কার্ক ওয়াটসন: আবিষ্কার থেকে এক অভিজ্ঞতা দূরে

কুর্ক ওয়াটসন এবং হান্না বাউয়ার-রিভেটের মধ্যে একটি পডকাস্ট সাক্ষাৎকারের প্রতিলিপিটি নীচে দেওয়া হল।

কার্ক ওয়াটসন: আমরা সকলেই নতুন ভালোবাসা বা আবেগ আবিষ্কার থেকে মাত্র এক অভিজ্ঞতা দূরে। তাই আমার কাছে, দর্শন হল বাচ্চাদের সামনে যতটা সম্ভব অভিজ্ঞতা তুলে ধরা যাতে শেষ পর্যন্ত শুরুতেই ভালোবাসা বা আবেগ গড়ে ওঠে যাতে তারা বেড়ে ওঠার সাথে সাথে তা গড়ে তুলতে পারে।

হান্নাহ বাউয়ার-রিভেটে: সবাইকে স্বাগতম, এবং Inspiring Teachers: The Honoured Podcast-এ আবারও স্বাগতম, যেখানে আমরা সারা দেশের জীবন পরিবর্তনকারী শিক্ষকদের উপর আলোকপাত করি। আমি হান্না, আপনার পডকাস্ট হোস্ট, এবং আমাদের পডকাস্টটি Honoured দ্বারা আপনার জন্য নিয়ে এসেছে যা একটি জাতীয় অলাভজনক সংস্থা যা দেশব্যাপী মহান শিক্ষকদের সম্মান এবং উন্নীত করার জন্য নিবেদিত। আমাদের লক্ষ্য হল মহান শিক্ষকদের অনুপ্রাণিত করা এবং ধরে রাখা, যতক্ষণ সম্ভব তাদের শ্রেণীকক্ষে রাখা। প্রতি মাসে, Honoured-এ আমরা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে একজন ব্যতিক্রমী শিক্ষককে Honoured National Teaching Award প্রাপক হিসেবে নির্বাচন করি। প্রতিটি Honoured, যেমন আমরা তাদের বলি, $5,000 নগদ পুরষ্কার পায় এবং তারপরে আমরা আমাদের ওয়েবসাইট এবং আমাদের সোশ্যাল মিডিয়া প্ল্যাটফর্মে সেই শিক্ষক কীভাবে তাদের ছাত্রদের জীবনে প্রভাব ফেলেছে তার গল্প বলি। আমাদের সংস্থা সম্পর্কে আরও জানতে, আপনি আমাদের ওয়েবসাইট honoured.org-এ যেতে পারেন। আপনি যখন সেখানে থাকবেন, আপনার যদি এমন কোনও শিক্ষক থাকে যাকে আপনি চিনতে চান, তাহলে আপনি honoured.org/nominate-এ তাদের মনোনীত করতে পারেন।

আপনাকে আরেকটি 'হোনোরি' পডকাস্ট পর্ব শুনতে পেয়ে আমরা খুবই আনন্দিত। আজ, আমাদের সাথে যোগ দিয়েছেন পেনসিলভানিয়ার ফিলাডেলফিয়ার অ্যালবার্ট এম. গ্রিনফিল্ড স্কুলের নাট্য শিক্ষক কুর্ক ওয়াটসন। কুর্ক OPEX পার্ক সংগঠনের সহ-প্রতিষ্ঠাতাও, যা শিশুদের তাদের ভবিষ্যৎ গড়ে তোলার সুযোগ করে দেয় এবং খেলাধুলা এবং অনন্য অভিজ্ঞতার মাধ্যমে শিক্ষা ও ক্রীড়াবিদ্যার মূল্য আবিষ্কার করে। সামার হাউস ইনস্টিটিউট তাকে এই পুরস্কারের জন্য মনোনীত করেছে, যা এমন একটি সংস্থা যা কৃষ্ণাঙ্গ তরুণদের বিকাশ ও বিকাশের জন্য কাজ করে যারা শীঘ্রই কলেজ শেষ করবে এবং কুর্কের শিক্ষার প্রভাব ভাগ করে নেওয়ার জন্য একটি অ্যাফিনিটি-ভিত্তিক শিক্ষণ মডেলের মাধ্যমে কর্মক্ষেত্রে প্রবেশ করবে। আজ আমাদের সাথে ছাত্র, নেট এবং তার বাবা-মা এরিকাও যোগ দিয়েছেন। কুর্ক ওয়াটসনের গল্পে ডুব দেওয়ার আগে, আমরা আমাদের বিশেষ বিভাগ, 'টিচার্স হু ইন্সপায়ার্ড' দিয়ে আমাদের 'হোনোরি' পর্বটি শুরু করতে আগ্রহী, যা প্রতিটি পর্বের শুরুতে প্রদর্শিত হয়। এখানে আমরা সুপরিচিত ব্যক্তিদের একজন শিক্ষকের গল্প শেয়ার করার জন্য আমন্ত্রণ জানাচ্ছি যিনি তাদের জীবনে স্থায়ী প্রভাব ফেলেছিলেন। এই গল্পগুলি আমাদের মনে করিয়ে দেয় যে প্রতিটি মহান সাফল্যের পিছনে প্রায়শই একজন অনুপ্রেরণাদায়ক শিক্ষক থাকেন যিনি তাদের সম্ভাবনার উপর বিশ্বাস রাখেন। আজ, আমাদের বিশেষ বিভাগে আমাদের অতিথি, পল হেস্টিংসের গ্লোবাল ম্যানেজিং পার্টনার শেরেস স্মিথকে পেয়ে আমরা আনন্দিত। গ্লোবাল ম্যানেজিং পার্টনার হিসেবে, শেরেস ফার্মের বৃদ্ধি, ব্যবস্থাপনা এবং কৌশল পরিচালনায় সহায়তা করেন। তিনি পূর্বে ডেটা প্রাইভেসি এবং সাইবারসিকিউরিটি অনুশীলনের ভাইস চেয়ার হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছিলেন। শেরেস দেশের অন্যতম বিশিষ্ট ডেটা প্রাইভেসি এবং সাইবারসিকিউরিটি এবং মিডিয়া এবং প্রযুক্তি আইনজীবী হিসেবে পরিচিত এবং চেম্বারস ইউএসএ এবং লিগ্যাল ৫০০-তে ধারাবাহিকভাবে একজন শীর্ষস্থানীয় আইনজীবী হিসেবে স্থান পেয়েছেন। শেরেস অনার্ডের পরিচালনা পর্ষদের সদস্যও।

