Back to Stories

ಕ್ರಿಸ್ಟಾ ಟಿಪ್ಪೆಟ್, ನಿರೂಪಕಿ: ಶೆರ್ರಿ ಟರ್ಕಲ್ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ

ಆತಂಕದ ಮಟ್ಟ — ಅಂದರೆ, ನನ್ನ ಇಮೇಲ್ ಅನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಗೀಳು ಇದೆ. ನನ್ನ ಇನ್‌ಬಾಕ್ಸ್ ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗುವುದನ್ನು ನಾನು ಸಹಿಸಲಾರೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಒತ್ತಡದ ಮಟ್ಟವು ಹೇಗೆ ಏರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ದೈಹಿಕವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ. ನನಗೆ ಫೇಸ್‌ಬುಕ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅದು ನನ್ನನ್ನು ಹೆದರಿಸುತ್ತದೆ. ನನ್ನಂತಹ ಇತರ ಜನರು ಇದ್ದಾರೆಯೇ?

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಓಹ್, ಖಂಡಿತ. ಮತ್ತು, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಇಮೇಲ್ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೀವು ತುಂಬಾ ಆತಂಕದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಆ ಆತಂಕವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ನೀವು ತುಂಬಾ ಸಮಯ ಕಳೆಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅದು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಆತಂಕವನ್ನುಂಟು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಹೇಳುವುದೇನೆಂದರೆ, ನಾನು ದಿನಕ್ಕೆ ಮೂರು ಬಾರಿ ನನ್ನ ಇಮೇಲ್ ಅನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಅದು ಬಹಳಷ್ಟು ಗಂಟೆಗಳು ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಬಹುಶಃ ಹೋಲುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನಾನು ದಿನಕ್ಕೆ 600 ಅಥವಾ 700 ಪಡೆಯಬಹುದು. ಆ ಜನರು - ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಕೇಳುಗರಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ - ಆ 700 ಸಂದೇಶಗಳು, ಆ ಜನರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನನಗೆ ಬರೆಯುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಅವರು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಇವರು ನನಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಇಮೇಲ್ ಇರುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ನನಗೆ ಹೇಳಲು ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೊಂದಿರುವುದರಿಂದ ನನಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಮತ್ತು ಈಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಅವರೆಲ್ಲರೂ ನಿಮಗೆ ಬರೆಯುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನೀವು ಬದ್ಧರಾಗಿರುವಂತೆ ಭಾವಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಸರಿ, ಆದರೆ ಅದು ಕಠಿಣ ವಿಷಯ. ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ನನ್ನನ್ನು ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ. ನೀವು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಆಂಥೋನಿ ಅಪ್ಪಯ್ಯ ಅವರೊಂದಿಗೆ ನಾನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇನೆ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಮಾಡಿರುವ ಒಂದು ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದು ಸಂಪಾದಕರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು. ಅಂದರೆ, ನಾವು ಈಗ ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಈ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಕಾರ್ಯವು ಇತ್ತು, ಅಂದರೆ ವಿರಾಮ ಮತ್ತು ಅದು ಯೋಚಿಸುವುದನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸುವಷ್ಟು ಕಚ್ಚಾ ಭಾವನೆ ಇರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು.

ಈಗ, ನೀವು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ನಾನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾವು ಈ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ. ನೀವು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತಿರುವ ಈ ನಡೆಯ ಭಾಗ, ಮಾನವ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸುವ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಸ್ವಯಂ-ಅರಿವು ಹೊಂದುವುದು, ನಾವು ಕ್ರಮೇಣ ನಮ್ಮದೇ ಆದ ಸಂಪಾದಕರಾಗುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಅಂದರೆ ನಾವು ಆ ಅನಗತ್ಯ ಇಮೇಲ್ ಅನ್ನು ಬರೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಆ ಅನಗತ್ಯ ಇಮೇಲ್‌ಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅದು ನಾವು ಇರುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಭಾಗವೇ?

