Back to Stories

Kurk Watson: Isang Karanasan Ang Malayo Sa Pagtuklas

Ang sumusunod ay ang transcript ng isang panayam sa podcast sa pagitan nina Kurk Watson at Hannah Bowyer-Rivette.

KURK WATSON: Lahat tayo ay isang karanasan mula sa pagtuklas ng isang bagong pag-ibig o hilig. Kaya para sa akin, ang pilosopiya ay upang ilagay ang maraming mga karanasan sa harap ng mga bata hangga't maaari upang sa huli ay bumuo ng isang pag-ibig o pagnanasa nang maaga upang maaari nilang linangin iyon habang sila ay lumalaki.

HANNAH BOWYER-RIVETTE: Kumusta sa lahat, at maligayang pagbabalik sa Inspiring Teachers: The Honored Podcast, kung saan nagbibigay kami ng pansin sa mga gurong nagbabago sa buhay sa buong bansa. Ako si Hannah, ang iyong podcast host, at ang aming podcast ay inihatid sa iyo ng Honored na isang pambansang nonprofit na organisasyon na nakatuon sa paggalang at pagtataas ng mga mahuhusay na guro sa buong bansa. Ang aming misyon ay magbigay ng inspirasyon at panatilihin ang mga mahuhusay na guro, na panatilihin sila sa silid-aralan hangga't maaari. Bawat buwan, sa Honored ay pumipili kami ng isang pambihirang tagapagturo sa United States upang maging tatanggap ng Honored National Teaching Award. Ang bawat Honoree, gaya ng tawag namin sa kanila, ay makakakuha ng $5,000 cash reward, at pagkatapos ay sasabihin namin ang kuwento sa aming website at sa aming mga social media platform kung paano naapektuhan ng gurong iyon ang buhay ng kanilang estudyante. Upang matuto nang higit pa tungkol sa aming organisasyon, maaari kang pumunta sa aming website sa honored.org. Habang naroon ka, kung mayroon kang guro na gusto mong kilalanin, maaari mo silang i-nominate sa honored.org/nominate.

Kami ay nasasabik na makinig ka sa isa pang Honoree podcast episode. Ngayon, kasama namin si Kurk Watson, isang drama teacher sa Albert M. Greenfield school sa Philadelphia, Pennsylvania. Si Kurk din ang co-founder ng organisasyong OPEX Park, na nagsisikap na mabigyan ang mga bata ng pagkakataong linangin ang kanilang kinabukasan at matuklasan ang halaga ng akademya at athletics sa pamamagitan ng paglalaro at mga natatanging karanasan. Siya ay hinirang para sa parangal na ito ng Summer House Institute, na isang organisasyong umiiral upang palaguin at paunlarin ang mga kabataang may kulay na malapit nang makatapos ng kolehiyo at papasok sa workforce sa pamamagitan ng isang modelo ng pag-aaral na nakabatay sa affinity upang makatulong na ibahagi ang epekto ng pagtuturo ni Kurk. Kasama rin namin ngayon ang estudyanteng si Nate at ang kanyang magulang na si Erica. Bago tayo sumabak sa kwento ni Kurk Watson, nasasabik kaming simulan ang ating Honoree episode sa ating espesyal na segment, 'Teachers Who Inspired', na itinampok sa simula ng bawat episode. Dito, inaanyayahan namin ang mga kilalang tao na magbahagi ng kwento tungkol sa isang guro na nagkaroon ng pangmatagalang epekto sa kanilang buhay. Ang mga kuwentong ito ay nagpapaalala sa atin na sa likod ng bawat dakilang tagumpay, kadalasan ay may nagbibigay-inspirasyong guro na naniniwala sa kanilang potensyal. Ngayon, nasasabik kaming magkaroon ng bisita sa aming espesyal na segment, si Sherrese Smith, ang Global Managing Partner ni Paul Hastings. Bilang Global Managing Partner, tumutulong si Sherrese na idirekta ang paglago, pamamahala, at diskarte ng kumpanya. Dati siyang nagsilbi bilang Vice Chair ng Data Privacy at Cybersecurity practice. Kilala si Sherrese bilang isa sa mga kilalang abogado ng Data Privacy at Cybersecurity at Media at Teknolohiya at patuloy na niraranggo bilang nangungunang abogado sa Chambers USA at Legal 500. Si Sherrese ay miyembro din ng Honored's Board of Directors.