শেরেস স্মিথ: আমার নাম শেরেস স্মিথ, এবং আমি পল হেস্টিংসের গ্লোবাল ম্যানেজিং পার্টনার, যা মূলত মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে অবস্থিত একটি বিশ্বব্যাপী আইন সংস্থা। আমার প্রিয় শিক্ষিকা এবং যিনি আমার উপর সবচেয়ে বেশি প্রভাব ফেলেছিলেন তিনি হলেন বেটি বার্কেট নামে একজন মহিলা, যিনি দক্ষিণ ক্যারোলিনার ফ্লোরেন্সের সাউথ ফ্লোরেন্স হাই স্কুলে আমার সমাজবিদ্যার শিক্ষিকা ছিলেন। একজন শিক্ষিকা যিনি পড়াশোনাকে জীবন্ত করে তুলেছিলেন এবং আমাদের পূর্ণ সম্ভাবনা খুঁজে পেতে সাহায্য করেছিলেন, তিনি আমার প্রতি ব্যক্তিগত আগ্রহ দেখিয়েছিলেন এবং বলেছিলেন যে আমি জানি যে আপনি যা করছেন তার চেয়েও বেশি কিছু করতে পারেন। তিনিই আমাকে কিছু ক্লাব, কিছু একাডেমিক ক্লাব, কিছু স্কলারশিপের সুযোগের সাথে পরিচয় করিয়ে দিয়েছিলেন এবং এমনকি কলেজে যাওয়ার সময় আমি কী করতে চাই এবং সেই সুযোগে আমার কীভাবে মনোনিবেশ করা উচিত সেদিকে মনোনিবেশ করতে সাহায্য করেছিলেন। তাই আমি তার প্রতি এবং আমার প্রতি তার আগ্রহের জন্য এবং আমার প্রতি তার বিশ্বাসের জন্য সর্বদা কৃতজ্ঞ যে আপনি যা কিছু করেন তাতে আপনি সফল হতে পারেন।

হান্নাহ বাউয়ার-রিভেটে: আমাদের 'শিক্ষক যিনি অনুপ্রাণিত' বিভাগের জন্য এই দুর্দান্ত অডিওটি ভাগ করে নিতে পেরে আমরা অত্যন্ত কৃতজ্ঞ। পর্বের বাকি অংশ জুড়ে, আমরা কার্ক ওয়াটসনের গল্প এবং তার ছাত্রদের উপর তার আশ্চর্যজনক প্রভাব সম্পর্কে কথা বলব, যা আপনি কার্কের কাছ থেকে শুনতে পাবেন, যিনি শিক্ষকতার ক্ষেত্রে তার যাত্রা ভাগ করে নিচ্ছেন।

কার্ক ওয়াটসন: আমি বলতে চাই, ২০১৩ সালে আমি শিক্ষকতা শুরু করেছিলাম। কলেজের পর আমি আসলে চিকিৎসা ক্ষেত্রে গিয়েছিলাম এবং খুব দ্রুত বুঝতে পেরেছিলাম যে এটা আমার জন্য নয়। এবং তারপর আমি সত্যিই সেই শিকড়ের মতো ফিরে যেতে চেয়েছিলাম যেখানে আমি শুরু করেছিলাম, যা ছিল ক্যাম্পিং, রাতারাতি ক্যাম্পিং এবং ডে ক্যাম্প, যা আমি সত্যিই আমার কলেজ বছর এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের বছর জুড়ে সমৃদ্ধ এবং ভালোবেসেছিলাম। তাই আমি দেখতে চেয়েছিলাম কিভাবে এটি অ-প্রচলিত শিক্ষাদান পদ্ধতিতে একত্রিত হতে পারে, তাই অ্যাথলেটিক্স এবং সম্ভবত শিল্পকলার মাধ্যমে। এবং তাই আমি গ্রিনফিল্ডে যোগদানের আগে তাদের শিল্পকলা প্রোগ্রাম করার জন্য স্থানীয় একটি পাবলিক স্কুলে শিক্ষকতা করেছি, কিছু সামাজিক ছুটির সাথে। তারপর যখন আমি সেই ব্যবস্থায় প্রবেশ করি, তখনই আমার এখানেই থাকার কথা। তাই সবকিছু ক্যাম্পিং জগৎ থেকে শুরু হয়েছিল, কলেজ বছরগুলিতে আমার উচ্চ বিদ্যালয়ের মধ্য দিয়ে গেছে। আমি এটা ভালোবাসি। এটি আমাকে চালিয়ে যেতে সাহায্য করে। তুমি জানো, নতুন বছর, নতুন বাচ্চারা আসে এবং কেবল সেই রোমাঞ্চকর মুখগুলি দেখার জন্য যা তারা করতে চাইছে, যে অভিজ্ঞতা তুমি জানো, আমি কেবল শিল্পকলার মাধ্যমেই নয়, অন্যান্য প্রোগ্রামেও প্রদান করি।

