कुर्क वॉटसन: शोधण्यापासून एक अनुभव दूर

कुर्क वॉटसन आणि हन्ना बॉयर-रिवेट यांच्यातील पॉडकास्ट मुलाखतीचा उतारा खालीलप्रमाणे आहे.

कुर्क वॉटसन: आपण सर्वजण नवीन प्रेम किंवा आवड शोधण्यापासून फक्त एक अनुभव दूर आहोत. म्हणून माझ्या मते, तत्वज्ञान असे आहे की मुलांसमोर शक्य तितके अनुभव मांडावेत जेणेकरून शेवटी प्रेम किंवा आवड लवकर विकसित होईल जेणेकरून ते वाढताना ते विकसित करू शकतील.

हन्ना बोयर-रिवेट: सर्वांना नमस्कार, आणि इंस्पायरिंग टीचर्स: द ऑनर्ड पॉडकास्ट मध्ये पुन्हा आपले स्वागत आहे, जिथे आम्ही देशभरातील जीवन बदलणाऱ्या शिक्षकांवर प्रकाश टाकतो. मी हन्ना आहे, तुमची पॉडकास्ट होस्ट, आणि आमचा पॉडकास्ट तुमच्यासाठी ऑनर्डने आणला आहे जो एक राष्ट्रीय ना-नफा संस्था आहे जी देशभरातील महान शिक्षकांचा सन्मान करण्यासाठी आणि त्यांना उन्नत करण्यासाठी समर्पित आहे. आमचे ध्येय म्हणजे महान शिक्षकांना प्रेरणा देणे आणि त्यांना टिकवून ठेवणे, त्यांना शक्य तितक्या काळ वर्गात ठेवणे. दर महिन्याला, ऑनर्ड येथे आम्ही अमेरिकेतील एका अपवादात्मक शिक्षकाची ऑनर्ड नॅशनल टीचिंग अवॉर्ड प्राप्त करण्यासाठी निवड करतो. प्रत्येक ऑनर्ड, ज्याला आम्ही म्हणतो, त्यांना $5,000 रोख बक्षीस मिळते आणि नंतर आम्ही आमच्या वेबसाइटवर आणि आमच्या सोशल मीडिया प्लॅटफॉर्मवर त्या शिक्षकाने त्यांच्या विद्यार्थ्यांच्या जीवनावर कसा प्रभाव पाडला आहे याची कथा सांगतो. आमच्या संस्थेबद्दल अधिक जाणून घेण्यासाठी, तुम्ही आमच्या वेबसाइटवर honored.org वर जाऊ शकता. तुम्ही तिथे असताना, जर तुमच्याकडे एखादा शिक्षक असेल जो तुम्हाला ओळखायचा असेल, तर तुम्ही त्यांना honored.org/nominate वर नामांकित करू शकता.

तुम्हाला आणखी एका ऑनरी पॉडकास्ट एपिसोडमध्ये ऐकायला मिळाल्याबद्दल आम्हाला खूप आनंद होत आहे. आज, आमच्यासोबत पेनसिल्व्हेनियातील फिलाडेल्फिया येथील अल्बर्ट एम. ग्रीनफील्ड स्कूलमधील नाट्य शिक्षक कुर्क वॉटसन आहेत. कुर्क हे ओपेक्स पार्क या संस्थेचे सह-संस्थापक देखील आहेत, जे मुलांना त्यांचे भविष्य घडवण्याची आणि खेळ आणि अनोख्या अनुभवांद्वारे शैक्षणिक आणि अॅथलेटिक्सचे मूल्य शोधण्याची संधी देण्यासाठी काम करते. समर हाऊस इन्स्टिट्यूटने त्यांना या पुरस्कारासाठी नामांकन दिले होते, ही एक संस्था आहे जी लवकरच कॉलेज पूर्ण करणार्या आणि कुर्कच्या अध्यापनाचा प्रभाव सामायिक करण्यास मदत करण्यासाठी आत्मीयता-आधारित शिक्षण मॉडेलद्वारे कार्यबलात प्रवेश करणाऱ्या रंगीत तरुणांना वाढवण्यासाठी आणि विकसित करण्यासाठी अस्तित्वात आहे. आज आमच्यासोबत विद्यार्थी, नेट आणि त्याची पालक एरिका देखील सामील आहेत. कुर्क वॉटसनच्या कथेत जाण्यापूर्वी, आम्ही आमच्या विशेष विभाग, 'टीचर्स हू इन्स्पायर्ड' सह आमचा ऑनरी एपिसोड सुरू करण्यास उत्सुक आहोत, जो प्रत्येक एपिसोडच्या सुरुवातीला वैशिष्ट्यीकृत आहे. येथे आम्ही सुप्रसिद्ध व्यक्तींना त्यांच्या जीवनावर कायमस्वरूपी प्रभाव पाडणाऱ्या शिक्षकाची कहाणी शेअर करण्यासाठी आमंत्रित करतो. या कथा आपल्याला आठवण करून देतात की प्रत्येक महान कामगिरीमागे, त्यांच्या क्षमतेवर विश्वास ठेवणारा एक प्रेरणादायी शिक्षक असतो. आज, आमच्या विशेष विभागात आमचे पाहुणे, पॉल हेस्टिंग्जचे ग्लोबल मॅनेजिंग पार्टनर शेरेस स्मिथ आल्याने आम्हाला खूप आनंद होत आहे. ग्लोबल मॅनेजिंग पार्टनर म्हणून, शेरेस फर्मची वाढ, व्यवस्थापन आणि रणनीती निर्देशित करण्यास मदत करते. तिने यापूर्वी डेटा प्रायव्हसी आणि सायबर सिक्युरिटी प्रॅक्टिसच्या उपाध्यक्ष म्हणून काम केले आहे. शेरेस ही देशातील प्रमुख डेटा प्रायव्हसी आणि सायबर सिक्युरिटी आणि मीडिया आणि टेक्नॉलॉजी वकिलांपैकी एक म्हणून ओळखली जाते आणि चेंबर्स यूएसए आणि लीगल 500 मध्ये सातत्याने एक आघाडीचे वकील म्हणून स्थान मिळवते. शेरेस ही ऑनर्डच्या संचालक मंडळाची सदस्य देखील आहे.