SHERRESE SMITH: Ang pangalan ko ay Sherrese Smith, at ako ay Global Managing Partner ni Paul Hastings, na isang pandaigdigang law firm na nakabase sa labas ng Estados Unidos, pangunahin. Ang paborito kong guro at ang isa na may pinakamalaking epekto sa akin ay isang babaeng nagngangalang Betty Burkett, na naging guro ko sa social studies sa South Florence High School sa Florence, South Carolina. Bilang karagdagan sa pagiging isang guro na nagbigay-buhay sa pag-aaral at talagang nakatulong sa amin na mahanap ang aming buong potensyal, nagkaroon siya ng personal na interes sa akin at sinabi na alam kong mas magagawa mo pa kaysa sa iyong ginagawa. Siya ang nagpakilala sa akin sa ilang mga club, ilang mga akademikong club, ilang mga pagkakataon sa scholarship, at tinulungan pa akong tumuon sa kung ano ang gusto kong gawin kapag ako ay tumuntong sa kolehiyo at kung paano ako dapat tumuon sa pagkakataong iyon. Kaya palagi akong nagpapasalamat para sa kanya at sa interes na kinuha niya sa akin, at sa paniniwalang kinuha niya sa akin na sabihin na maaari kang maging matagumpay sa anumang gagawin mo.

HANNAH BOWYER-RIVETTE: Lubos kaming nagpapasalamat na maibahagi namin ang napakagandang audio na iyon para sa aming segment na 'Teachers Who Inspired'. Sa kabuuan ng natitirang bahagi ng episode, ibabahagi namin ang kuwento ni Kurk Watson at ang kamangha-manghang epekto niya sa kanyang mga mag-aaral upang simulan kami, maririnig mo mula kay Kurk, na nagbabahagi ng kanyang paglalakbay sa pagtuturo.

KURK WATSON: Nagsimula akong magturo, gusto kong sabihin, noong 2013. Pagkatapos ng kolehiyo, nagpunta talaga ako sa larangan ng medisina at pagkatapos ay napagtanto nang napakabilis na hindi ito para sa akin. At pagkatapos ay talagang gusto kong bumalik sa tulad ng mga ugat ng kung saan ako nagsimula, na kung saan ay sa camping, overnight camping, at day camp, na talagang umunlad at minahal ko sa buong mga taon ng aking kolehiyo at high school. Kaya gusto kong makita kung paano iyon maaaring pagsamahin sa hindi tradisyonal na paraan ng pagtuturo, kaya sa pamamagitan ng athletics at marahil sa sining. At kaya nagturo ako sa isang lokal na pampublikong paaralan bago sumali sa Greenfield upang gawin ang kanilang programa sa sining, kasama ang ilang socialized recess. Kaya kapag nakapasok na ako sa sistemang iyon, doon na ako nakatalaga. Kaya nagsimula ang lahat sa mundo ng camping, dumaan sa high school ko noong college years. mahal ko ito. Pinapanatili ako nito. Alam mo, bagong taon, bagong mga bata ang pumapasok at para lang makita ang mga nakakakilig na mukha sa kung ano ang gusto nilang gawin sa pamamagitan ng karanasang alam mo, na ibinibigay ko, hindi lang sa pamamagitan ng sining, kundi sa iba pang mga programa.

HANNAH BOWYER-RIVETTE: Sa pakikipag-usap sa estudyante ni Kurk na si Nate, ibinahagi niya kung paano nagdudulot ng hindi maikakaila na enerhiya at excitement ang diskarte ni Kurk sa drama. Para kay Nate, ang drama ay hindi lang isang extracurricular, ito ang highlight ng kanyang araw. Higit pa sa isang guro, nagsisilbi si Kurk bilang isang tagapayo, na gumagabay sa kanyang mga mag-aaral na umunlad, hindi lamang bilang mga performer kundi bilang mga indibidwal.

NATE ROSE: Kanina ko pa to ginagawa. I realize whenever I go into a new one of these productions, I always like, enter just feeling really excited.