হান্নাহ বাওয়ার-রিভেটে: কুর্কের ছাত্রী নেটের সাথে কথা বলার সময় তিনি জানান যে কুর্কের দৃষ্টিভঙ্গি নাটকে এক অনস্বীকার্য শক্তি এবং উত্তেজনা নিয়ে আসে। নেটের কাছে, নাটক কেবল পাঠ্যক্রম বহির্ভূত বিষয় নয়, এটি তার দিনের প্রধান আকর্ষণ। কেবল একজন শিক্ষকের চেয়েও বেশি, কুর্ক একজন পরামর্শদাতা হিসেবে কাজ করেন, তার ছাত্রদের কেবল অভিনয়শিল্পী হিসেবেই নয়, ব্যক্তি হিসেবেও বেড়ে ওঠার জন্য নির্দেশনা দেন।

নেট রোজ: আমি বেশ কিছুদিন ধরেই এটা করছি। আমি বুঝতে পারি যখনই আমি এই ধরণের নতুন কোন প্রযোজনায় প্রবেশ করি, তখনই আমি সত্যিই উত্তেজিত বোধ করি।

নেট রোজ: স্কুলের পরপরই আমাদের নাটক হয়, আর আমার মনে থাকবে, স্কুল ছেড়ে যাওয়ার পর আজকে নাটক। আমার সবসময়ই খুব ভালো সময় কাটে। আমার মনে হয় যদি আমার অন্য একজন পরিচালক থাকতো, তাহলে সবকিছুই অনেক আলাদা হতো। আমার মনে হয় কুর্ক সত্যিই আমাদের চিনতে পারে। আমার মনে হয় আমি তার সাথে কথা বলতে পারি। সে একজন শিক্ষকের মতো অনুভব করে না, যেমন, আমরা তাকে মিস্টার ওয়াটসন ডাকি না। আমরা তাকে ক্যাপ্টেন কুর্ক ডাকি, এবং এটাই তার আনুষ্ঠানিক নাম। আমরা তাকে ক্যাপ ডাকি। এবং এর কারণ হল সে একজন শিক্ষক নয়, সে আমাদের কাছে একজন পরামর্শদাতার মতো, এবং আমার মনে হয় যে সে যেভাবে আমাদের সাথে পরিচিত হয় তা পুরো অভিজ্ঞতাটিকে আরও আরামদায়ক করে তোলে।

হান্নাহ বাওয়ার-রিভেটে: কুর্কের মতে, শিক্ষাদান হল শিক্ষার্থীদের জন্য নতুন জিনিস অন্বেষণের সুযোগ তৈরি করা, তাদের কৌতূহল জাগানো এবং তাদের আবেগ আবিষ্কারে সহায়তা করা। তাদের আরামের ক্ষেত্র থেকে বেরিয়ে আসতে উৎসাহিত করে, তিনি শিক্ষার্থীদের এমন আগ্রহগুলি আবিষ্কার করার একটি পথ প্রদান করেন যা তারা অন্যথায় উপলব্ধি করতে পারেনি। তিনি তার প্রতিষ্ঠান, OPEX Park-এর নির্দেশক দর্শন এবং কীভাবে এই দর্শনগুলি তার শিক্ষাদানের পদ্ধতির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ তা সম্পর্কে আরও শেয়ার করেন।

কার্ক ওয়াটসন: আমার কাছে দর্শন হলো, OPEX Park-এর জন্য আমাদের মডেল, যা সুযোগ এবং অভিজ্ঞতাকে একত্রিত করে, তাই OPEX Park, ঠিক যেমনটি শোনায়। তাই প্রত্যেকের জন্য, আপনি এবং আমি সহ, আমাদের সকলের জন্য, সেই অভিজ্ঞতা হল একটি নতুন প্রেম বা আবেগ আবিষ্কার করা থেকে এক অভিজ্ঞতা দূরে। তাই আমার কাছে, দর্শন হলো বাচ্চাদের সামনে যতটা সম্ভব অভিজ্ঞতা তুলে ধরা যাতে শেষ পর্যন্ত তারা ছোটবেলাতেই একটি প্রেম বা আবেগ গড়ে তুলতে পারে যাতে তারা বড় হওয়ার সাথে সাথে এটিকে গড়ে তুলতে পারে। তাই অনেক নাটক অনুষ্ঠান, অনেক রন্ধনসম্পর্কীয় অনুষ্ঠান, অপ্রচলিত খেলাধুলা যা আমি অফার করি, আপনি জানেন, ছোটবেলায় বাচ্চারা এটি অনুভব করতে সক্ষম হয়। এবং যখন তারা এটি অনুভব করে, এবং হঠাৎ করে, বন্ধু, আমি এটি পছন্দ করি। যেমন আমি এটিতে মনোনিবেশ করতে চাই। এবং আমি অসংখ্য গল্প শুনি, বিশেষ করে যখন নাটকের কথা আসে যে কত বাচ্চারা ছোটবেলায় এটি অনুভব করেছে, এবং তারপর কলেজ এবং পোস্ট-কলেজে গেছে, আমি এই বিষয়েই মনোনিবেশ করতে চাই।

হান্নাহ বাওয়ার-রিভেটে: কুর্ক, ন্যাট এবং ন্যাটের বাবা-মা এরিকার সাথে কথা বলার সময়, তারা তাদের প্রিয় প্রযোজনাগুলি সম্পর্কে চিন্তাভাবনা করেছিলেন। তাদের প্রত্যেকেই ভাগ করে নিয়েছিলেন যে কীভাবে তাদের প্রিয় প্রযোজনাগুলি তাদের উপর স্থায়ী প্রভাব ফেলেছিল।

নেট রোজ: কার্কের সাথে আমার সবচেয়ে প্রিয় কাজ হলো ক্লু, যেটা আমরা দুই বছর আগে করেছি। এতে আমার খুব ভালো সময় কেটেছে। কাস্ট অসাধারণ ছিল, কার্ক অসাধারণ ছিল, সবকিছুই ভালোভাবে কাজ করেছে। আর সবকিছুই ভুল হয়েছে, সবকিছু এলোমেলো হয়ে গেছে, কিন্তু পুরো অভিজ্ঞতাটা অসাধারণ ছিল। মনে হচ্ছিল, আমাদের মধ্যে সত্যিই একটা দারুন বন্ধন তৈরি হয়েছে। অনুষ্ঠানটি অসাধারণ হয়েছে। আমার খুব ভালো সময় কেটেছে। এটা আমার ব্যক্তিগত প্রিয়।