शेरेस स्मिथ: माझे नाव शेरेस स्मिथ आहे आणि मी पॉल हेस्टिंग्जची ग्लोबल मॅनेजिंग पार्टनर आहे, जी प्रामुख्याने युनायटेड स्टेट्समध्ये स्थित एक जागतिक कायदा फर्म आहे. माझ्या आवडत्या शिक्षिका आणि माझ्यावर सर्वात जास्त प्रभाव पाडणारी बेट्टी बर्केट नावाची एक महिला होती, जी दक्षिण कॅरोलिना येथील फ्लोरेन्स येथील साउथ फ्लोरेन्स हायस्कूलमध्ये माझी सामाजिक अभ्यासाची शिक्षिका होती. अभ्यासाला जिवंत करणारी आणि खरोखरच आमची पूर्ण क्षमता शोधण्यात मदत करणारी शिक्षिका असण्याव्यतिरिक्त, तिने माझ्यामध्ये वैयक्तिक रस घेतला आणि म्हणाली की मला माहित आहे की तुम्ही करत आहात त्यापेक्षाही जास्त करू शकता. तिनेच मला काही क्लब, काही शैक्षणिक क्लब, काही शिष्यवृत्तीच्या संधींची ओळख करून दिली आणि मी कॉलेजमध्ये गेल्यावर मला काय करायचे आहे आणि त्या संधीवर मी कसे लक्ष केंद्रित करावे यावर लक्ष केंद्रित करण्यास मदत केली. म्हणून मी तिच्याबद्दल आणि तिने माझ्यामध्ये घेतलेल्या रसाबद्दल आणि तुम्ही जे काही करता त्यात तुम्ही यशस्वी होऊ शकता हे सांगण्यासाठी तिने माझ्यामध्ये घेतलेल्या विश्वासाबद्दल नेहमीच आभारी आहे.

हन्ना बोयर-रिवेट: आमच्या 'प्रेरणा देणारे शिक्षक' या विभागासाठी तो अद्भुत ऑडिओ शेअर करण्यास आम्हाला खूप आनंद होत आहे. उर्वरित भागात, आम्ही कुर्क वॉटसनची कहाणी आणि त्याच्या विद्यार्थ्यांवर त्याचा कसा आश्चर्यकारक प्रभाव पडला आहे हे सांगू, ज्यांनी आम्हाला सुरुवात केली, ते तुम्हाला कुर्ककडून ऐकायला मिळेल, जो अध्यापनातील त्याचा प्रवास शेअर करतो.

कुर्क वॉटसन: मी २०१३ मध्ये शिकवायला सुरुवात केली, मी म्हणेन. कॉलेजनंतर मी खरंतर वैद्यकीय क्षेत्रात गेलो आणि नंतर मला खूप लवकर कळले की ते माझ्यासाठी नाही. आणि मग मला खरोखरच मी जिथे सुरुवात केली होती तिथल्या मुळांशी पुन्हा जुळवून घ्यायचे होते, जे कॅम्पिंग, ओव्हरनाईट कॅम्पिंग आणि डे कॅम्पमध्ये होते, जे मी माझ्या कॉलेजच्या आणि हायस्कूलच्या वर्षांमध्ये खरोखरच भरभराटीला आले आणि प्रेम केले. म्हणून मला ते अपारंपारिक शिकवण्याच्या पद्धतीने कसे एकत्र केले जाऊ शकते ते पहायचे होते, म्हणजे अॅथलेटिक्स आणि कदाचित कला. आणि म्हणून मी ग्रीनफिल्डमध्ये जाण्यापूर्वी त्यांच्या कला कार्यक्रमात सामील होण्यापूर्वी एका स्थानिक सार्वजनिक शाळेत शिकवले, काही सामाजिक सुट्टीसह. मग एकदा मी त्या प्रणालीत आलो की, तेव्हाच मी इथे असायला हवे होते. तर हे सर्व कॅम्पिंगच्या जगातून सुरू झाले, कॉलेजच्या काळात माझ्या हायस्कूलमधून गेले. मला ते आवडते. ते मला पुढे चालू ठेवते. तुम्हाला माहिती आहे, नवीन वर्षात, नवीन मुले येतात आणि फक्त त्या रोमांचक चेहऱ्यांना पाहण्यासाठी जे ते तुम्हाला माहीत असलेल्या अनुभवातून काय करू पाहत आहेत, जो मी फक्त कलांद्वारेच नाही तर इतर कार्यक्रमांमध्ये देखील देतो.

