นางสาวเทิร์กเคิล: แน่นอน และที่จริงแล้ว อีเมลของคุณกำลังทำให้คุณ
กังวลและคุณอาจต้องใช้ความพยายามอย่างมากในการจัดการกับความวิตกกังวลนั้นด้วยการใช้เวลาเป็นจำนวนมากเพื่อจัดการกับมัน เพื่อไม่ให้คุณกังวลจนเกินไปที่จะทำงานหรือจัดการกับมัน ฉันหมายความว่า ฉันส่งอีเมลสามครั้งต่อวัน นั่นเป็นชั่วโมงที่มาก เพราะฉันคิดว่าเราอาจจะคล้ายกันมาก คุณรู้ไหม ฉันสามารถได้รับ 600 หรือ 700 ครั้งต่อวัน คนเหล่านั้น - คุณรู้ไหม ฉันจะสารภาพกับผู้ฟังของคุณ - ข้อความ 700 ข้อความนั้น คนเหล่านั้นไม่จำเป็นต้องเขียนถึงฉัน คุณรู้ไหม พวกเขาต้องการ พวกเขาเป็นเพียงคนที่เข้าถึงฉันได้เพราะฉันมีอีเมลสาธารณะและมีบางอย่างจะพูดกับฉัน และนี่คือวิธีการทำงานของระบบในปัจจุบัน
คุณทิปเปตต์: พวกเขาไม่จำเป็นต้องเขียนถึงคุณทั้งหมด และคุณก็ไม่จำเป็นต้องรู้สึกเป็นหนี้บุญคุณด้วย
นางสาวเทิร์กเคิล : มีความผิด.
คุณทิปเปตต์: ถูกต้อง แต่เป็นเรื่องยากมาก เรื่องนี้ทำให้ฉันต้องคิด เมื่อไม่นานนี้ ฉันได้พูดคุยกับแอนโธนี อัปเปียห์ ซึ่งฉันคิดว่าคุณคงเคยอ้างถึงเขา เขาเป็นนักปรัชญา เขาพูดถึงสิ่งหนึ่งที่เทคโนโลยีทำได้ นั่นคือการเอาบทบาทของบรรณาธิการออกไป เขาพูดถึงวิธีที่เราส่งความคิดเห็นของเราออกไปสู่โลกภายนอกในปัจจุบัน และเมื่อก่อนนี้ มีหน้าที่ในการแก้ไข ซึ่งหมายความว่าต้องหยุดคิด และนั่นหมายความว่าไม่มีอารมณ์ดิบๆ มากเกินไปจนทำให้ต้องแก้ไข
ตอนนี้ ฉันกำลังนึกถึงสิ่งที่คุณพูดตอนต้นว่าเรายังอยู่ในวัยทารก เราอยู่ในช่วงเริ่มต้นของเทคโนโลยีนี้ ฉันสงสัยว่าส่วนหนึ่งของการเคลื่อนไหวที่คุณสนับสนุนนี้ ซึ่งก็คือการที่เราเริ่มตระหนักรู้ในตัวเองเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีเพื่อวัตถุประสงค์ของมนุษย์ คือการที่เราหวังว่าจะค่อยๆ กลายเป็นบรรณาธิการของตัวเองในแง่ที่ว่าเราไม่จำเป็นต้องเขียนอีเมลที่ไม่จำเป็นหรือตอบอีเมลที่ไม่จำเป็นนั้น นั่นเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการที่เรากำลังดำเนินอยู่หรือไม่
คุณเทิร์กเคิล: แน่นอน แน่นอน ตอนนี้เราอยู่ในโลกที่อยู่ระหว่างสองโลก ฉันยังคงถือว่าอีเมลเป็นจดหมายโต้ตอบ และฉันรู้สึกว่าตัวเองมีความรับผิดชอบในการตอบจดหมายโต้ตอบ แต่ฉันคิดว่าเมื่อเราเริ่มมีพัฒนาการมากขึ้น เราก็จะยอมรับกฎเกณฑ์ที่เป็นมนุษยธรรมมากขึ้น ซึ่งเราจะปรับตัวได้ดีขึ้นกับสิ่งหนึ่ง นั่นก็คือ ก่อนอื่นเลย สิ่งหนึ่งที่เราจะทำคือ ผู้คนจะไม่คาดหวังว่าจะได้รับคำตอบทันที ฉันไม่รู้ว่ามันเป็นอย่างไรสำหรับคุณ แต่ถ้าฉันไม่ตอบอีเมลภายในไม่กี่ชั่วโมง ผู้คนจะโกรธฉัน พวกเขาจะพูดว่า "คุณไม่ได้อ่านอีเมลของคุณเหรอ"
นางสาวทิปเปตต์: ฉันสงสัยว่าหากสิ่งนี้เกิดขึ้น เมื่อเราเริ่มมีท่าทีที่กระตือรือร้นมากขึ้นในการกำหนดทิศทางของเทคโนโลยี โดยตั้งใจเกี่ยวกับเรื่องนี้ และตามที่คุณพูดว่า กำหนดทิศทางของเทคโนโลยีเพื่อยกย่องสิ่งที่เรารัก คุณจะเห็นได้ว่าผู้คนมีแนวทางที่แตกต่างกันในเรื่องนี้ ฉันอยากรู้ว่าผู้ใหญ่และเยาวชนจะใช้แนวทางที่แตกต่างกันหรือไม่ และอาจมีความตึงเครียดบางอย่างที่เราต้องเผชิญ แม้ว่าจะมีวิธีแก้ปัญหาที่แตกต่างกันก็ตาม
นางสาวเทิร์กเคิล: ฉันคิดว่าคนรุ่นใหม่มีทางเลือกมากกว่า เพราะพวกเขายังไม่ได้เข้าสู่โลกของการทำงาน
คุณทิปเปตต์: โอเค.