কার্ক ওয়াটসন: আমার মনে হয় ক্লু অসাধারণ ছিল। কিন্তু আমার মনে হয় ছাত্র হিসেবে নেটকে যে জিনিসটা আলাদা করে তুলেছিল, তা হলো অ্যাডামস ফ্যামিলি। তাই এত অল্প বয়সে তার এমন চরিত্রে অভিনয় করাটা অসাধারণ ছিল। তুমি জানো অ্যাডামস ফ্যামিলিতেই প্রথমবারের মতো আমি ভেবেছিলাম, ওহ, ঠিক আছে, এই ছেলেটা তো তাই। সে বুঝতে পেরেছে। সে এটা বুঝতে পেরেছে। তাই তোমার সাথে কাজ করাটা আমার সবচেয়ে প্রিয় ছিল। ক্লু সবসময়ের মতো অসাধারণ ছিল, কিন্তু অ্যাডামস ফ্যামিলি আমার কাছে অসাধারণ ছিল।

এরিকা ইন্টেজেকোস্টাস: হ্যাঁ, এটা দুজনের মধ্যে এক ধরণের টানাপোড়েন। অ্যাডামস ফ্যামিলি মনে হচ্ছিল, জানো, সে কি সত্যিই এটা করতে পারবে? জানো, পর্দা খুলে যায় এবং সে বেরিয়ে আসে। আর আমি ভাবছিলাম, ওহ মাই গড, সে কি এটা করতে পারবে? আর সে পেরেছে, আর ওহ, এটা খুবই দারুন ছিল। আর তারপর প্রথম কয়েকটি লাইনের পর, আমি ভাবছিলাম, ঠিক আছে, আমি আরাম করতে পারি। ওর এটা আছে। এটা সত্যিই দারুন ছিল। কিন্তু তারপর ক্লু ঠিক পরের স্তরে ছিল যখন কাস্টরা সবেমাত্র ক্লিক করেছে, সবকিছু ক্লিক করেছে। এটা অসাধারণ ছিল। আর এটা কোনও মিউজিক্যাল ছিল না, তাই না? তাই কাস্টদের শত শত লাইন শিখতে হয়েছিল। কোন পছন্দ ছিল না, ঠিক আছে, এখন আমরা একটি গান গাওয়ার জন্য বিরতি নিচ্ছি। এটা ছিল কেবল দ্রুতগতির সংলাপ, দ্রুত দৃশ্য পরিবর্তন, সেগুলো কেবল ক্রমাগত চলছিল। আর আমি সত্যিই ভেবেছিলাম, বাহ, এই গানটি নিয়ে সে সত্যিই উচ্চাকাঙ্ক্ষী। কিন্তু আমি বলতে চাইছি, সে এটা ঠিক করেনি। এটা অবিশ্বাস্য ছিল। এটা সত্যিই দেখার মতো একটা জিনিস ছিল। হ্যাঁ, এটা সত্যিই আমার কাছে এই দুজনের মধ্যে একটা টস-আপের মতো।

হান্না বাউয়ার-রিভেটে: এরিকা শেয়ার করেছেন কিভাবে কুর্ক নেটকে শিখিয়েছেন যে পরিপূর্ণতা লক্ষ্য নয়। ভুল করা, মজা করা এবং এগিয়ে যাওয়া ঠিক আছে। কুর্কের নির্দেশনার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা সহানুভূতির মূল্য এবং সদয় ও সহায়ক নেতা হওয়ার গুরুত্ব শেখে। কুর্কের এই নীরব আত্মবিশ্বাস, যা তাকে মঞ্চে এবং মঞ্চের বাইরে একজন সহানুভূতিশীল এবং আত্মবিশ্বাসী নেতা হিসেবে গড়ে তুলতে সাহায্য করেছে।

এরিকা ইন্তেজেকোস্টাস: আমার মনে হয়, নেটের জন্য, যিনি অতীতে কুর্কের সাথে নাটকের অনুষ্ঠানে কাজ করেছেন, এটি হবে তার ষষ্ঠ বছর।

এরিকা ইন্টেজেকোস্টাস: জানো, অনেক ভুল হয়েছে। আক্ষরিক অর্থেই, একটা লাইভ পারফর্মেন্সের মাঝখানে যা সবসময় ঘটে। আর নিজেকে দোষারোপ করার বা অন্যদের, বাচ্চাদের দোষারোপ করার পরিবর্তে, তারা কেবল এটি মেনে চলে এবং তারপর তাদের বলার জন্য দুর্দান্ত গল্প থাকে। তাই এটা অবশ্যই নেটের জন্য, আমি মনে করি সে সবসময়ই একজন পারফেকশনিস্ট। এবং সে মাঝে মাঝে নিজেকে মারধর করবে, কিন্তু আমার মনে হয় এটি তাকে সত্যিই সাহায্য করেছে, যেমন, হে, এটা ঠিক আছে। আমরা ভুল করতে পারি। আমরা এটি নিয়ে মজা করতে পারি। পরে বলার জন্য দুর্দান্ত গল্প আছে। এবং আমার মনে হয় আরেকটি বিষয় যা আমি উল্লেখ করা গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করি তা হল, আমার মনে হয় কার্ক ন্যাটকে দেখিয়েছে, এবং আমি ধরে নিচ্ছি যে অন্যান্য বাচ্চাদেরও, কীভাবে নেতা হতে হয়। যে আপনাকে একজন স্বৈরশাসক হতে হবে না। আপনাকে পছন্দ করতে হবে না, আপনি জানেন, এটিকে বাচ্চাদের মধ্যে পরিণত করতে হবে। আপনি দয়া এবং এক ধরণের শান্ত আত্মবিশ্বাসের সাথে নেতৃত্ব দিতে পারেন। বাচ্চাদের আপনার কথা শোনার জন্য আপনাকে একজন কর্তৃত্ববাদী হতে হবে না। আর আমি দেখেছি নেট যখন নেতৃত্বের ভূমিকায় থাকে, তখন সে বাচ্চাদের শেখাতে চেষ্টা করে, স্ক্রিপ্ট তৈরিতে সাহায্য করে অথবা নেটও নাচে, তাদের কোরিওগ্রাফির রুটিন শিখতে সাহায্য করে যা সে তৈরি করেছিল। আর আমি তাকে কুর্ক যেভাবে নেতৃত্ব দেয় তা অনুকরণ করতে দেখি, ঠিক যেমন সহানুভূতি, রসবোধ এবং দয়া। আর তুমি জানো এবং আমি জানি এটা হতাশাজনক হতে পারে। মাঝে মাঝে সে বাড়িতে ফিরে আমাকে তার হতাশার কথা বলবে। আমি নিশ্চিত কুর্কও হতাশ হয়, কিন্তু কখনোই তা প্রকাশ করতে দেয় না। আর তাই আমি দেখতে পাই যখন নেট বাচ্চাদের সাথে কাজ করতে পছন্দ করে, তখন সে কেবল ধৈর্য ধরে। আর তাই কুর্ক এইভাবে একজন দুর্দান্ত রোল মডেল।