हन्ना बोयर-रिवेट: कुर्कची विद्यार्थिनी नेटशी बोलताना, त्याने कुर्कचा दृष्टिकोन नाटकात निर्विवाद ऊर्जा आणि उत्साह कसा आणतो हे सांगितले. नेटसाठी, नाटक हे केवळ अभ्यासक्रमाबाहेरील नाही, तर ते त्याच्या दिवसाचे मुख्य आकर्षण आहे. केवळ एक शिक्षक नसून, कुर्क एक मार्गदर्शक म्हणून काम करतो, त्याच्या विद्यार्थ्यांना केवळ कलाकार म्हणूनच नव्हे तर वैयक्तिकरित्या वाढण्यास मार्गदर्शन करतो.

नेट रोज: मी गेल्या काही काळापासून हे करत आहे. मला जाणवते की जेव्हा जेव्हा मी यापैकी कोणत्याही नवीन निर्मितीमध्ये जातो तेव्हा मला नेहमीच खूप उत्साहित होऊन प्रवेश करायला आवडते.

नेट रोज: शाळा संपल्यानंतर आम्ही नेहमीच नाटक करतो आणि मला आठवतं, जसे शाळा सोडताना आणि मी असेन की आज नाटक आहे. माझा वेळ नेहमीच खूप छान जातो. मला वाटतं की जर माझा दुसरा दिग्दर्शक असता तर ते खूप वेगळं वाटलं असतं. मला वाटतं की कुर्क खरोखरच आम्हाला ओळखतो. मला वाटतं की मी त्याच्याशी बोलू शकतो. तो शिक्षक असल्यासारखा वाटत नाही, जसे की, आम्ही त्याला मिस्टर वॉटसन म्हणत नाही. आम्ही त्याला कॅप्टन कुर्क म्हणतो, आणि ते त्याचे औपचारिक नाव आहे. आम्ही त्याला कॅप म्हणतो. आणि कारण तो शिक्षक नाहीये, तो आमच्यासाठी एका मार्गदर्शकासारखा आहे आणि मला वाटतं की तो ज्या पद्धतीने आम्हाला ओळखतो त्यामुळे संपूर्ण अनुभव अधिक आरामदायक होतो.

हन्ना बोयर-रिवेट: कुर्क यांच्या मते, अध्यापन म्हणजे विद्यार्थ्यांना नवीन गोष्टी एक्सप्लोर करण्याच्या संधी निर्माण करणे, त्यांची उत्सुकता जागृत करणे आणि त्यांना आवडी शोधण्यास मदत करणे. त्यांना त्यांच्या आरामदायी क्षेत्रातून बाहेर पडण्यास प्रोत्साहित करून, ते विद्यार्थ्यांना अशा आवडी शोधण्याचा मार्ग प्रदान करतात ज्या त्यांना अन्यथा कळल्या नसतील. ते त्यांच्या संस्थेच्या, ओपेक्स पार्कच्या मार्गदर्शक तत्वज्ञानाबद्दल आणि ते त्यांच्या अध्यापनाच्या दृष्टिकोनाशी कसे जुळतात याबद्दल अधिक सांगतात.

कुर्क वॉटसन: माझ्यासाठी तत्वज्ञान म्हणजे ओपेक्स पार्कचे आमचे मॉडेल, जे संधी आणि अनुभव एकत्र मिसळून जातात, म्हणून ओपेक्स पार्क, ते अगदी तसेच वाटते. म्हणून प्रत्येकासाठी, तुम्ही आणि मी, आपल्या सर्वांसाठी, हा अनुभव नवीन प्रेम किंवा आवड शोधण्यापासून एक अनुभव दूर आहे. म्हणून माझ्यासाठी, तत्वज्ञान म्हणजे शक्य तितके अनुभव मुलांसमोर ठेवावे जेणेकरून शेवटी प्रेम किंवा आवड लवकर विकसित होईल जेणेकरून ते वाढताच ते जोपासू शकतील. म्हणून मी ऑफर करत असलेले बरेच नाटक कार्यक्रम, बरेच स्वयंपाक कार्यक्रम, अपारंपारिक खेळ, तुम्हाला माहिती आहे, लहान वयातील मुले ते अनुभवू शकतात. आणि जेव्हा ते ते अनुभवतात, आणि अचानक, यार, मला ते आवडते. जसे की मला त्यावर लक्ष केंद्रित करायचे आहे. आणि मी असंख्य कथा ऐकतो, विशेषतः जेव्हा नाटकाचा विचार येतो तेव्हा किती मुलांनी लहान असताना ते अनुभवले आहे आणि नंतर कॉलेज आणि पोस्ट-कॉलेजमध्ये गेले आहे, असे मला वाटते, यावर मी लक्ष केंद्रित करू इच्छितो.

हन्ना बोयर-रिवेट: कुर्क, नेट आणि नेटच्या पालक एरिका यांच्याशी बोलताना, त्यांनी त्यांच्या आवडत्या निर्मितींबद्दल विचार केला. त्यांच्यापैकी प्रत्येकाने त्यांच्या आवडत्या निर्मितींनी त्यांच्यावर कसा कायमचा प्रभाव पाडला हे सांगितले.