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಖಂಡಿತ, ಖಂಡಿತ. ನಾವು ಈಗ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಲೋಕಗಳ ನಡುವೆ ಇದ್ದೇವೆ. ನನಗೆ ಬರುವ ಇಮೇಲ್‌ಗಳನ್ನು ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರದಂತೆ ನಾನು ಇನ್ನೂ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಉತ್ತರಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ನನಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಅತ್ಯಾಧುನಿಕರಾದಾಗ, ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಮಾನವೀಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ - ಸರಿ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನಾವು ಮಾಡುವ ಒಂದು ಕೆಲಸವೆಂದರೆ ಜನರು ತ್ವರಿತ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮಗೆ ಅದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು ಕೆಲವೇ ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಇಮೇಲ್‌ಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸದಿದ್ದರೆ, ಜನರು ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು "ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಇಮೇಲ್ ಅನ್ನು ಓದುವುದಿಲ್ಲವೇ?" ಎಂಬಂತಹ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ರೂಪಿಸುವಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ ನಿಲುವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಮತ್ತು ನೀವು ಹೇಳಿದಂತೆ, ನಾವು ಪ್ರೀತಿಸುವದನ್ನು ಗೌರವಿಸಲು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ರೂಪಿಸುವಾಗ, ಜನರು ಇದಕ್ಕೆ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತೇನೆ. ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಯುವಕರು ಇದನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆಯೇ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ನಮ್ಮ ವಿಭಿನ್ನ ಪರಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿಯೂ ನಾವು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಗಳು ಉಂಟಾಗಬಹುದೇ ಎಂದು ನನಗೆ ಕುತೂಹಲವಿದೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಸರಿ, ಕಿರಿಯರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಇನ್ನೂ ಕೆಲಸದ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಸರಿ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಹಾಗಾಗಿ ಯುವಕರು "ನಾನು ಫೇಸ್‌ಬುಕ್‌ನಿಂದ ರಜೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ" ಎಂದು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೊರಗೆ ಹೋಗಿ ಇಡೀ ಫೇಸ್‌ಬುಕ್ ದೃಶ್ಯದಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಅಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದವೆಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಅಂದರೆ, ನನ್ನ ಪುಸ್ತಕವು ತುಂಬಾ ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನನಗೆ ಲೇಖಕ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಿಳಿದಿದೆ [ನಗು]. ಅಂದರೆ, ಈ ಪುಸ್ತಕದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ನಾನು ಓದಿದ್ದೇನೆ ಅದು ನನ್ನನ್ನು ಕೆರಳಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಹದಿಹರೆಯದವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ತೆಳ್ಳಗೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆದರೆ ನಂತರ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಒತ್ತಡ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ತುಂಬಾ ಅಸಡ್ಡೆಯಾಗಿರಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸೋಮಾರಿಯಂತೆ ಇರಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಓಹ್, ಇದು ಕೇವಲ ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸ. ನಾನು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಂದರ್ಶಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು, ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಅವನು ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಿ, "ನಾನು ಇದನ್ನು ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ಮಾಡುತ್ತಲೇ ಇರಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ?" ಎಂದು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ ಅದು ಅವನಿಗೆ ತುಂಬಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ...

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಲೋಕದ ಬಗ್ಗೆ ಬೇಸರವಿದೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಹೌದು. ಅದು ಎಷ್ಟು ಸಮಯ, ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ಊಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ? ಹಾಗಾಗಿ, ಅವರು ಸುಸ್ತಾಗುತ್ತಾರೆ. ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ಅವರು ಇದನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು? ಅಂದರೆ, ಇದು ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯದಂತೆ. ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕೇ? ಹಾಗಾಗಿ ಅವರು ಫೇಸ್‌ಬುಕ್‌ನಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಕೇವಲ ಬೇರೆ ಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ವಯಸ್ಕರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕೆಲಸಗಳಿದ್ದರೆ, "ನಾನು ಅನ್‌ಪ್ಲಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅನೇಕರಿಗೆ ಪ್ಲಗ್ ಇನ್ ಮಾಡುವುದು ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ಇರುವ ಮುಖ್ಯ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ಕಳೆದ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಎರಡು ತಿಂಗಳ ಕಾಲ ಇಮೇಲ್ ರಜೆ ಘೋಷಿಸಿದ್ದೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ನಿಜವಾಗಿಯೂ? ಅದು ಹೇಗಾಯಿತು?