হান্নাহ বাওয়ার-রিভেটে: কুর্ক তার শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যৎ গঠনের জন্য যে ভিত্তি প্রদান করেছেন তা কীভাবে তাদের ক্ষমতায়ন করে, তা প্রতিফলিত করে। তার কাছে, সবচেয়ে বড় পুরস্কার হলো তাদের বেড়ে ওঠা এবং তিনি প্রাথমিকভাবে যা দিয়েছিলেন তার চেয়ে অনেক বেশি অর্জন করা দেখা, কারণ তিনি জানেন যে তিনি তাদের যাত্রায় ভূমিকা পালন করেছেন।

কার্ক ওয়াটসন: আমার মনে হয়, তাদের গ্রিনফিল্ড ছেড়ে বেরিয়ে আসার সময়, অথবা এমনকি গ্রিনফিল্ডের বাইরেও, তরুণ থিস্পিয়ানদের মতো বেড়ে ওঠা দেখা, যেমনটা আমি আগে বলেছি। যখন আমি গ্রিনফিল্ড বলি, তখন আমরা গ্রিনফিল্ড স্কুলের কথাই বলছি। তাই তাদের শিল্পকলায় বেড়ে ওঠা দেখা আমার কাছে অসাধারণ। এবং আমার মনে হয় যে তাদের যে অসাধারণ মুহূর্তগুলি আছে, যা আমি ভুলে যাই, এবং তারপর যখন তারা সেই মুহূর্তগুলি ভাগ করে নিতে ফিরে আসে, যা আমি হয়তো বলেছি, যা আমি করেছি, যা আমি করেছি, একটি উপহার যা আমি তাদের আজকের রূপকে সেইভাবে গড়ে তুলেছি। এটাই আমার জন্য আমাকে এগিয়ে নিয়ে যায়। এবং আমি তাদের সেই দিক থেকে বেড়ে উঠতে দেখতে ভালোবাসি, যাতে তারা ফিরে এসে বলে, হে, কারণ তুমি বলেছিলে যে আমি এটা করেছি, অথবা কারণ তুমি আমাকে এটা দিয়েছ, অথবা কারণ তুমি আমাকে এই অভিজ্ঞতা দিয়েছ। এবং এটি সেই অভিজ্ঞতার সাথে সম্পর্কিত, অভিজ্ঞতার সেই শক্তি যা আমি আমার জীবনকে কাজে লাগাই, যেমন আমি বলেছি, যতটা সম্ভব অভিজ্ঞতা প্রদান করতে। তাই সাধারণভাবে শিল্পকলায় তাদের বেড়ে ওঠা দেখাটা অসাধারণ। আমার মনে হয় আমার সবচেয়ে স্মরণীয় মুহূর্ত হলো যাদের সাথে আমি কাজ করেছি বা যারা পড়াতে পেরেছি তাদের বড় বড় থিয়েটারে কাজ করতে দেখা, যার মধ্যে একটি স্কুল সম্পর্কিত নয়, বরং ক্যাম্প সম্পর্কিত ছিল, ব্রডওয়েতে। এর কারণ ছিল সেই অভিজ্ঞতা যা আমি পেয়েছি, কেবল আমার নিজের নয়, আমাদের একটি দল যারা এটি মানুষের সামনে তুলে ধরতে চেয়েছিল। তাই এটি বেশ দুর্দান্ত ছিল।

হান্না বাওয়ার-রিভেটে: নেটের সাথে কথা বলার সময়, তিনি ভাগ করে নেন যে কীভাবে কুর্কের অভিযোজন ক্ষমতা এবং "কখনও হাল ছাড়বেন না" এই অটল মানসিকতা তার উপর স্থায়ী ছাপ ফেলেছে। যেকোনো চ্যালেঞ্জের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার কুর্কের ক্ষমতা তার শিক্ষার্থীদের স্থিতিস্থাপকতা এবং দৃঢ়তার সাথে বাধা মোকাবেলা করতে অনুপ্রাণিত করে।

নেট রোজ: আমার মনে হয় কুর্কের মতো তার অভিযোজন ক্ষমতা নিয়ে যথেষ্ট আলোচনা হয় না। তার সবসময়ই হাল ছেড়ে না দেওয়ার মানসিকতা থাকে। আমার মনে হয় না কুর্কের সাথে আমার দেখা এমন কোনও অনুষ্ঠান হয়েছে যেখানে কিছু সম্পূর্ণ ভুল হয়নি। যেখানে কেউ শেষ মুহূর্তে বাদ পড়েনি, অথবা মঞ্চে একটি সেট ভেঙে গেছে, অথবা কেউ তাদের লাইন সম্পূর্ণরূপে এলোমেলো করে দিয়েছে, অথবা অনেক হাস্যকর মুহূর্ত। কিন্তু যাই হোক না কেন, আমি মঞ্চে থাকব, অথবা আমি কুর্কের দিকে তাকাব এবং আমি দেখতে পাব যে সে শান্ত আছে। আর যখন আমি দেখি যে সে শান্ত আছে, তখন ভেতরে আমি সম্পূর্ণরূপে ভীত হয়ে পড়ি। আমি ভাবছি, কী হচ্ছে? আমি খুব নার্ভাস, কারণ আমি এটা নিয়ে চিন্তিত।