नेट रोज: कुर्कसोबत मी केलेला माझा आवडता चित्रपट 'क्लू' होता, जो आम्ही दोन वर्षांपूर्वी केला होता. त्यात माझा वेळ खूप छान गेला. कलाकार खूप छान होते, कुर्कही खूप छान होता, सगळं काही व्यवस्थित चाललं होतं. आणि गोष्टी चुकीच्या झाल्या, गोष्टी बिघडल्या, पण संपूर्ण अनुभव खूप छान होता. जणू, आम्हाला खरोखरच एक उत्तम नातं निर्माण झालंय असं मला वाटलं. शो खूप छान झाला. मी खूप छान वेळ घालवला. ते माझं वैयक्तिक आवडतं नाटक आहे.

कुर्क वॉटसन: मला वाटतं क्लू हा एक अद्भुत कलाकार होता. पण मला वाटतं की नेटला विद्यार्थी म्हणून माझ्यासाठी अ‍ॅडम्स फॅमिलीमुळे वेगळे वाटले. त्यामुळे इतक्या लहान वयात त्याने अशा प्रकारची भूमिका साकारली हे पाहणे आश्चर्यकारक होते. तुम्हाला माहिती आहे अ‍ॅडम्स फॅमिलीमध्ये मी पहिल्यांदाच असे म्हटले होते की, अरे, ठीक आहे, हा मुलगा आहे. त्याला ते समजले. त्याला ते समजते. म्हणून तुमच्यासोबत काम करणे ही माझी आवडती गोष्ट होती. क्लू नेहमीप्रमाणेच अद्भुत होता, पण माझ्यासाठी अ‍ॅडम्स फॅमिली उत्कृष्ट होती.

एरिका इंट्झेकोस्टस: हो, हे त्या दोघांमध्ये एक प्रकारची टस-अप आहे. अॅडम्स फॅमिली असं होतं, तुम्हाला माहिती आहे, तो खरोखर हे करू शकतो का? तुम्हाला माहिती आहे, पडदे उघडतात आणि तो बाहेर येतो. आणि मी असं वाटतं, अरे देवा, तो ते करू शकेल का? आणि त्याने केलं, आणि अरे, ते खूप छान होतं. आणि मग पहिल्या काही ओळींनंतर, मला असं वाटलं, ठीक आहे, मी आराम करू शकते. त्याला हे कळलं. ते खरोखर छान होतं. पण मग क्लू पुढच्या लेव्हलवर होता जसे कलाकारांनी फक्त क्लिक केले, सर्वकाही क्लिक केले. ते अद्भुत होते. आणि ते संगीतमय नव्हते, बरोबर? म्हणून कलाकारांना शेकडो ओळी शिकायच्या होत्या. तिथे काहीही आवडले नाही, ठीक आहे, आता आपण गाणे गाण्यासाठी ब्रेक घेत आहोत. ते फक्त जलद गतीचे संवाद होते, दृश्यांमध्ये जलद बदल होते, ते सतत चालू होते. आणि मला खरोखर वाटले, व्वा, तो या गाण्याबद्दल खरोखर महत्त्वाकांक्षी आहे. पण म्हणजे, त्याने ते फक्त खेचले नाही. ते अविश्वसनीय होते. ते खरोखर पाहण्यासारखे होते. तर हो, त्या दोघांमधील हा माझ्यासाठी खरोखरच एक खेळ आहे.

हन्ना बोयर-रिवेट: एरिका सांगते की कुर्कने नेटला कसे शिकवले की परिपूर्णता हे ध्येय नाही. चुका करणे, मजा करणे आणि पुढे जाणे ठीक आहे. कुर्कच्या मार्गदर्शनाद्वारे, विद्यार्थी सहानुभूतीचे मूल्य आणि दयाळू आणि सहाय्यक नेते असण्याचे महत्त्व शिकतात. कुर्क ज्या शांत आत्मविश्वासाचे मूर्त स्वरूप देतो आणि प्रोत्साहित करतो त्यामुळे नेट स्टेजवर आणि बाहेर एक दयाळू आणि आत्मविश्वासू नेता बनण्यास मदत झाली आहे.

एरिका इंट्झेकोस्टस: मला वाटतं की नेट, गेल्या काही काळापासून कुर्कसोबत नाटक कार्यक्रमात काम करत आहे, हे त्याचे सहावे वर्ष असेल.