NATE ROSE: Lagi kaming may drama after school, and I'll remember, like leaving school and I'll be like, it's drama today. Palagi akong may napakagandang oras. Pakiramdam ko, kung may iba akong direktor, iba ang pakiramdam. Feeling ko, magkakilala talaga kami ni Kurk. Pakiramdam ko ay makakausap ko siya. Hindi siya parang guro, kumbaga, hindi namin siya tinatawag na Mr. Watson. Kaptain Kurk ang tawag namin sa kanya, at iyon ang kanyang pormal na pangalan. Tinatawag namin siyang Kap. At iyon ay dahil hindi siya isang guro, siya ay tulad ng isang tagapayo sa amin, at pakiramdam ko na ang paraan ng pagkakakilala niya sa amin ay ginagawang mas komportable ang buong karanasan.

HANNAH BOWYER-RIVETTE: Para kay Kurk, ang pagtuturo ay tungkol sa paglikha ng mga pagkakataon para sa mga mag-aaral na tuklasin ang mga bagong bagay, na pumukaw sa kanilang pagkamausisa, at pagtulong sa kanila na tumuklas ng mga hilig. Sa pamamagitan ng paghikayat sa kanila na lumabas sa kanilang mga comfort zone, nagbibigay siya ng landas para sa mga mag-aaral na matuklasan ang mga interes na maaaring hindi nila napagtanto. Nagbahagi siya ng higit pa tungkol sa mga gabay na pilosopiya ng kanyang organisasyon, ang OPEX Park, at kung paano umaayon ang mga ito sa kanyang diskarte sa pagtuturo.

KURK WATSON: Ang mga pilosopiya para sa akin ay, ang aming modelo para sa OPEX Park, na kumakatawan sa mga pagkakataon at karanasan na pinaghalo-halong, kaya ang OPEX Park, ay eksakto kung ano ito. Kaya't ang karanasang iyon para sa bawat isa at lahat, kasama na kayo at ako, lahat tayo ay isang karanasan lamang mula sa pagtuklas ng bagong pag-ibig o hilig. Kaya para sa akin, ang pilosopiya ay upang ilagay ang maraming mga karanasan sa harap ng mga bata hangga't maaari upang sa huli ay bumuo ng isang pag-ibig o pagnanasa nang maaga upang maaari nilang linangin iyon habang sila ay lumalaki. Kaya ang daming drama programs, a lot of the culinary programs, non-traditional sports that I offer, you know, kids at a young age are able to experience that. At habang nararanasan nila ang mga ito, at biglang, tao, gusto ko iyon. Parang gusto kong magfocus dito. At hindi mabilang na mga kwento ang aking naririnig, lalo na pagdating sa drama kung gaano karaming mga bata ang nakaranas nito noong sila ay bata pa, at pagkatapos ay nagpatuloy sa kolehiyo at pagkatapos ng kolehiyo ay parang, ito ang gusto kong pagtuunan ng pansin.

HANNAH BOWYER-RIVETTE: Sa pakikipag-usap kay Kurk, Nate, at sa magulang ni Nate na si Erica, pinag-isipan nila ang mga produksyon na namumukod-tanging paborito nila. Ibinahagi ng bawat isa sa kanila kung paano nag-iwan ng pangmatagalang epekto sa kanila ang kanilang mga paboritong produksyon.

NATE ROSE: Ang paborito kong ginawa kasama si Kurk ay si Clue, na ginawa namin dalawang taon na ang nakakaraan. Ako ay nagkaroon ng isang mahusay na oras sa ito. Ang cast ay kahanga-hanga, si Kurk ay kahanga-hanga, lahat ng uri ay nagtrabaho. At nagkamali ang mga bagay, nagkagulo, ngunit napakaganda ng buong karanasan. Parang, naramdaman ko na talagang nagkaroon kami ng magandang samahan. Ang palabas ay naging kamangha-mangha. Nagkaroon lang ako ng magandang oras. Personal favorite ko lang yan.