নেট রোজ: আর শুধু এই অনুভূতির জন্য যে, যদি তুমি পরিশ্রম করো, তাহলে তুমি ফলাফল পাবে। যেমন, যদি আমি বাড়িতে থাকি, তাহলে আমি আমার লাইন অনুশীলন করব। কেন? কারণ সে আমাকে দেখায় যে যদি তুমি পরিশ্রম করো, তাহলে তুমি ফলাফল পাবে। অনুশীলন করলে সবকিছু ঠিকঠাক হয়ে যায়। তাই আমার মনে হয় তার অভিযোজন ক্ষমতা সত্যিই একটা বড় ব্যাপার।

হান্নাহ বাউয়ার-রিভেটে: তার অভিযোজন ক্ষমতার কথা চিন্তা করার সময়, কুর্ক তার পদ্ধতির ভিত্তি ভাগ করে নেন, এই উপলব্ধি যে আমরা সবাই মানুষ এবং ভুল অনিবার্য। এই মানসিকতা কেবল তার শিক্ষাদানের দর্শনকেই রূপ দেয় না বরং নেট তার সম্পর্কে যা সবচেয়ে বেশি প্রশংসা করেন তাও জোরদার করে, সদয়ভাবে চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করার এবং বাধাগুলিকে বিকাশের সুযোগে রূপান্তর করার ক্ষমতা।

কার্ক ওয়াটসন: হ্যাঁ, এটা আমার উপলব্ধি থেকে এসেছে যে আমরা সবাই মানুষ। আর আমি জানি এটা ক্লিশে শোনাচ্ছে, কিন্তু আমি আরও গভীরে যাব, যে জিনিসগুলি ঘটতে চলেছে। আর যদি আমি বুঝতে পারি যে এটি কেন ঘটছে বা কী ঘটছে, তাহলে এটা ঠিক আছে, এটা যুক্তিসঙ্গত। আসুন এটি মোকাবেলা করি এবং দেখি এটি কীভাবে ঘটে, এবং কখনও কখনও, ন্যাট যে জিনিসগুলির কথা উল্লেখ করছেন তা আসলে পরিস্থিতির সাথে যুক্ত হয়, যা এটিকে ইতিবাচক করে তোলে। তাই যদি একটি সেট সম্পূর্ণরূপে ভেঙে পড়ে, তাহলে আপনি জনতার কাছ থেকে হাসি পেতে পারেন। তাই এটা ঠিক যেন, ওহ, এটি একটি ভাল, ভাল প্রতিক্রিয়া। চলুন ঘুরতে থাকি। চলুন চালিয়ে যাই।

কার্ক ওয়াটসন: তাই আমি নিজেকে শিখিয়েছি সবসময় শান্ত থাকতে কারণ সবকিছুই ভালোর জন্য কাজ করবে। এটাই আমার জীবনের পদ্ধতি। সত্যি বলতে, এটাই আমার স্বভাব এবং সবকিছু, শুধু শান্ত থাকো। এটাকে সহজ করে দেখাও, কারণ সর্বোপরি, মুহূর্তের মধ্যে এটি ভয়াবহ হতে পারে, কিন্তু পরবর্তী পাঁচ মিনিটে আমার জীবনে আমাকে হাসতে হতে পারে, তাই আমি পরবর্তী হাসির জন্য অপেক্ষা করছি।

হান্নাহ বাউয়ার-রিভেটে: এরিকা কুর্কের প্রভাবকে আরও বিস্তৃত করে তুলে ধরেন, কীভাবে কুর্কের শিশুদের সাথে তাদের স্তরের সাথে সংযোগ স্থাপনের এক অনন্য ক্ষমতা রয়েছে, একই সাথে ঘরে বিশ্বস্ত প্রাপ্তবয়স্ক হিসেবে তার ভূমিকা বজায় রাখার মাধ্যমে। তার মানবিকতা প্রদর্শন এবং আস্থা তৈরি করে, কুর্ক তার শিক্ষার্থীদের কাছে দেখান যে তাদের কণ্ঠস্বর গুরুত্বপূর্ণ এবং তাদের মতামত মূল্যবান।