एरिका इंट्झेकोस्टस: तुम्हाला माहिती आहे, बऱ्याच चुका झाल्या आहेत. शब्दशः, एखाद्या लाईव्ह परफॉर्मन्सच्या मध्यभागी जे नेहमीच घडते. आणि स्वतःला किंवा इतरांना, मुलांना दोष देण्याऐवजी, ते फक्त तेच करतात आणि नंतर त्यांच्याकडे सांगण्यासाठी उत्तम कथा असतात. तर ते निश्चितच नेटसाठी आहे, मला वाटते की तो नेहमीच एक प्रकारचा परिपूर्णतावादी राहिला आहे. आणि तो कधीकधी स्वतःला मारहाण करेल, परंतु मला वाटते की यामुळे त्याला खरोखर मदत झाली आहे जसे की, अरे, ते ठीक आहे. आपण चुका करू शकतो. आपण त्यात मजा करू शकतो. नंतर सांगण्यासाठी उत्तम कथा असू शकतात. आणि मला वाटते की दुसरी गोष्ट जी मला सांगणे महत्त्वाचे वाटते ती म्हणजे मला वाटते की कुर्कने नेटला आणि मी इतर मुलांनाही नेता कसे व्हायचे हे दाखवले आहे. तुम्हाला हुकूमशहा असण्याची गरज नाही. तुम्हाला ते आवडण्याची गरज नाही, तुम्हाला माहिती आहे, मुलांमध्ये ते निर्माण करा. तुम्ही दयाळूपणे आणि एका प्रकारच्या शांत आत्मविश्वासाने नेतृत्व करू शकता. मुलांना तुमचे ऐकायला लावण्यासाठी तुम्हाला हुकूमशहा असण्याची गरज नाही. आणि मी नेटला नेतृत्वाच्या भूमिकेत असताना मुलांना शिकवण्याचा प्रयत्न करताना, त्यांना पटकथेत मदत करताना किंवा नेट देखील नाचतो, त्यांना त्याने शोधून काढलेला कोरिओग्राफी दिनक्रम शिकण्यास मदत करताना पाहिले आहे. आणि मी त्याला कुर्क ज्या पद्धतीने नेतृत्व करतो त्याचे अनुकरण करताना पाहतो, बरोबर, अगदी सहानुभूती, विनोद आणि दयाळूपणासह. आणि तुम्हाला माहिती आहे आणि मला माहित आहे की ते निराशाजनक असू शकते. कधीकधी तो घरी येतो आणि तो मला त्याचे निराशे सांगतो. मला खात्री आहे की कुर्क देखील निराश होतो, पण तो कधीही ते दाखवू देत नाही. आणि म्हणून मी पाहतो की जेव्हा नेटला मुलांसोबत काम करायला आवडते तेव्हा तो फक्त धीर धरतो. आणि म्हणून कुर्क त्या प्रकारे एक उत्तम आदर्श आहे.

हन्ना बोयर-रिवेट: कुर्क त्यांच्या विद्यार्थ्यांना त्यांचे भविष्य घडवण्यासाठी कसे सक्षम बनवतात यावर विचार करतात. त्यांच्यासाठी, सर्वात मोठे बक्षीस म्हणजे त्यांना वाढताना आणि त्यांनी सुरुवातीला जे काही दिले होते त्यापेक्षा कितीतरी पटीने अधिक साध्य करताना पाहणे, कारण त्यांना माहित आहे की त्यांनी त्यांच्या प्रवासात भूमिका बजावली आहे.

कुर्क वॉटसन: मला वाटतं की मी आधी म्हटल्याप्रमाणे, त्यांना ग्रीनफील्ड सोडताना किंवा ग्रीनफील्डच्या बाहेरही तरुण कलाकारांमध्ये वाढताना पाहणे. जेव्हा मी ग्रीनफील्ड म्हणतो तेव्हा आपण ग्रीनफील्ड स्कूलचा उल्लेख करतो. म्हणून त्यांना कलेत वाढताना पाहणे माझ्यासाठी आश्चर्यकारक आहे. आणि मला वाटतं की त्यांच्याकडे असलेले उल्लेखनीय क्षण, जे मी विसरतो आणि नंतर जेव्हा ते ते क्षण शेअर करण्यासाठी परत येतात, जे मी काहीतरी सांगितले असेल, मी काहीतरी केले असेल, एक भेट जी मी त्यांना आजच्या स्थितीत आकार देण्यासाठी दिली असेल. माझ्यासाठी त्या गोष्टी मला पुढे नेत राहतात. आणि मला त्यांना त्या पैलूत वाढताना पाहणे आवडते, जेणेकरून ते परत येऊन म्हणतील, अरे, कारण तुम्ही म्हणालात की मी हे का केले याचे कारण आहे, किंवा तुम्ही मला हे दिले म्हणून, किंवा तुम्ही मला हा अनुभव दिला म्हणून. आणि ते त्याकडे परत जाते, अनुभवाची ती शक्ती आहे जी मी माझ्या आयुष्याच्या कार्याप्रमाणे जगतो, जसे मी म्हटले होते, शक्य तितके अनुभव प्रदान करण्यासाठी. त्यामुळे त्यांना कलेत वाढताना पाहणे खूप छान आहे. मला वाटते की माझ्यासाठी सर्वात संस्मरणीय क्षण म्हणजे मी ज्या लोकांसोबत काम केले आहे किंवा ज्या लोकांना मी शिकवले आहे त्यांना मोठ्या थिएटरमध्ये जाताना पाहणे, त्यापैकी एक शाळेशी संबंधित नाही, परंतु कॅम्पशी संबंधित आहे. हे सर्व ब्रॉडवेवर मिळालेल्या अनुभवामुळे झाले, फक्त मीच नाही तर आमच्यातील एका गटाने ते लोकांसमोर मांडले होते. तर ते खूपच छान होते.

हन्ना बोयर-रिवेट: नेटशी बोलताना, तो कुर्कची अनुकूलता आणि अढळ "कधीही हार मानू नका" या मानसिकतेने त्याच्यावर कसा कायमचा प्रभाव पाडला हे सांगतो. कोणत्याही आव्हानाशी जुळवून घेण्याची कुर्कची क्षमता त्याच्या विद्यार्थ्यांना लवचिकता आणि दृढनिश्चयाने अडथळ्यांना तोंड देण्यासाठी प्रेरित करते.