KURK WATSON: Sa tingin ko, phenomenal lang si Clue. Pero sa tingin ko, ang naging kakaiba kay Nate bilang isang estudyante, para sa akin, ay ang Addams Family. So for him to embody a character like that at such a young age was like, amazing to watch. Alam mo ang Addams Family ang unang beses kong naging ganito, whoa, okay, itong batang ito. Nakuha niya. Naiintindihan niya ito. Kaya iyon ang paborito kong bagay na makipagtulungan sa iyo. Kahanga-hanga ang Clue, gaya ng dati, ngunit ang pamilya Addams, para sa akin, ay namumukod-tangi.

ERICA INTZEKOSTAS: Oo, ito ay isang uri ng isang tos-up sa pagitan ng dalawang iyon. Ang Addams Family ay tulad ng, alam mo, maaari ba niyang gawin ito? Alam mo, bumukas ang mga kurtina at lumabas siya. And I'm like, oh my god, kakayanin niya ba? At ginawa niya, at oh, iyon ay napaka-cool. And then after the first few lines, I was kind of like, okay, I can relax. Nakuha niya ito. Iyon ay talagang cool. But then Clue was just next level parang nag-click lang ang cast, nag-click lahat. Ito ay kahanga-hanga. At hindi ito isang musikal, tama ba? Kaya ang cast ay kailangang matuto ng daan-daang linya. Walang katulad, okay, ngayon ay nagpapahinga kami para kumanta ng isang kanta. Ito ay isang mabilis na pag-uusap, mabilis na pagbabago sa eksena, sila ay palaging nasa. At naisip ko talaga, wow, ang ambisyosa niya talaga sa isang ito. Pero ang ibig kong sabihin, hindi lang niya hinugot. Ito ay hindi kapani-paniwala. Ito ay talagang isang bagay na panoorin. So yeah, it's really a toss-up to me between those two.

HANNAH BOWYER-RIVETTE: Ibinahagi ni Erica kung paano itinuro ni Kurk kay Nate na hindi pagiging perpekto ang layunin. Okay lang magkamali, magsaya, at magpatuloy sa pagsulong. Sa pamamagitan ng patnubay ni Kurk, natutunan ng mga mag-aaral ang halaga ng empatiya at ang kahalagahan ng pagiging mabait at sumusuporta sa mga pinuno. Ang tahimik na kumpiyansa na isinasama at hinihikayat ni Kurk ay nakatulong kay Nate na maging isang mahabagin at may tiwala sa sarili na pinuno, sa loob at labas ng entablado.

ERICA INTZEKOSTAS: I think for Nate, working with Kurk in the drama program for the past, this will be his sixth year.

ERICA INTZEKOSTAS: Alam mo, maraming pagkakamali. Sa literal, sa gitna ng isang live na pagtatanghal na nangyayari sa lahat ng oras. At sa halip na mag-freeze up o sisihin ang kanyang sarili o sisihin ang iba, ang mga bata, sumasama lang sila at pagkatapos ay mayroon silang magagandang kuwento na sasabihin pagkatapos. Kaya siguradong para kay Nate iyon, I think that he's always been kind of a perfectionist. At minsan nabubugbog niya ang sarili niya, pero sa tingin ko nakatulong talaga ito sa kanya parang, uy, okay lang. Maaari tayong magkamali. Maaari tayong magsaya dito. Magkaroon ng magagandang kuwento na sasabihin pagkatapos. At sa palagay ko ang isa pang bagay na sa tingin ko ay mahalagang banggitin ay ang pakiramdam ko ay ipinakita ni Kurk kay Nate, at ipinapalagay ko rin sa ibang mga bata, kung paano maging isang pinuno. Na hindi mo kailangang maging diktador. Hindi mo kailangang magustuhan, alam mo, ipaglaban mo ito sa mga bata. Maaari kang mamuno nang may kabaitan at may isang uri ng tahimik na pagtitiwala. Hindi mo kailangang maging awtoritaryan para marinig ka ng mga bata. At nakita ko si Nate na kinuha iyon kapag siya ay nasa isang tungkulin sa pamumuno kapag sinusubukan niyang turuan ang mga bata, alinman sa pagtulong sa kanila sa script o sa pagsasayaw din ni Nate, sa pagtulong sa kanila na matuto ng isang choreography routine na kanyang naisip. At nakikita ko siyang tinutularan ang paraan ng pamumuno ni Kurk, tama, tulad ng empatiya at katatawanan at kabaitan. At alam mo at alam kong nakakadismaya ito. Minsan uuwi siya at sasabihin niya sa akin ang mga frustrations niya. Sigurado akong nadidismaya rin si Kurk, ngunit hindi ito pinapakita. And so I see when Nate's like working with the kids, matiyaga lang siya. At kaya magandang huwaran si Kurk sa ganoong paraan.