এরিকা ইন্টেজেকোস্টাস: আমার মনে হয় কুর্কের একটা ভালো দিক হলো, বাচ্চাদের সাথে তাদের স্তরের সম্পর্ক স্থাপনের অনন্য ক্ষমতা তার আছে, একই সাথে সে ঘরে প্রাপ্তবয়স্ক হিসেবে তার অবস্থান বজায় রাখে। আর তুমি জানো, বাচ্চারা প্রায়ই তাদের শিক্ষকদের একজন কর্তৃত্বপূর্ণ ব্যক্তিত্ব হিসেবে দেখে, আশা করি এমন কাউকে তারা সম্মান করবে এবং সম্মান করবে, কিন্তু এমন কাউকে নয় যাকে তারা একজন সম্পর্কযুক্ত ব্যক্তি হিসেবে দেখে, তাই না? যেমন, আমার ছোটবেলা মনে আছে, এবং সম্ভবত সবারই এমন অভিজ্ঞতা হয়েছে যেখানে আপনি স্কুলের বাইরে একজন শিক্ষকের সাথে দেখা করেন এবং আপনি মনে করেন, ওহ, আমার ঈশ্বর, কী? তারা একজন প্রকৃত মানুষ। তাদের স্কুলের বাইরে থাকার কথা নয়, জানো? এবং এটা অদ্ভুত এবং কিছুটা বিব্রতকর মনে হয়েছিল, তাই না? এটা কুর্ক নয়। বাচ্চারা তাকে একজন ব্যক্তি হিসেবে দেখে। যদি তারা তার সাথে দেখা করে, তাহলে এটা, হে, ক্যাপ! এটা অদ্ভুত নয় এবং এটা বিশাল কারণ বাচ্চারা, মনে হয় তারা জানে যে তারা তাকে বিশ্বাস করতে পারে। সে তাদের সাথে সম্পর্ক স্থাপন করতে পারে, যদিও সে তাদের বাচ্চাদের একজন বলে মনে করে এবং বাচ্চাদের মতো কথা বলার চেষ্টা করে, এবং এটা অদ্ভুত এবং বিশ্রী। এটা কুর্ক নয়, সে স্পষ্টতই ঘরের প্রাপ্তবয়স্ক, কিন্তু বাচ্চারা তার সাথে সম্পর্ক স্থাপন করতে পারে। তারা জানে যে সে তাদের সাথে সম্পর্ক স্থাপন করতে পারে। তারা জানে যে তার পিছনে রয়েছে। তারা তাকে বিশ্বাস করে। এবং এটি এমন একটি পরিস্থিতির জন্য তৈরি করে যা দুর্ভাগ্যবশত, খুব বিরল। আমি বলতে চাইছি, শিক্ষক হওয়ার সময় তাদের মধ্যে এই গুণটি খুব বেশি থাকে না। এবং হ্যাঁ, অবশ্যই, সে ঐতিহ্যবাহী শ্রেণীকক্ষে নেই, তবুও, আমি খুব সহজেই একটি ভিন্ন ধরণের নাটক অনুষ্ঠান কল্পনা করতে পারি যেখানে একজন ভিন্ন ধরণের শিক্ষক থাকবে, এবং এটি গ্রিনফিল্ডের আশীর্বাদপ্রাপ্ত হবে না।

হান্নাহ বাওয়ার-রিভেটে: নেট কুর্কের প্রযোজনার প্রতি প্রচুর সময় এবং প্রচেষ্টার কথা তুলে ধরেন, উল্লেখ করেন যে কীভাবে তার প্রতিশ্রুতি এবং কঠোর পরিশ্রম সংশ্লিষ্ট সকলকে মঞ্চে তাদের সেরাটা আনতে অনুপ্রাণিত করে। এই নিষ্ঠা কেবল তাদের অভিনয়ের মান উন্নত করে না বরং শিক্ষার্থীদের তাদের কাজের প্রতি গর্ব করতে এবং সৃজনশীলভাবে নিজেদের এগিয়ে নিতে অনুপ্রাণিত করে।

নেট রোজ: আমার মনে হচ্ছে এটা এখনও বলা হয়নি, কিন্তু ক্যাপ যে পরিমাণ সময় এবং প্রচেষ্টা প্রযোজনার জন্য ব্যয় করে তা পাগলাটে। মাঝে মাঝে আমি এটি দেখতেও পাই না, কিন্তু আমি লাঞ্চরুমে থাকি এবং আমি অন্যদিকে তাকাই, অডিটোরিয়াম, এবং সেটগুলি হঠাৎ উপরে উঠে যায়। এবং আমি ক্যাপের কাছে যাই, এবং আমি ভাবি, তুমি কি এর জন্য সাহায্য পেয়েছ? এবং সে বলে, না, এটাই আমার জন্য। আমি ভাবছিলাম, এটাই তোমার জন্য? এবং সে অনেক কিছু করে, সে এত প্রচেষ্টা করে। আমি আগে তার অভিযোজন ক্ষমতা সম্পর্কে বলেছিলাম। একটা সময় ছিল যখন নাটক শুরু হওয়ার প্রায় এক মাস আগে আমাদের একজন ড্রপআউট হয়ে গিয়েছিল। এবং সে এর উপরে, সে তাৎক্ষণিকভাবে অডিশন দিচ্ছে এবং নিশ্চিত করছে যে অভিনেতারা নতুন সদস্যকে সাহায্য করছে এবং এই সমস্ত কাজ করছে। এবং আমি তার সাথে নেপথ্যে থাকব, এবং সে কেবল, সে সবসময় সেখানে থাকে। সে সর্বদা প্রস্তুত। সে সর্বদা নিশ্চিত করে যে অনুষ্ঠানটি চলতে থাকে এবং এটি সর্বদা তার কারণেই হয়। তিনি পুরো অনুষ্ঠানের জন্য, পুরো প্রযোজনার জন্য, পুরো কাস্টের জন্য অনেক কিছু করেন।

হান্না বাউয়ার-রিভেটে: এরিকা ভাগ করে নেন যে কুর্ক তার প্রতিটি কাজের মধ্যে কতটা সৃজনশীলতা, হৃদয় এবং আত্মা ঢেলে দেন। সময়সীমা যতই কঠিন হোক না কেন, তিনি সর্বদা কাজ সম্পন্ন করতে সক্ষম হন, তার দৃষ্টিভঙ্গি বাস্তবায়িত করার জন্য প্রয়োজনীয় কঠোর পরিশ্রম করেন। আরও বেশি যা স্পষ্ট তা হল কুর্ক কীভাবে চাপ মোকাবেলা করেন: ইতিবাচক এবং শান্তভাবে। তিনি একটি স্পষ্ট মানসিকতার সাথে চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করেন, নিশ্চিত করেন যে তার আবেগ এবং নিষ্ঠা সর্বাগ্রে থাকে এবং চাপকে সদয়ভাবে পরিচালনা করেন।