नेट रोज: कुर्कची जी गोष्ट मला वाटते ती म्हणजे त्याची अनुकूलता. तो नेहमीच हार मानण्याची मानसिकता बाळगतो. मला वाटत नाही की कुर्कसोबत मी पाहिलेला एकही कार्यक्रम असा आहे ज्यामध्ये काहीतरी पूर्णपणे चूक झाली नाही. जिथे कोणी शेवटच्या क्षणी बाहेर पडले नाही, किंवा स्टेजवर सेट तुटला, किंवा कोणीतरी त्यांच्या ओळी पूर्णपणे बिघडवल्या, किंवा कितीही हास्यास्पद क्षण. पण काहीही झाले तरी, मी स्टेजवर असेन, किंवा मी कुर्ककडे पाहीन आणि मला तो शांत असल्याचे दिसते. आणि जेव्हा मी तो शांत असल्याचे पाहतो तेव्हा आतून मी पूर्णपणे घाबरतो. मला वाटते, काय चालले आहे? मी खूप घाबरलो आहे, कारण मला त्याची काळजी आहे.

नेट रोज: आणि फक्त असं वाटण्यासाठी की, जर तुम्ही काम केले तर तुम्हाला निकाल मिळतील. जसे की, जर मी घरी असलो तर मी माझ्या ओळींचा सराव करेन. का? कारण तो मला दाखवतो की जर तुम्ही काम केले तर तुम्हाला निकाल मिळतील. जेव्हा तुम्ही सराव करता तेव्हा गोष्टी व्यवस्थित होतात. म्हणून मला वाटते की त्याची अनुकूलता खरोखरच एक मोठा घटक आहे.

हन्ना बोयर-रिवेट: त्याच्या अनुकूलतेवर विचार करताना, कुर्क त्याच्या दृष्टिकोनाचा पाया सामायिक करतो, आपण सर्व मानव आहोत आणि चुका अपरिहार्य आहेत ही समज. ही मानसिकता केवळ त्याच्या अध्यापन तत्वज्ञानाला आकार देत नाही तर नेट त्याच्याबद्दल ज्याची सर्वात जास्त प्रशंसा करतो, आव्हानांना शिष्टाचाराने हाताळण्याची आणि अडचणींना वाढीच्या संधींमध्ये रूपांतरित करण्याची क्षमता देखील बळकट करते.

कुर्क वॉटसन: हो, हे फक्त मला जाणवते की आपण सर्व मानव आहोत. आणि मला माहित आहे की ते क्लिच वाटते, पण मी त्यात खोलवर जाईन, की गोष्टी घडणार आहेत. आणि जर मला ते का घडत आहे किंवा काय घडत आहे याचे मूळ समजले तर ते असे आहे की, ठीक आहे, ते अर्थपूर्ण आहे. चला फक्त ते हाताळूया आणि ते कसे घडते ते पाहूया, आणि कधीकधी, नेट ज्या गोष्टींचा उल्लेख करत आहेत त्या प्रत्यक्षात परिस्थितीमध्ये भर घालतात, ज्यामुळे ते सकारात्मक बनते. म्हणून जर एखादा सेट पूर्णपणे खाली पडला तर तुम्हाला माहिती आहे, तुम्हाला गर्दीतून हास्य येऊ शकते. तर ते असे आहे की, अरे, ते एक चांगले, चांगले प्रतिसाद आहे. चला रोल करत राहूया. चला चालू ठेवूया.

कुर्क वॉटसन: म्हणून मी स्वतःला नेहमी शांत राहण्यास शिकवले कारण सर्वकाही चांगल्यासाठीच घडणार आहे. हा माझा जीवन दृष्टिकोन आहे. खरंच माझ्या स्वभावात आणि प्रत्येक गोष्टीत तेच आहे, फक्त शांत राहा. ते सोपे दाखवा, कारण शेवटी, ते क्षणात भयानक असू शकते, परंतु पुढील पाच मिनिटांत मला माझ्या आयुष्यात हसावे लागू शकते, म्हणून मी त्या पुढच्या हास्याची वाट पाहत आहे.

हन्ना बोयर-रिवेट: खोलीतील विश्वासू प्रौढ म्हणून आपली भूमिका कायम ठेवत, कुर्ककडे मुलांशी त्यांच्या पातळीवर कसे जोडले जाण्याची अद्वितीय क्षमता आहे हे सांगून एरिका कुर्कच्या प्रभावाचा विस्तार करते. त्याची माणुसकी दाखवून आणि विश्वास निर्माण करून, कुर्क त्याच्या विद्यार्थ्यांना दाखवून देतो की त्यांचे आवाज महत्त्वाचे आहेत आणि त्यांची मते मौल्यवान आहेत.