HANNAH BOWYER-RIVETTE: Sinasalamin ni Kurk kung paano binibigyang-lakas ng pundasyong ibinibigay niya ang kanyang mga mag-aaral na hubugin ang kanilang sariling kinabukasan. Para sa kanya, ang pinakadakilang gantimpala ay ang pagmamasid sa kanilang paglaki at pagkamit nang higit pa sa kung ano ang una niyang inaalok, alam na may bahagi siya sa kanilang paglalakbay.

KURK WATSON: Sa tingin ko, pinapanood ko silang lumaki, tulad ng sinabi ko noon, na parang mga batang thespian habang umaalis sila sa Greenfield, o kahit sa labas ng, tulad ng Greenfield. Kapag sinabi kong Greenfield, ang Greenfield school ang tinutukoy natin. Kaya't ang pagmamasid sa kanila na lumago sa mismong sining, para sa akin, ay kamangha-manghang. At sa palagay ko ang mga kahanga-hangang sandali na mayroon sila, na nakalimutan ko, at pagkatapos ay kapag bumalik sila upang ibahagi ang mga sandaling iyon, na maaaring may nasabi ako, isang bagay na maaaring nagawa ko, isang regalo na maaaring ibinigay ko sa kanila na hubog kung sino sila ngayon. Iyan ang mga bagay na para sa akin na nagpapanatili sa akin. At gusto kong makita silang lumago sa aspetong iyon, para bumalik sila at sabihing, hey, dahil sinabi mo na ito ang dahilan kung bakit ko ginawa ito, o dahil binigyan mo ako nito, o dahil binigyan mo ako ng karanasang ito. At iyon ay bumalik sa iyon, ang kapangyarihan ng karanasan ay kung ano ang aking nabubuhay habang nagtatrabaho ang aking buhay, tulad ng sinabi ko, upang magbigay ng maraming karanasan hangga't maaari. Kaya't ang makita silang lumago sa sining sa pangkalahatan ay mahusay. Sa tingin ko, ang pinaka-hindi malilimutang mga sandali na maaaring mayroon ako ay ang panonood lamang sa mga taong nakatrabaho ko o tinuruan na nagpapatuloy sa paggawa ng mga pangunahing sinehan, ang isa sa mga ito ay hindi kinakailangang nauugnay sa paaralan, ngunit ang mga nauugnay sa kampo ay nagpatuloy sa Broadway. So all because of the experience that was provided, not just by myself, but a group of us who wanted to put that in front of people. Kaya iyon ay medyo kahanga-hangang.

HANNAH BOWYER-RIVETTE: Kapag nakikipag-usap kay Nate, ibinahagi niya kung paano nakagawa ng pangmatagalang impresyon sa kanya ang kakayahang umangkop ni Kurk at ang hindi matitinag na "never give up" mentality. Ang kakayahan ni Kurk na umangkop sa anumang hamon ay nagbibigay inspirasyon sa kanyang mga estudyante na harapin ang mga hadlang nang may katatagan at determinasyon.

NATE ROSE: Isang bagay na sa tingin ko ay hindi sapat na pinag-uusapan na ginagawa ni Kurk ay ang kanyang kakayahang umangkop. Palagi siyang may ganitong mentalidad na hindi sumusuko. Hindi ko akalain na may isang palabas na nakasama ko kay Kurk na may hindi naging ganap na mali. Kung saan ang isang tao ay hindi nag-drop out sa huling minuto, o isang set ay bumagsak sa entablado, o isang taong ganap na ginulo ang kanilang mga linya, o anumang bilang ng mga nakakatawang sandali. Pero no matter what, aakyat na ako sa stage, o titingin kay Kurk and I see he remains calm. And when I see that he's calm when inside I'm completely freaking out. Parang ako, anong nangyayari? Super kinakabahan ako, alam mo kasi I care about it.