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ನನ್ನ ಕಚೇರಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಬಂದ ನಂತರ ಬಂದ ಕರೆ, "ನಾನು ರಜೆಗಾಗಿ ಇಮೇಲ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ತುರ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಬಹುದು" ಎಂದು ಹೇಳಿತು. ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿತ್ತು, ಗೊತ್ತಾ. ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಹಿಂತಿರುಗಿದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಮತ್ತೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ಆದರೆ ಪ್ರಪಂಚವು ಮುಂದುವರಿಯಿತು.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಸರಿ, ಇಮೇಲ್ ದಿವಾಳಿತನವನ್ನು ಘೋಷಿಸುವ ಬಹಳಷ್ಟು ಜನರನ್ನು ನಾನು ತಿಳಿದಿದ್ದೇನೆ, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಮೂಲತಃ "5,000 ಇವೆ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ - ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ - "10,000 ಇವೆ ...

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ನಿಮ್ಮ ಇನ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿದೆಯೇ?

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಹೌದು. "ನನ್ನ ಇನ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ 10,000 ಸಂದೇಶಗಳಿವೆ; ನಿಮ್ಮದು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು" - ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಇದೆ - "ಮತ್ತು ನಾನು ಈ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ಇಮೇಲ್ ಕಳುಹಿಸಿ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ವಿನಂತಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಆ ವಹಿವಾಟನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆರ್ಕೈವ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ."

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೂ, ಇದೇ ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ಟಕ್ಸನ್ ಗುಂಡಿನ ದಾಳಿಯ ನಂತರ ನಾವು ನಾಗರಿಕ ಸಂವಾದದ ಕುರಿತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದೆವು.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಮ್ಮ್-ಹ್ಮ್.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ನಮಗೆ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಅನುಭವವಾಯಿತು, ಅದನ್ನು ನಾವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಬಹುದಿತ್ತು, ಆದರೆ ಸುಮಾರು 100 ಜನರಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರೆಲ್ಲರೂ ನೇರವಾಗಿ ಮುಂದೆ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅದು ಸಂಭಾಷಣೆಯಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಅದು ನನ್ನ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರ ನಡುವಿನ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಮತ್ತು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು, ಮತ್ತು ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲಿಲ್ಲ. ಆನ್‌ಲೈನ್ - ಈ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಜಾಗದಲ್ಲಿ, ಅದ್ಭುತವಾದ ಸಂವಹನ ನಡೆಯುತ್ತಿತ್ತು, ಜನರು ಕ್ರಿಯೆಯ ಹಂತಗಳು ಮತ್ತು ಅವರು ಮುಂದೆ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡಕ್ಕೆ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಮೊಳಕೆಯೊಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವುದು.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ನನಗೆ ಅದು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟ. ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕ್ರಾಸ್ ಚಾನೆಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್‌ಗಳು.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಸರಿ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಅದು ಅದ್ಭುತ, ಗೊತ್ತಾ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ನಿಪುಣರಾಗುವುದು, ಇದು 21 ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಂವಹನ ಕಲೆ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಕಲೆ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ. ಇದನ್ನು ಪೋಷಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು, ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ನಾವು ಎದುರಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆ ಅದು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಅಲ್ಲಿ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಜನರು ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ವೈಫೈ ಹೊಂದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನೀವು ಹೊಂದಿಸಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಉಪನ್ಯಾಸ ಸಭಾಂಗಣಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಶಾಪಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ [ನಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ]. ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ನಾನು ಹೇಳುತ್ತಿರುವುದೇನೆಂದರೆ, ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ವೈಫೈಗೆ ಸೇರಿಸಿದ್ದರಿಂದಲೇ ಅವರು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ತರುವ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ವೇದಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸಿದ್ದೇವೆಯೇ?

ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶೆ ನಡೆಸುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ನಾನು ದೇಶಾದ್ಯಂತ ಸುತ್ತಾಡುವಾಗ, ನಾವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ, ನಗುತ್ತೇವೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇಂದು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಹಿರಿಯ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಇದನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದಾಗ ಅಲ್ಲಿದ್ದರು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಏನಿತ್ತು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಆ ತರಗತಿಗಳ ಹಿಂದೆ ನಿಂತು ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು REI ಸ್ಪೋರ್ಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಮೆಜಾನ್, ಫೇಸ್‌ಬುಕ್ ಮತ್ತು ಜೆ. ಕ್ರೂಗಳಿಂದ ಆರ್ಡರ್ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನಾವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಯೋಚಿಸಲಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಹೇಳುತ್ತಿರುವುದು ಅದನ್ನೇ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಹಾಗಾಗಿ ಅದು ಬೆಳೆಯುವ ಭಾಗ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಇದು ಬೆಳೆಯುವುದರ ಒಂದು ಭಾಗ. ನಾವು ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಬೆಳೆದ ಕಾರಣ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬೆಳೆದಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅದು ಅಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಓದು ನನ್ನನ್ನು ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ, ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ನಾವು ಏನನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ದುಃಖಿಸಲು ಅಥವಾ ಏನಿದೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದರ ಭಾಗವಾಗಿರಬಹುದು ಎಂಬುದು.

