿರುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಅಭ್ಯಾಸವಾಗುತ್ತದೆ, ಕಲಿಕೆಯ "ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ" ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಡಿಮೆ ಆನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ: ಈ ಎರಡು ಚಕ್ರಗಳು S-ಕರ್ವ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.
S-ಕರ್ವ್ ಮಾದರಿಯು ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಊಹಿಸಲು ನಮಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಒಂದು ಉಪಾಖ್ಯಾನ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಗಾಲ್ಫ್ ಆಟಗಾರ ಡಾನ್ ಮೆಕ್ಲಾಫ್ಲಿನ್ ಅವರ ಅನುಭವ. 18 ಹೋಲ್ಗಳ ಗಾಲ್ಫ್ ಆಡದ ಮೆಕ್ಲಾಫ್ಲಿನ್, ಏಪ್ರಿಲ್ 2010 ರಲ್ಲಿ, 10,000 ಗಂಟೆಗಳ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಅಭ್ಯಾಸದ ಮೂಲಕ ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಗಾಲ್ಫ್ ಆಟಗಾರನಾಗುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ವಾಣಿಜ್ಯ ಛಾಯಾಗ್ರಾಹಕನಾಗಿ ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ತೊರೆದರು. ಮೊದಲ 18 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ, ಮೆಕ್ಲಾಫ್ಲಿನ್ ಮೊದಲು ತನ್ನ ಪುಟ್ಟಿಂಗ್, ಚಿಪ್ಪಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಡ್ರೈವ್ ಅನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ಸುಧಾರಣೆ ನಿಧಾನವಾಗಿತ್ತು. ನಂತರ, ಅವರು ವಿವಿಧ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಸುಧಾರಣೆ ವೇಗಗೊಂಡಿತು, ಹೈಪರ್ಗ್ರೋತ್ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿತ್ತು. ಅವರ ಅಂಗವಿಕಲತೆ ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಕಡಿಮೆಯಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡದಿದ್ದರೂ, ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ 28 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ನಮಗೆ S-ಕರ್ವ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು, ಅವರು US ಗಾಲ್ಫ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ (USGA) ಡೇಟಾಬೇಸ್ನಲ್ಲಿ ಅಂಗವಿಕಲತೆಯನ್ನು ನೋಂದಾಯಿಸುವ 26 ಮಿಲಿಯನ್ ಗಾಲ್ಫ್ ಆಟಗಾರರಲ್ಲಿ 91% ಅನ್ನು ಮೀರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ, ಅವರ ಸುಧಾರಣೆಯ ದರ (ಹ್ಯಾಂಡಿಕ್ಯಾಪ್ ಎಂದು ಅಳೆಯಲಾಗಿದ್ದರೆ) ಈಗ ನಿಧಾನವಾಗುತ್ತಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಅಗ್ರ 10% ಹವ್ಯಾಸಿ ಗಾಲ್ಫ್ ಆಟಗಾರರಿಂದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ನಾವು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ S-ಕರ್ವ್ ಅನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ನಿರುತ್ಸಾಹವನ್ನು ದೂರವಿಡಬಹುದು, ಅದೇ ರೀತಿ ನಾವು ಪ್ರಸ್ಥಭೂಮಿಯನ್ನು ತಲುಪಿದ ನಂತರ ಕಿರಿಕಿರಿ ಏಕೆ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹ ಇದು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾವು ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ನಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯ ದರವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ನಮ್ಮ ಮೆದುಳು ಈಗ ಕಡಿಮೆ ಭಾವನೆ-ಒಳ್ಳೆಯ ನರಪ್ರೇಕ್ಷಕಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದರ್ಥ - ರೋಮಾಂಚಕ ಸವಾರಿ ಮುಗಿದಿದೆ.
ನಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯ ಶಿಖರಗಳು ಏರಿದಾಗ, ನಾವು ಹೊಸ ವಕ್ರರೇಖೆಗಳಿಗೆ ನೆಗೆಯಲು ವಿಫಲವಾದರೆ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅವನತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಅದು ಆರ್ಥಿಕ ಕುಸಿತ ಎಂದರ್ಥವಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕೆ ಹೊಡೆತ ಬೀಳುತ್ತದೆ. ಬಿಸಿನೆಸ್ ಇನ್ನೋವೇಶನ್ ಫ್ಯಾಕ್ಟರಿಯ ಮುಖ್ಯ ವೇಗವರ್ಧಕ ಸಾಲ್ ಕಪ್ಲಾನ್ ಹೀಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: "ನನ್ನ ಜೀವನವು ಕಡಿದಾದ ಕಲಿಕೆಯ ರೇಖೆಯನ್ನು ಹುಡುಕುವುದರ ಬಗ್ಗೆಯಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ನನ್ನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ನನ್ನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ, ಹಣ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನಮಾನ ಯಾವಾಗಲೂ ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ." ಅಥವಾ ಜೇಮ್ಸ್ ಆಲ್ವರ್ತ್ ಅವರನ್ನು ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್ ಮಾಡುತ್ತಾ, "ಸ್ಟೀವ್ ಜಾಬ್ಸ್ ನಾವೀನ್ಯಕಾರನ ಸಂದಿಗ್ಧತೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದರು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಗಮನವು ಎಂದಿಗೂ ಲಾಭದ ಮೇಲೆ ಇರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಮೇಲೆ ಇತ್ತು." ಲಾಭದ ಪ್ರಸ್ಥಭೂಮಿಯನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಿ: ಕಲಿಕೆಯ ರೇಖೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಅಳೆಯಿರಿ.
ಎಸ್-ಕರ್ವ್ ಮಾನಸಿಕ ಮಾದರಿಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಡಚಣೆಗೆ ಬಲವಾದ ವಾದವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ವಿಷಯಗಳು ರೇಖೀಯವಾಗಿದ್ದಾಗ ನಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಸುತ್ತ ಗಣಿತವನ್ನು ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರವೀಣರಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ವ್ಯವಹಾರ ಅಥವಾ ಜೀವನ ಎರಡೂ ರೇಖೀಯವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಮೆದುಳಿಗೆ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು, ಅಗತ್ಯವೂ ಸಹ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾದ ಡೋಪಮೈನ್ ಆಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ನಾವು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಅಂಕುಡೊಂಕಾದ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಎಸೆಯಬಹುದಾದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಕ್ರರೇಖೆಯು ಒಂದು ಕಲಿಕೆಯ ವಕ್ರರೇಖೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದು ಕಲಿಕೆಗೆ ಜಿಗಿಯುವ ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಈ ಪೋಸ್ಟ್ ಅನ್ನು 8020world ನ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ನಿರ್ದೇಶಕ ಜುವಾನ್ ಕಾರ್ಲೋಸ್ ಮೆಂಡೆಜ್-ಗಾರ್ಸಿಯಾ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಹ-ಲೇಖಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಕೊಲಂಬಿಯಾದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಅವರು ಏಷ್ಯಾ, ಯುರೋಪ್ ಮತ್ತು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಜುವಾನ್ ಕಾರ್ಲೋಸ್ MIT ಸ್ಲೋನ್ನಿಂದ MBA ಪದವಿ ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ, ಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ.
ಚಿತ್ರಗಳ ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯ 2012 ಜುವಾನ್ ಸಿ. ಮೆಂಡೆಜ್ ಮತ್ತು ವಿಟ್ನಿ ಜಾನ್ಸನ್. ಎಲ್ಲ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಕಾಯ್ದಿರಿಸಲಾಗಿದೆ.
COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION
1 PAST RESPONSES
this is interesting to me as in my research I proposed learning and improving on that learning (developing mastery) is like a spiral. Habits of learning are strengthened as the learner builds on their skills - they continually build on the dispositions required for learning as they return to them. Each turn of the spiral they are moving closer to mastery. I agree that courage is needed to keep moving forward, that and determination - both as important dispositions for learning.