NATE ROSE: At para lang maramdaman mo, kung maglalagay ka sa trabaho, magkakaroon ka ng mga resulta. Like, kung nasa bahay ako, I'm gonna practice my lines. Bakit? Dahil pinapakita niya sa akin na kung maglalagay ka sa trabaho, makakakuha ka ng mga resulta. Things work out when you practice So feeling ko parang malaking factor lang talaga ang adaptability niya.

HANNAH BOWYER-RIVETTE: Kapag pinag-iisipan ang kanyang kakayahang umangkop, ibinahagi ni Kurk ang pundasyon ng kanyang diskarte, ang pag-unawa na tayong lahat ay tao at ang mga pagkakamali ay hindi maiiwasan. Ang mindset na ito ay hindi lamang humuhubog sa kanyang pilosopiya sa pagtuturo ngunit pinatitibay din kung ano ang pinaka hinahangaan ni Nate tungkol sa kanya, ang kakayahang harapin ang mga hamon nang may biyaya at gawing mga pagkakataon para sa paglago ang mga pag-urong.

KURK WATSON: Oo, nanggaling lang ito sa aking pagkaunawa na lahat tayo ay tao. And I know that sounds cliche, but I'll dive deeper into that, that things are going to happen. At kung naiintindihan ko ang ugat ng kung bakit ito nangyayari o kung ano ang nangyayari, kung gayon parang, okay, iyon ay may katuturan. Hayaan na lang natin ito at tingnan natin kung paano ito gumagana, at kung minsan, tulad ng mga bagay na tinutukoy ni Nate ay talagang idinagdag sa sitwasyon, na ginagawa itong positibo. Kaya kung ang isang set ay tuluyang bumagsak, alam mo, maaari kang tumawa mula sa karamihan. Kaya lang, oh, iyon ay isang magandang, magandang tugon. Patuloy tayong gumulong. Ituloy natin.

KURK WATSON: Kaya tinuruan ko na lang ang sarili ko na manatiling kalmado palagi dahil lahat ay magiging maayos para sa ikabubuti. Yan ang diskarte ko sa buhay. That's truthfully in my nature and everything, manatiling kalmado lang. Gawin itong madali, dahil pagkatapos ng lahat, ito ay maaaring kahila-hilakbot sa sandaling ito, ngunit maaaring kailanganin kong tumawa sa aking buhay sa susunod na limang minuto, kaya inaasahan ko ang susunod na pagtawa.

HANNAH BOWYER-RIVETTE: Pinalawak ni Erica ang epekto ni Kurk sa pamamagitan ng pagbabahagi kung paano may natatanging kakayahan si Kurk na kumonekta sa mga bata sa kanilang antas habang pinapanatili ang kanyang tungkulin bilang pinagkakatiwalaang adulto sa kuwarto. Sa pamamagitan ng pagpapakita ng kanyang pagkatao at pagbuo ng tiwala, ipinakita ni Kurk sa kanyang mga estudyante na mahalaga ang kanilang mga boses at pinahahalagahan ang kanilang mga opinyon.