ಗೊತ್ತಾ, ನೀವು ಬೆಳೆಯುವ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದಾಗ ನೀವು ಪುಸ್ತಕದ ಕಪಾಟಿನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡ ಕಾರಣ ಅವುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಥವಾ ನೀವು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಂಡ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆಯೇ ಎಂದು ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತೇನೆ, ಹಾಗಾದರೆ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಬೇರೆಯವರ ಕಿಂಡಲ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಜೀವನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆಯೇ? ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಒಂದು ಭಾಗವು ನಾವು ಏನನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಕೆಲವನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಮರಳಿ ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಿದೆಯೇ, ಆದರೆ ನಷ್ಟವನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಸರಿ, ಈಗ ನನ್ನನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಪರಂಪರೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಸರಿ, ನೀವು ಏನು ಹೇಳಿದ್ದೀರಿ? ನೆನಪುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಇಡಲಾಗುತ್ತದೆ? ಈ ಎಲ್ಲಾ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಅದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಶ್ನೆಯಾಗಿದೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ನನ್ನ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ನೆನಪುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಇಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಶ್ನೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಕಳವಳಕಾರಿಯಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇಂದಿನ ಮೆಮೊರಿ ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ಯಾರೊಬ್ಬರ ಹಾರ್ಡ್ ಡ್ರೈವ್‌ನಲ್ಲಿ ಲಾಕ್ ಆಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಸ್ಪರ್ಶಕ್ಕೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ. ಅದು ಕೂಡ ಅಲ್ಲ ...