นางสาวเทิร์กเคิล: คนหนุ่มสาวจะคุยกันว่า "ฉันลาพักร้อนจาก Facebook" แล้วก็ออกไปเล่น Facebook ในช่วงฤดูร้อน ซึ่งพวกเขาจะรู้สึกกดดันมากที่จะต้องรักษาโปรไฟล์เอาไว้ เพราะว่ามีบางอย่างที่ฉันคิดว่าตลกมาก ฉันหมายความว่า ฉันคิดว่าหนังสือของฉันตลกมาก แต่ฉันรู้จักผู้เขียนจริงๆ [หัวเราะ] ฉันหมายความว่า ฉันอ่านบางส่วนของหนังสือเล่มนี้ที่ทำให้ฉันหัวเราะ วัยรุ่นเหล่านี้บรรยายว่าพวกเขาพยายามรักษาโปรไฟล์ของตัวเองอย่างไร พวกเขาทำให้ตัวเองผอมลง
แต่ความเครียดจากการรักษาโปรไฟล์ให้ถูกต้อง คุณรู้ไหม คุณไม่อยากทำอย่างนี้ คุณไม่อยากทำอย่างนั้น คุณรู้ไหม คุณไม่อยากแสดงให้เห็นว่าคุณใส่ใจมากเกินไป แต่คุณก็ไม่อยากให้มันดูเฉยเมยเกินไป เพราะคุณไม่อยากเป็นคนขี้เกียจ โอ้ มันเป็นงานหนักมาก ฉันกำลังสัมภาษณ์ผู้ชายคนหนึ่ง และในบางครั้ง เขาพูดถึงงานทั้งหมดนี้เป็น เขาเงยหน้าขึ้นมองฉันแล้วพูดว่า "ฉันสงสัยว่าฉันต้องทำแบบนี้ต่อไปอีกนานแค่ไหน" มันชัดเจนมากสำหรับเขาว่า ...
คุณทิปเปตต์: มีความเหนื่อยล้าต่อโลก
คุณเทิร์กเคิล: ใช่แล้ว เขาไม่สามารถจินตนาการได้เลยว่ามันจะนานแค่ไหน นานแค่ไหน? ดังนั้น ฉันหมายความว่า พวกเขาหมดแรง พวกเขาต้องทำสิ่งนี้และการบ้านด้วยเหรอ? ฉันหมายความว่า มันเหมือนกับอีกสิ่งหนึ่ง และต้องเข้าเรียนในมหาวิทยาลัย? ดังนั้น พวกเขาก็จะเลิกเล่น Facebook เพราะนั่นเป็นอีกโปรเจ็กต์หนึ่ง ผู้ใหญ่ไม่สามารถพูดได้จริงๆ ว่า "ฉันจะถอดปลั๊ก" ถ้าพวกเขามีงานทำ เพราะพวกเราหลายคนมีงานที่ต้องใช้ปลั๊กเป็นหลักในการอยู่ร่วมกัน
นางสาวทิปเปตต์: คุณรู้ไหมว่าเมื่อฤดูร้อนที่แล้ว ฉันได้ประกาศหยุดส่งอีเมลเป็นเวลาสองเดือน
นางสาวเทิร์กเคิล: จริงเหรอ? เป็นยังไงบ้าง?
นางสาวทิปเปตต์: อีเมลเด้งออกจากบัญชีของฉันเมื่อไม่อยู่ที่ทำงานบอกว่า "ฉันจะหยุดส่งอีเมลชั่วคราว ถ้ามีเรื่องด่วน คุณสามารถโทรไปที่หมายเลขนี้ได้" ทุกอย่างเป็นไปด้วยดี ฉันกลับมาและทุกอย่างก็เริ่มต้นใหม่อีกครั้ง แต่โลกก็ยังคงดำเนินต่อไป
นางสาวเทิร์กเคิล: ฉันรู้จักคนจำนวนมากที่ประกาศล้มละลายทางอีเมล์ โดยคุณบอกว่า "มี 5,000" — เรียบเรียงเป็นตัวเลข — "มี 10,000 …
คุณทิปเปตต์: อยู่ในกล่องจดหมายของคุณหรือเปล่า?