ERICA INTZEKOSTAS: Sa tingin ko ang isa sa pinakamagandang bagay tungkol kay Kurk ay ang pagkakaroon niya ng kakaibang kakayahan na makipag-ugnayan sa mga bata sa kanilang antas habang pinapanatili pa rin ang kanyang posisyon bilang nasa hustong gulang sa silid. At alam mo, madalas na nakikita ng mga bata ang kanilang mga guro bilang isang makapangyarihang pigura, sana ay isang tao na maaari nilang igalang at titingalain, ngunit hindi naman isang taong nakikita nila bilang isang relatable na tao, di ba? Tulad ng, naaalala ko noong bata pa ako, at marahil lahat ay may ganitong karanasan kung saan nakatagpo ka ng isang guro sa labas ng paaralan at ikaw ay tulad ng, oh, aking diyos, ano? Sila ay isang aktwal na tao. Hindi sila dapat nasa labas ng paaralan, alam mo ba? At parang kakaiba at nakakahiya, tama ba? Hindi yan si Kurk. Nakikita siya ng mga bata bilang isang tao. Parang nasagasaan siya, ay, uy, Kap! It's not weird and that's huge kasi yung mga bata, parang alam nila na mapagkakatiwalaan siya. Na siya ay nakaka-relate sa kanila nang hindi siya isa sa mga nasa hustong gulang na nag-iisip na sila ay isa sa mga bata at sinusubukang magsalita tulad ng mga bata, at ito ay kakaiba at awkward. Hindi iyon si Kurk, malinaw na siya ang nasa hustong gulang sa silid, ngunit ang mga bata ay nakaka-relate sa kanya. Alam nilang nakakarelate siya sa kanila. Alam nilang nakatalikod siya. Nagtitiwala sila sa kanya. At ginagawa lang nito ang isa sa mga sitwasyong iyon na sa kasamaang-palad, napakabihirang. I mean, hindi sila gaanong tao na ganoon ang kalidad kapag sila ay isang guro. At oo, sigurado, wala siya sa tradisyunal na silid-aralan, ngunit gayon pa man, napakadali kong maisip ang ibang uri ng programa sa drama na may ibang uri ng guro, at hindi ito ang pinagpala sa Greenfield.

HANNAH BOWYER-RIVETTE: Itinatampok ni Nate ang napakalaking oras at pagsisikap na inilaan ni Kurk sa kanilang mga produksyon, na binabanggit kung paano ang kanyang pangako at pagsusumikap ay nagbibigay-inspirasyon sa lahat ng kasangkot na dalhin ang kanilang makakaya sa entablado. Ang dedikasyon na ito ay hindi lamang nagpapataas ng kalidad ng kanilang mga pagtatanghal kundi nag-uudyok din sa mga mag-aaral na ipagmalaki ang kanilang trabaho at itulak ang kanilang sarili nang malikhain.

NATE ROSE: So feeling ko hindi pa sinasabi, pero ang daming time at effort na binibigay ni Kap sa productions. Minsan hindi ko na rin makita, pero nasa lunchroom ako at tumingin ako sa tapat at auditorium pala, at biglang umaakyat ang mga set. At umakyat ako kay Kap, at parang ako, nakakuha ka ba ng tulong para dito? At parang siya, hindi, ito lang ako. I was like, ito lang ang ikaw? At ang dami niyang ginagawa, sobrang effort niya. Napag-usapan ko kanina ang pagiging adaptability niya. There was one time where we had a dropout like a month before the play. At siya ang nasa ibabaw nito, agad siyang nagdaraos ng mga audition at tinitiyak na tinutulungan ng cast ang bagong miyembro at ginagawa ang lahat ng mga bagay na ito. And I'll be backstage with him, at siya nga lang, lagi siyang nandiyan. Lagi siyang handa. Palagi niyang sinisigurado na matutuloy ang palabas at lagi itong nangyayari dahil sa kanya. Napakarami niyang ginagawa para sa buong palabas, para sa buong produksyon, para sa buong cast.

HANNAH BOWYER-RIVETTE: Ibinahagi ni Erica kung gaano ibinubuhos ni Kurk ang pagkamalikhain, puso, at kaluluwa sa lahat ng kanyang ginagawa. Gaano man kahigpit ang timeline, palagi niyang nagagawa ang mga bagay-bagay, na naglalagay ng hirap na kailangan para mabuhay ang kanyang pananaw. Ang higit na namumukod-tangi ay kung paano pinangangasiwaan ni Kurk ang stress: positibo at mahinahon. Nilalapitan niya ang mga hamon nang may malinaw na pag-iisip, tinitiyak na ang kanyang pagnanasa at dedikasyon ay mananatili sa unahan habang pinamamahalaan ang presyon nang may biyaya.