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಅದನ್ನು ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಇಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಇದನ್ನು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಇಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇದು ತುಂಬಾ ಗಂಭೀರವಾಗಿದೆ. ನನ್ನ ಮಗಳಿಗೆ ಈಗ 20 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಲಿದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಹೇಳುವುದೇನೆಂದರೆ ಅವಳ ಜೀವನದ 14 ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮುದ್ರಿತ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ಸುಂದರವಾಗಿ ಮಾಡಿದ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್‌ಬುಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಂತರ ಅವಳು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ಅವು ಡಿಜಿಟಲ್ ಆಗಿದ್ದವು. ತದನಂತರ ಅವಳು ಐಫೋನ್ ಪಡೆದಳು. ಮತ್ತೆ ಎಂದಿಗೂ ಮುದ್ರಣವಿರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದು - ನಾವು ಬೇರೆ ಹಂತಕ್ಕೆ ಹೋದೆವು, ಅಲ್ಲಿ ನಾವು ಅದನ್ನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ನಾನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ - ಆದ್ದರಿಂದ ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಕಾಟ್ಲೆಂಡ್‌ಗೆ ಹೋದರು; ಅವರ ಅಜ್ಜಿ ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರವಾಸವಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಅವರು ನನಗೆ ಈ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಮಾಷೆಯ ಮತ್ತು ಒಳನೋಟವುಳ್ಳ ಇಮೇಲ್‌ಗಳನ್ನು ಬರೆದರು ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ನಾನು ಆ ಇಮೇಲ್‌ಗಳನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದೆ. ಅಂದರೆ, ಅದು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ನಿಮಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ, ನೋಡಿ, ಅವರು ಸ್ಕಾಟ್ಲೆಂಡ್ ಪ್ರವಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಈ ಇಮೇಲ್‌ಗಳನ್ನು ಓದಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದು ಸರಿ. ಅದು ಪತ್ರವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಎಲ್ಲೋ ಸ್ಪರ್ಶಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಫೈಲ್ ಆಗುತ್ತಿತ್ತು.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ನಿಮಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದಾಗಲಿ. ನಾನು "ಅಲೋನ್ ಟುಗೆದರ್" ಅನ್ನು ನನ್ನ ಮಗಳ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ - ಅವಳು ತನ್ನ ಅಂತರದ ವರ್ಷವನ್ನು ಐರ್ಲೆಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಳೆದಳು. ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಬಂದ ಕೂಡಲೇ ನನಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಅವಳನ್ನು ತುಂಬಾ ನೆನಪಾಗುತ್ತಿದೆ (ನಗು). ನಾವು ಸ್ಕೈಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಮೊದಲು, ನಾನು ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸಬನಾಗಿದ್ದಾಗ ನನ್ನ ತಾಯಿ ನನಗೆ ಬರೆದ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಿದೆ. ಅವಳು ಸಾಯುತ್ತಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಅವಳು ನನಗೆ ತಿಳಿಸಲು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ. ಪತ್ರಗಳು ತುಂಬಾ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿದ್ದವು ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ಯಾರೆಂದು ನನಗೆ ಹೇಳಲು ಹೆಣಗಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಅವಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವಳು ಭಾವಿಸುತ್ತಾಳೆ. ನಂತರ ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ - ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ನನ್ನ ಬಳಿ ಆ ಪತ್ರಗಳೂ ಇವೆ - ಅದರಲ್ಲಿ ನಾನು ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಈ ಮುಂದಿನ ಹೆಜ್ಜೆ ಇಡುತ್ತಿರುವಾಗ ನಾನು ಯಾರೆಂದು ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಹಾಗಾಗಿ ನನ್ನ ಮಗಳು ಸ್ಕೈಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಅವಳ ಜೀವನದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ನಿಕಟ ವಿವರಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಅವಳು ತನ್ನ ಉಡುಪನ್ನು ಎತ್ತಿ ಹಿಡಿದಿದ್ದಾಳೆ. ನಾವು ಅವಳ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಅಂದರೆ, ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, "ಸರಿ, ನೀವು ನನಗೆ ಪತ್ರ ಬರೆಯಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲವೇ?" ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು, "ಸರಿ, ನೀವು ನನಗೆ ಪತ್ರ ಬರೆಯಬಾರದೇಕೆ?" ಎಂದು ಕೇಳುತ್ತಾಳೆ. ನಂತರ ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಸರಿ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಈ ಪುಸ್ತಕವು ಅವಳಿಗೆ ನನ್ನ ಪತ್ರವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಈ ಪೀಳಿಗೆಯು ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ಬಿಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಬಿಡಲು ಬಯಸುವ ವಿಷಯಗಳು ಯಾವುವು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನನ್ನ ಕಾಳಜಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ?

ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ಈ ಹೊಸ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಿಂದಲೂ ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ರವಾನಿಸದಿದ್ದರೆ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಮಗೆ ಅನಿಸುವ ವಿಷಯಗಳು ಯಾವುವು? ಮತ್ತು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ವಿಷಯಗಳು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿವೆ. ಅಂದರೆ, ನನಗೆ ಮುಖ್ಯವಾದವುಗಳು ನನ್ನಲ್ಲಿವೆ. ಗೌಪ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಬಲವಾದ ಭಾವನೆ ಇದೆ, ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆ. ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ಆ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ನಾನು ಬಯಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೊರಬರುವಂತೆ ಮಾಡಲು ನನಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನನ್ನ ಧ್ವನಿ ಮಿಶ್ರಣದಲ್ಲಿ ಕೇಳಿಬರುವಂತೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಅದು ನನಗೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಮತ್ತು ನಂತರ ಏಕಾಂತತೆ, ಏಕಾಂತತೆಯ ಮಹತ್ವ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮಾನವೀಯ ಮತ್ತು ಸುಸ್ಥಿರವಾಗಿಸಲು ನಾವು ಹೇಗೆ ರೂಪಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವಲ್ಲಿ ನಾಯಕತ್ವ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆ, ಮತ್ತು ಆ ಉತ್ತರದ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಈ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಸ್ವರೂಪದಿಂದಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿವೆ, ಸರಿ? ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಫೇಸ್‌ಬುಕ್ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅವರು ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನವನ್ನು ಮರುರೂಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ ನಾಯಕರಾಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಹೌದು.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಈ ದೊಡ್ಡ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ರೂಪಿಸಲು ನೀವು MIT ಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ವಿಶೇಷ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ, ಆದರೆ ಅದು ನಿಮ್ಮಂತಹ ಜನರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಇಲ್ಲ. ಅದೇ ಈ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟೊಂದು ಶಕ್ತಿಶಾಲಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಮ್ಮ್-ಹ್ಮ್.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ಅಂದರೆ, ಅದು ನಾಗರಿಕರನ್ನು ರಾಜಕೀಯವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಸಬಲೀಕರಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಹೌದು.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ಮಧ್ಯಪ್ರಾಚ್ಯದಲ್ಲಿ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನೋಡಿ. ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ಜನರು ರಾಜಕೀಯ ಕ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದರಿಂದ ನಾವು ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆಯಬೇಕು. ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ನಾವು ಹೇಗೆ ಬೇಕಾದರೂ ಕ್ರಾಂತಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು, ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಗೌಪ್ಯತೆ, ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ದೇಶದಲ್ಲಿ ನಾಗರಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳು, ನಾವು ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಡೆಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬಂತಹ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಸರಿ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟರ್ಕಲ್: ನಾನು ಆಶಾವಾದಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಸಂದರ್ಶಿಸಿದ ಜನರು ನಾವು ಬರುವ ಸ್ಥಳದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಅಲ್ಲಿ ಏನೋ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂದು ಜನರು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಜನರಿದ್ದಾರೆ - ಅವರು ತಮ್ಮ ಫೋನ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ MP3 ಪ್ಲೇಯರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ನನ್ನಂತೆಯೇ. ಆದರೆ ಇದರಲ್ಲಿ ಏನೋ ಒಂದು ಅಸಮತೋಲನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಶ್ರೀಮತಿ ಟಿಪ್ಪೆಟ್: ಶೆರ್ರಿ ಟರ್ಕಲ್ ಅವರು ಅಬ್ಬಿ ರಾಕ್‌ಫೆಲ್ಲರ್ ಮೌಜ್ ಅವರು MIT ಯಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು MIT ಇನಿಶಿಯೇಟಿವ್ ಆನ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಅಂಡ್ ಸೆಲ್ಫ್‌ನ ಸಂಸ್ಥಾಪಕಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಕಿ. ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ "ಅಲೋನ್ ಟುಗೆದರ್: ವೈ ವಿ ಎಕ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟ್ ಮೋರ್ ಫ್ರಮ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಅಂಡ್ ಲೆಸ್ ಫ್ರಮ್ ಈಚ್ ಅದರ್" ಸೇರಿವೆ.

ಆ ಪುಸ್ತಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಶೆರ್ರಿ ಟರ್ಕಲ್ ತನ್ನ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಥೋರೊ ಬರೆದದ್ದನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ: "ನಾನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬದುಕಲು ಬಯಸಿದ್ದರಿಂದ ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದೆ ... ಜೀವನವಲ್ಲದ್ದನ್ನು ಬದುಕಲು ನಾನು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ, ಬದುಕುವುದು ತುಂಬಾ ಪ್ರಿಯ ..." "ಥೋರೊ ಅವರ ಅನ್ವೇಷಣೆ," ಶೆರ್ರಿ ಟರ್ಕಲ್ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, "ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಕೇಳಲು ನಮಗೆ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ: ನಾವು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತೇವೆಯೇ?"

Share this story:

COMMUNITY REFLECTIONS

2 PAST RESPONSES

User avatar
Nancy Cable Jul 1, 2013

Thank you for your thoughts. Isn't it interesting that the ideas of Darwin and Thoreau have never been more pertinent - that is, evolution and living deliberately? As for "email bankruptcy," a forum for ideas isn't necessarily a place for obligatory correspondence. Print writers of all kinds receive letters, but do we, as writers of such letters, have a right to expect replies or want to elicit feelings of guilt if no response is sent? No. I do, however, expect feelings of guilt if I don't reply to my sister, son, mother, or they to me, no matter what method of correspondence.

User avatar
Cheryl McLean Jul 1, 2013

I loved the ideas presented here---very thought-provoking. May I offer a suggestion? Could you edit your interviews in future so there's not so much "you know" and "I mean" and repeated phrases that are part of conversation but that trip you up when you're reading? I'm afraid that got in the way of my being able to enjoy and finish the article. (The perils of being an editor...)