एरिका इंट्झेकोस्टस: मला वाटतं कुर्कबद्दलची एक चांगली गोष्ट म्हणजे त्याच्याकडे मुलांशी त्यांच्या पातळीवर नातेसंबंध जोडण्याची आणि खोलीत प्रौढ म्हणून त्याचे स्थान टिकवून ठेवण्याची अद्वितीय क्षमता आहे. आणि तुम्हाला माहिती आहे, मुले बहुतेकदा त्यांच्या शिक्षकांना एक अधिकृत व्यक्ती म्हणून पाहतात, अशी आशा आहे की ते आदर करू शकतील आणि त्यांच्याकडे पाहू शकतील, परंतु आवश्यक नाही की अशी व्यक्ती ज्याला ते एक संबंधित व्यक्ती म्हणून पाहतात, बरोबर? जसे की, मला लहानपणी आठवते, आणि कदाचित सर्वांना असा अनुभव आला असेल जिथे तुम्ही शाळेबाहेर शिक्षकाला भेटता आणि तुम्ही असे म्हणता, अरे देवा, काय? ते एक वास्तविक व्यक्ती आहेत. ते शाळेबाहेर नसावेत, तुम्हाला माहिती आहे का? आणि ते फक्त विचित्र आणि लाजिरवाणे वाटले, बरोबर? ते कुर्क नाही. मुले त्याला एक व्यक्ती म्हणून पाहतात. जसे की जर ते त्याला भेटले तर ते आहे, अरे, कॅप! ते विचित्र नाही आणि ते खूप मोठे आहे कारण मुले, असे वाटते की त्यांना माहित आहे की ते त्याच्यावर विश्वास ठेवू शकतात. तो त्यांच्याशी नाते जोडू शकतो, पण त्यांना मुलांसारखे बोलण्याचा प्रयत्न करणाऱ्या प्रौढांपैकी एक नसतो, आणि हे विचित्र आणि विचित्र आहे. ते कुर्क नाहीये, तो खोलीतील प्रौढ आहे हे स्पष्टपणे सांगते, पण मुले त्याच्याशी नाते जोडू शकतात. त्यांना माहित आहे की तो त्यांच्याशी नाते जोडू शकतो. त्यांना माहित आहे की त्याला त्याची साथ आहे. ते त्याच्यावर विश्वास ठेवतात. आणि हे अशा परिस्थितींपैकी एक आहे जी दुर्दैवाने, फार दुर्मिळ आहे. म्हणजे, शिक्षक असताना ते फारसे लोक नसतात ज्यांच्याकडे ती गुणवत्ता असते. आणि हो, नक्कीच, तो पारंपारिक वर्गात नाही, पण तरीही, मी सहजपणे वेगळ्या प्रकारच्या नाटक कार्यक्रमाची कल्पना करू शकतो ज्यामध्ये वेगळ्या प्रकारचे शिक्षक असतील आणि ग्रीनफिल्डला ते मिळालेले नसेल.

हन्ना बोयर-रिवेट: नेट कुर्क त्यांच्या निर्मितीसाठी किती वेळ आणि मेहनत देतात यावर प्रकाश टाकतात, त्यांची वचनबद्धता आणि कठोर परिश्रम सहभागी असलेल्या प्रत्येकाला त्यांचे सर्वोत्तम प्रदर्शन रंगमंचावर आणण्यासाठी कसे प्रेरित करतात हे लक्षात घेऊन. हे समर्पण केवळ त्यांच्या कामगिरीची गुणवत्ता उंचावत नाही तर विद्यार्थ्यांना त्यांच्या कामाचा अभिमान बाळगण्यास आणि स्वतःला सर्जनशीलतेने पुढे नेण्यास प्रेरित करते.

नेट रोज: मला असं वाटतंय की हे अजून सांगितलं गेलेलं नाहीये, पण कप नाटकांमध्ये किती वेळ आणि मेहनत खर्च करतो हे खूपच भन्नाट आहे. कधीकधी मला ते दिसतही नाही, पण मी जेवणाच्या खोलीत असतो आणि मी पलीकडे पाहतो आणि तो ऑडिटोरियम असतो आणि सेट अचानक वर चढत असतात. आणि मी कपकडे जातो आणि मला वाटतं, तुम्हाला यासाठी मदत मिळाली का? आणि तो म्हणतो, नाही, हे सगळं मीच होतो. मला वाटतं, हे सगळं तूच होतास? आणि तो खूप काही करतो, तो खूप प्रयत्न करतो. मी त्याच्या अनुकूलतेबद्दल आधी बोललो होतो. एके काळी नाटक सुरू होण्याच्या एक महिना आधी आमचा एक ड्रॉपआउट झाला होता. आणि तो तर अगदी वर आहे, तो लगेच ऑडिशन्स घेतो आणि कलाकार नवीन सदस्याला बाहेर पडण्यास आणि या सर्व गोष्टी करण्यास मदत करतात याची खात्री करतो. आणि मी त्याच्यासोबत स्टेजच्या मागे असेन, आणि तो फक्त, तो नेहमीच तिथे असतो. तो नेहमीच तयार असतो. तो नेहमीच खात्री करतो की शो चालू राहील आणि तो नेहमीच त्याच्यामुळेच असतो. तो संपूर्ण शोसाठी, संपूर्ण निर्मितीसाठी, संपूर्ण कलाकारांसाठी खूप काही करतो.

हन्ना बोयर-रिवेट: एरिका सांगते की कुर्क त्याच्या प्रत्येक कामात किती सर्जनशीलता, हृदय आणि आत्मा ओततो. कितीही वेळ असला तरी, तो नेहमीच गोष्टी पूर्ण करतो, त्याचे स्वप्न प्रत्यक्षात आणण्यासाठी आवश्यक असलेले कठोर परिश्रम करतो. त्याहूनही अधिक उल्लेखनीय म्हणजे कुर्क तणाव कसा हाताळतो: सकारात्मक आणि शांतपणे. तो स्पष्ट मानसिकतेने आव्हानांना तोंड देतो, त्याची आवड आणि समर्पण आघाडीवर राहते आणि दबावाचे व्यवस्थापन शिष्टाचाराने करतो.