এরিকা ইন্টেজেকোস্টাস: এটাকে শব্দ দিয়ে বর্ণনা করা কঠিন, আমার অনেকবার সেখানে থাকার সৌভাগ্য হয়েছে। আমি অভিভাবকদের সাথে যোগাযোগ করেছি। তাই আমি পুরো ব্যাপারটা উন্মোচিত হতে দেখতে পাই। আর এটা অবিশ্বাস্য। সে কতটা পরিশ্রম করে, তার হৃদয় ও আত্মা, সৃজনশীলতা এবং সবকিছু একসাথে দেখতে পায় তা অসাধারণ। আর মাঝে মাঝে মনে হয়, ওহ, আমার ঈশ্বর, কুর্ক, আমরা এক সপ্তাহের মতো বাইরে, সে মনে করে, ঠিক আছে, আমরা এটা পেয়েছি। ভালোই, আমরা ভালো থাকব। আর আমি সত্যিই বলছি? মানে, লোকটি খুব কঠোর পরিশ্রম করে কিন্তু এটা ভালোবাসে। যদি আমি এত কঠোর পরিশ্রম করতাম, তাহলে আমি সবসময় সম্পূর্ণ চাপে থাকতাম। সে শুধু আনন্দের সাথে এটা করে। আর বাচ্চারা কখনোই পাগলের মতো চাপে থাকে না। তারা শুধু মজা করছে, কিন্তু তারপর এটি একটি দুর্দান্ত অনুষ্ঠান। এটা ঠিক এমন নয় যে, ওহ, এটা একটা সুন্দর প্রযোজনা ছিল না। এটা মনে হয়, বাহ, এটা সত্যিই ভালো ছিল। আর ইতিমধ্যে, তারা পুরো সময়টা উপভোগ করেছে। এটা সত্যিই চিত্তাকর্ষক।

হান্নাহ বাউয়ার-রিভেটে: কার্ককে তার ছাত্রদের মধ্যে যে সৃজনশীলতা দেখা যায় তা হলো তিনি। তিনি তাদের সৃষ্টির স্বাধীনতা অন্বেষণ করতে দেখতে ভালোবাসেন, যাতে তাদের দায়িত্ববোধ তাদের সৃজনশীল প্রকাশকে কখনোই ছাপিয়ে না যায়। কার্কের মতে, এটি সবই সেই ভারসাম্য খুঁজে বের করার বিষয়ে, যেখানে শিক্ষার্থীরা তাদের কাজের মালিকানা নিতে পারে এবং একই সাথে সৃজনশীলতার বিকাশের জন্য একটি স্থান তৈরি করতে পারে।

কার্ক ওয়াটসন: বাচ্চাদের মনের সৃজনশীলতা আমার খুব ভালো লাগে, তাই না?

কার্ক ওয়াটসন: তাহলে সৃজনশীলতা, তাদের কোনও দায়িত্ব ছাড়াই তৈরি করতে হয় এমন অবাধ অগ্রগতি, আজ রাতের খাবারের প্লেটে কী আসছে, এবং সেই প্রকৃতির জিনিসগুলি আপনার জানা। আমি সত্যিই চাই এবং আমি সত্যিই বাচ্চাদের তৈরি করতে দেখতে ভালোবাসি। আমার কাছে সবচেয়ে সুন্দর জিনিস হল একটি বাচ্চাকে তার নিজের মতো করে দেখা, একটি পৃথিবী তৈরি করা। তাই, যেমনটি আমার মনে আছে যখন আমি ছোট ছিলাম, আমার অ্যাকশন ফিগার নিয়ে খেলছিলাম এবং কেবল একটি পৃথিবী তৈরি করেছি। এই গল্পটি শেষ না হওয়া পর্যন্ত আমি টব থেকে বের হতে পারিনি। তাই আমার সাথে টবের ভিতরে হাজার হাজার খেলনা ছিল, এবং যতক্ষণ না আমার আঙ্গুলগুলি এই গল্পটি তৈরি করার জন্য কুঁচকে গিয়েছিল, যাই হোক না কেন, এবং তারপর আমি এটি শেষ না হওয়া পর্যন্ত বের হতে পারিনি। তাই আমি সব সময় বাচ্চাদের দেখি, যখন তারা খেলা করে, যখন তারা মঞ্চে থাকে, তাদের মনে তৈরি করে। এবং আমরা প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে, মাঝে মাঝে এটি চলে যায় কারণ দায়িত্ব শুরু হয়, কিন্তু তাদের সৃজনশীলতা এবং সৃষ্টির প্রতি ভালোবাসা দেখা আমার জন্য একটি স্মরণীয় মুহূর্ত।

হান্নাহ বাউয়ার-রিভেটে: আমাদের ফেব্রুয়ারির সম্মানিত এবং সম্মানিত জাতীয় শিক্ষাদান পুরষ্কারপ্রাপ্ত কার্ক ওয়াটসন সম্পর্কে আরও জানতে এবং আজই আমাদের সাথে যোগদানের জন্য আপনাকে অনেক ধন্যবাদ। তার গল্প সম্পর্কে আরও জানতে, আপনি আমাদের ওয়েবসাইট honoured.org এ যেতে পারেন অথবা পর্বের বিবরণে দেওয়া লিঙ্কে ক্লিক করতে পারেন। যদি আপনার এমন কোনও শিক্ষক থাকেন যাকে আপনি চিনতে এবং আমাদের শিক্ষাদান পুরষ্কারের জন্য মনোনীত করতে চান, তাহলে আপনি আজই honoured.org/nominate এ গিয়ে একজন শিক্ষককে চিনতে পারেন। যদি আপনি আজকের পর্বটি উপভোগ করেন, তাহলে আপনি আমাদের অনুসরণ করতে পারেন এবং আপনি যে পডকাস্ট প্ল্যাটফর্ম থেকে শুনছেন সেখানে আমাদের একটি পর্যালোচনা দিতে পারেন। শোনার জন্য আবারও ধন্যবাদ, এবং আমাদের মার্চ অনোরির অবিশ্বাস্য গল্প শুনতে পরের মাসে টিউন করতে ভুলবেন না।