Один из святых покровителей моего проекта «Счастливее дома» , Сэмюэл Джонсон, писал: «Именно изучая мелочи, мы постигаем великое искусство иметь как можно меньше несчастий и как можно больше счастья».
Одна «мелочь», которая может стать источником несчастья, — это скука. Ожидание в пробке. Ожидание метро. Мытье посуды. Ожидание в кабинете врача. Слушание того, как ваша тринадцатилетняя дочь рассказывает о разных вариантах одежды на день.
Вот семь советов, как переосмыслить момент. Даже если вы не можете избежать ситуации, переосмыслив свои эмоции по поводу нее, вы можете ее трансформировать.
1. Поставьте слово «медитация» после занятия, которое вас утомляет. (Это мое изобретение.) Если вы нетерпеливы, ожидая автобус, скажите себе, что вы делаете «медитацию ожидания автобуса». Если вы стоите в медленной очереди в аптеке, вы делаете «медитацию ожидания в очереди». Просто произнося эти слова, я чувствую себя очень духовным, возвышенным и мудрым.
2. Вникайте. Как говорится, если не можешь выбраться, займись этим. Диана Арбус писала: «У китайцев есть теория, что через скуку переходишь в очарованность, и я думаю, что это правда». Если что-то скучно в течение двух минут, делай это четыре минуты. Если это все еще скучно, делай это восемь минут, затем шестнадцать и так далее. В конце концов, ты обнаруживаешь, что это совсем не скучно. Если часть моего исследования мне неинтересна — например, кампания Дарданеллы для «Сорока способов взглянуть на Уинстона Черчилля» , — я читаю об этом целую книгу, и тогда это становится поглощающим. Тот же принцип действует при выполнении скучных или раздражающих задач, таких как стирка.
3. Взгляните на ситуацию глазами журналиста или ученого. По-настоящему изучите то, что вас окружает. Во что одеты люди, как выглядят интерьеры зданий, какие звуки вы слышите, что показывают в рекламе? Если вы задействуете свои аналитические способности, вы можете сделать интересным практически все, что угодно. Парадоксально, но я обнаружил, что понимание теории о том, почему ожидание в очереди сводит меня с ума, сделало меня гораздо более терпимым к ожиданию в очереди.
4. Найдите убежище. Запланируйте мысленный путь побега. Подумайте о чем-то приятном или воодушевляющем (не о списке дел!). Просмотрите фотографии своих детей на телефоне (исследования показывают, что просмотр фотографий близких людей значительно улучшает настроение). Послушайте аудиокнигу.
5. Найдите способ почувствовать благодарность. Гораздо лучше скучать, ожидая приема у врача, чем мучиться от неизвестности по поводу результатов анализов. Гораздо веселее сидеть за завтраком и говорить об одежде, чем быть вдали от дома в командировке. Может быть, другая очередь в аптеке движется еще медленнее. И т. д.
6. Подумайте: «Я скучный?» Ларошфуко заметил: «Нам всегда становится скучно с теми, кого мы утомляем». Я напоминаю себе об этом, когда веду с кем-то скучный разговор!
7. И, конечно же, всегда берите с собой книгу (в физическом или виртуальном виде).
Какие стратегии вы используете для борьбы со скукой?
COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION
9 PAST RESPONSES
Good ideas! However, I usually do not feel bored. While waiting, I feel that I cannot do anything more about the task I m waiting for. Then I start enjoying the moment: get lost in my dreams and plan for interesting things.
wonderful blog. I listen to music when im bored. jack Johnson, Trevor hall. look them up! =)
I think it was Albert Einstein who talked about never being bored. (I may not have quote exactly right, but it's close...) "Whenever I am in a situation that I find boring I simply retreat into a small corner of my mind and there I am very content." Boredom is proof of a lack of imagination. My favorite out: doodling...
This is a wonderful article! Thank you!
Put the word “meditation” after the activity that’s boring you. What a brilliant one (yes, it's your invention).
Thank you.
Does anyone have ideas for elementary students? I teach elementary gifted students. As much as we are able, teachers will offer more challenging material, but sometimes students have to sit through material they already know and/or feel is not important. Boredom is a regular discussion topic in my classroom. I am going to take this article and have the students determine how they can adapt some of these ideas to be classroom friendly. Any other ideas would be greatly appreciated. Thanks.
We all need to learn to be "still" in the moment. It is in this stillness that we can really see ourselves and the world.
Honestly, I never get bored. I always have a book with me to read in the doctor's or dentist's office, and my goals and dreams keep me busy, too. As I'm sitting and contemplating, I take notes because new ideas always come up to make my goals even better. When I'm sitting in traffic, I see it as an opportunity to look around and observe the view. I love those moments - it's a breather for me.
I love the idea of creating a meditation while standing in line, though. Great idea Gretchen!
I am never bored. I always have a book to read or I'll strike up conversation with someone or at home I have plenty to do that's fun/interesting (reading, connecting with good friends via email/calls), doing my art, organizing something that needs tackling, playing with my dog, making my home environment more enjoyable, getting rid of unwanted/used stuff, etc. Napping is a good one too!