ERICA INTZEKOSTAS: Mahirap i-relate ito sa mga salitang alam mo, I've had the privilege of being there a lot. Ako ang naging tagapag-ugnay ng magulang. At kaya ko upang uri-uriin panoorin ang buong bagay unfold. At ito ay hindi kapani-paniwala. Ito ay higit sa kahanga-hanga kung gaano niya inilalagay ito, ang kanyang puso at kaluluwa, at ang pagkamalikhain at panonood nito ay nagsasama-sama. At minsan parang, oh, my god, Kurk, we're like a week out, he's like, it's okay, we got this. Buti na lang, magiging okay tayo. At parang ako talaga? Ibig kong sabihin, ang tao ay nagtatrabaho nang husto ngunit mahal ito. Kung pinaghirapan ko iyon, talagang ma-stress ako sa lahat ng oras. Ginagawa lang niya ito ng may kagalakan. At ang mga bata ay hindi kailanman nakakaramdam na parang baliw na stress. Nagsasaya lang sila, but then it's a great show. It's not just like, oh diba ang cute ng production. Parang, wow, ang sarap talaga. At pansamantala, nasiyahan sila dito sa buong oras. Nakakabilib talaga.

HANNAH BOWYER-RIVETTE: Ang nagpapanatili kay Kurk ay ang pagkamalikhain na nakikita niya sa kanyang mga estudyante. Gustung-gusto niyang panoorin silang tuklasin ang kanilang kalayaang lumikha, tinitiyak na ang kanilang pakiramdam ng responsibilidad ay hindi kailanman natatabunan ang kanilang malikhaing pagpapahayag. Para kay Kurk, lahat ito ay tungkol sa paghahanap ng balanseng iyon, na nagpapahintulot sa mga mag-aaral na magkaroon ng pagmamay-ari ng kanilang trabaho habang pinapaunlad pa rin ang isang puwang para sa pagkamalikhain upang umunlad.

KURK WATSON: I love the creativity of kid's minds, tama ba?

KURK WATSON: Kaya para panoorin ang pagkamalikhain, ang libreng pagsulong na kailangan nilang likhain nang walang anumang mga responsibilidad na alam mo, kung ano ang darating sa plato ng pagkain mamaya sa gabing ito, at mga bagay na ganoon ka. Gusto ko talaga at gustong-gusto kong makakita ng mga bata na lumikha. Ang pinakamagandang bagay para sa akin ay ang panoorin ang isang bata sa pamamagitan ng kanyang sarili, paglikha ng isang mundo. Kaya, tulad ng naaalala ko noong bata pa ako, naglalaro sa aking mga action figure at gumagawa lamang ng mundo. Hindi ako makalabas ng batya hanggang sa matapos ang kwentong ito. Kaya may dala akong 1000 na laruan sa loob ng batya, at hanggang sa nanlambot ang mga daliri ko upang likhain ang kwentong ito, anuman iyon, at pagkatapos ay hindi ako makalabas hanggang sa matapos ito. Kaya pinapanood ko ang mga bata sa lahat ng oras, habang naglalaro sila, habang nasa entablado sila, lumilikha sa kanilang isipan. At tayo bilang mga nasa hustong gulang, nawawala iyon minsan dahil nagsisimula ang responsibilidad, ngunit ang panoorin ang kanilang pagmamahal sa pagkamalikhain at paglikha ay isang hindi malilimutang sandali para sa akin.

HANNAH BOWYER-RIVETTE: Maraming salamat sa pakikinig at pagsali sa amin ngayon para matuto pa tungkol kay Kurk Watson, ang aming Pinarangalan noong Pebrero at tumatanggap ng Honored National Teaching Award. Upang magbasa nang higit pa tungkol sa kanyang kuwento, maaari mong bisitahin ang aming website sa honored.org o i-click ang link sa paglalarawan ng episode. Kung mayroon kang guro na gusto mong kilalanin at i-nominate para sa aming parangal sa pagtuturo, maaari kang pumunta sa honored.org/nominate para kilalanin ang isang guro ngayon. Kung nasiyahan ka sa episode ngayon, maaari mo kaming sundan at mag-iwan sa amin ng pagsusuri sa kung saan mang podcast platform ka nakikinig. Salamat muli sa pakikinig, at tiyaking tumutok sa susunod na buwan para marinig ang hindi kapani-paniwalang kuwento ng ating March Honoree.

Share this story:

COMMUNITY REFLECTIONS

1 PAST RESPONSES

User avatar
Kimberly Feb 25, 2025
This is such a refreshing story of inspiring and sharing creativity and the natural impulse for connection, teacher to student, student to teacher, student to student … that radiates into something beautiful