एरिका इंट्झेकोस्टस: हे शब्दांत सांगणे कठीण आहे, मला तिथे खूप वेळ राहण्याचा बहुमान मिळाला आहे. मी पालक संपर्ककर्ता आहे. आणि म्हणून मला संपूर्ण गोष्ट उलगडताना पाहण्याची संधी मिळते. आणि ते खरोखरच अविश्वसनीय आहे. तो त्यात किती गुंततो, त्याचे हृदय आणि आत्मा, सर्जनशीलता आणि हे सर्व एकत्र येताना पाहणे हे प्रभावी आहे. आणि कधीकधी असे होईल की, अरे देवा, कुर्क, आपण एका आठवड्यासाठी बाहेर आहोत, तो म्हणतो, ठीक आहे, आपल्याला हे मिळाले. ते चांगले आहे, आपण चांगले राहणार आहोत. आणि मी खरोखर असे म्हणतो? म्हणजे, तो माणूस खूप कठोर परिश्रम करतो पण मला ते आवडते. जर मी इतके कठोर परिश्रम केले असते तर मी नेहमीच पूर्णपणे तणावात असतो. तो फक्त आनंदाने करतो. आणि मुलांना कधीही वेडेपणाने ताण येत नाही. ते फक्त मजा करत आहेत, पण मग तो एक उत्तम शो आहे. तो फक्त असा नाही की, अरे, तो एक गोंडस निर्मिती नव्हती. ते असे आहे की, व्वा, ते खरोखर चांगले होते. आणि दरम्यान, त्यांनी संपूर्ण वेळ त्यात मजा केली आहे. ते खरोखर प्रभावी आहे.

हन्ना बोयर-रिवेट: कुर्कला त्याच्या विद्यार्थ्यांमध्ये दिसणारी सर्जनशीलता पुढे नेणारी गोष्ट आहे. त्यांना त्यांच्या निर्मिती स्वातंत्र्याचा शोध घेताना पाहणे आवडते, त्यांची जबाबदारीची जाणीव त्यांच्या सर्जनशील अभिव्यक्तीला कधीही झाकून टाकू नये याची खात्री करणे. कुर्कसाठी, हे सर्व संतुलन शोधण्याबद्दल आहे, विद्यार्थ्यांना त्यांच्या कामाची मालकी घेण्याची परवानगी देऊन सर्जनशीलतेला भरभराटीसाठी जागा निर्माण करणे.

कुर्क वॉटसन: मला मुलांच्या मनाची सर्जनशीलता आवडते, बरोबर?

कुर्क वॉटसन: तर सर्जनशीलता पाहण्यासाठी, कोणत्याही जबाबदारीशिवाय त्यांना निर्माण करावे लागणारे मुक्त प्रगती, आज रात्री नंतर जेवणाच्या प्लेटवर काय येत आहे आणि त्या स्वरूपाच्या गोष्टी तुम्ही. मला खरोखर हवे आहे आणि मला मुलांना निर्माण करताना पाहणे खूप आवडते. माझ्यासाठी सर्वात सुंदर गोष्ट म्हणजे एका मुलाला स्वतःहून एक जग निर्माण करताना पाहणे. म्हणून, जसे मला आठवते की मी लहान असताना माझ्या अ‍ॅक्शन फिगरशी खेळत होतो आणि फक्त एक जग निर्माण करत होतो. ही कथा पूर्ण होईपर्यंत मी टबमधून बाहेर पडू शकलो नाही. म्हणून माझ्याकडे टबमध्ये हजारो खेळणी होती आणि ही कथा तयार करण्यासाठी माझी बोटे सुकली, ते काहीही असो, आणि नंतर ती पूर्ण होईपर्यंत मी बाहेर पडू शकलो नाही. म्हणून मी नेहमीच मुले खेळताना, स्टेजवर असताना, त्यांच्या मनात निर्माण करताना पाहतो. आणि आपण प्रौढ म्हणून, कधीकधी ते निघून जाते कारण जबाबदारी सुरू होते, परंतु त्यांचे सर्जनशीलता आणि निर्मितीवरील प्रेम पाहणे माझ्यासाठी एक संस्मरणीय क्षण आहे.

हन्ना बोयर-रिवेट: फेब्रुवारी महिन्यात मिळालेल्या आमच्या सन्माननीय आणि सन्मानित राष्ट्रीय शिक्षण पुरस्काराचे मानकरी, कुर्क वॉटसन यांच्याबद्दल अधिक जाणून घेण्यासाठी आणि ऐकण्यासाठी आजच आमच्यात सामील झाल्याबद्दल खूप खूप धन्यवाद. त्यांच्या कथेबद्दल अधिक वाचण्यासाठी, तुम्ही आमच्या वेबसाइट honoured.org ला भेट देऊ शकता किंवा एपिसोडच्या वर्णनातील लिंकवर क्लिक करू शकता. जर तुमच्याकडे असा एखादा शिक्षक असेल ज्याला तुम्ही ओळखू इच्छिता आणि आमच्या अध्यापन पुरस्कारासाठी नामांकित करू इच्छिता, तर तुम्ही आजच एखाद्या शिक्षकाला ओळखण्यासाठी honoured.org/nominate वर जाऊ शकता. जर तुम्हाला आजचा एपिसोड आवडला असेल, तर तुम्ही आम्हाला फॉलो करू शकता आणि तुम्ही ज्या पॉडकास्ट प्लॅटफॉर्मवरून ऐकत आहात त्यावर आम्हाला पुनरावलोकन देऊ शकता. ऐकल्याबद्दल पुन्हा धन्यवाद, आणि आमच्या मार्च होनोरीची अविश्वसनीय कहाणी ऐकण्यासाठी पुढील महिन्यात नक्की ट्यून इन करा.