นางสาวเทิร์กเคิล: ใช่ "มีข้อความ 10,000 ข้อความในกล่องจดหมายของฉัน และของคุณเป็นหนึ่งในนั้น" — โปรแกรมเล็กๆ กำลังทำงานอยู่ — "และฉันจะไม่ตรวจสอบข้อความเหล่านี้อีก หากคุณยังทำธุรกิจกับฉันอยู่ โปรดส่งอีเมลหาฉันอีกครั้ง หากไม่เป็นเช่นนั้น ฉันจะไม่กลับไปทำตามคำขอของคุณก่อนหน้านี้ ฉันจะถือว่าธุรกรรมนั้นถูกเก็บถาวรแล้ว"
นางสาวทิปเปตต์: ฉันอยากคุยกับคุณอีกครั้งว่าในช่วงวัยแรกเกิดนี้ ฉันเห็นความขัดแย้งที่น่าสนใจเกิดขึ้น เราจัดเวทีสาธารณะเกี่ยวกับการอภิปรายทางแพ่งหลังจากเหตุการณ์ยิงกันที่ทูซอน
คุณเทิร์กเคิล: อืม
นางสาวทิปเปตต์: เรามีประสบการณ์ที่น่าสนใจในห้อง ซึ่งเราอาจจะจัดวางไว้ต่างออกไปได้ แต่กลับมีคนประมาณ 100 คน และพวกเขาทุกคนมองตรงไปข้างหน้าและมองมาที่ฉัน และมันก็ไม่ได้จบลงด้วยการสนทนา
สุดท้ายก็กลายเป็นการนำเสนอและการโต้ตอบระหว่างฉันกับคนอื่นๆ และพวกเขาก็ไม่ได้โต้ตอบกันเอง ออนไลน์ — ในพื้นที่ออนไลน์นี้ มีการโต้ตอบกันอย่างเหลือเชื่อ ผู้คนเสนอไอเดียเกี่ยวกับขั้นตอนการดำเนินการและสิ่งที่พวกเขาจะทำต่อไป คุณรู้ไหมว่านี่คือการโต้ตอบกันอย่างแท้จริงและการเรียนรู้
นางสาวเทิร์กเคิล: ฉันชอบแบบนั้นนะ มีช่องทางทั้งแบบครอสและแบบแบ็ค
คุณทิปเปตต์: ถูกต้องครับ.
คุณเทิร์กเคิล: เยี่ยมมาก แต่การรู้วิธีทำและฝึกฝนจนชำนาญนั้นถือเป็นศิลปะและวิทยาศาสตร์ของศิลปะและวิทยาศาสตร์การสื่อสารในศตวรรษที่ 21 จำเป็นต้องมีการปลูกฝังและพัฒนา และฉันคิดว่านั่นคือปัญหาที่เราพบในระบบการศึกษา ซึ่งคุณต้องสร้างความสามารถให้ผู้คนสามารถใช้ WiFi ในห้องเรียนได้ คุณนำพวกเขาไปไว้ในห้องบรรยายขนาดใหญ่ และพวกเขาก็จับจ่ายซื้อของ [หัวเราะ] คุณรู้ไหมว่า เราคิดว่าพวกเขาจะสร้างเวทีที่น่าตื่นเต้นเพื่อยกระดับสิ่งต่างๆ ขึ้นอีกขั้นก็เพราะว่าเราใช้ WiFi หรือเปล่า
มหาวิทยาลัยต่างๆ กำลังคิดเรื่องนี้ใหม่ และเมื่อฉันเดินทางไปทั่วประเทศ เราคุยกันและหัวเราะเกี่ยวกับเรื่องนี้ เพราะทุกคนที่เป็นอาจารย์ในปัจจุบัน แทบจะเรียกได้ว่าเป็นคณาจารย์อาวุโส อยู่ที่นั่นเมื่อเรื่องนี้ถูกจัดตั้งขึ้น และเราจำได้ว่าเราคิดอะไรอยู่ และตอนนี้เรายืนอยู่ด้านหลังห้องเรียนและมองดูนักศึกษาของเรา สั่งของจาก REI Sports, Amazon, Facebook และ J. Crew เราไม่ได้คิดเรื่องนี้มากพอ นั่นคือสิ่งที่ฉันหมายถึง
คุณทิปเปตต์: นั่นเป็นส่วนหนึ่งของการเติบโต
นางสาวเทิร์กเคิล: นี่เป็นส่วนหนึ่งของการเติบโต เพียงเพราะเราเติบโตมาพร้อมกับอินเทอร์เน็ต เราจึงคิดว่าอินเทอร์เน็ตเป็นผู้ใหญ่แล้ว แต่จริงๆ แล้วไม่ใช่
คุณทิปเปตต์: คุณรู้ไหมว่าสิ่งหนึ่งที่ฉันคิดถึงจากงานของคุณและการอ่านก็คือ ในกระบวนการเติบโตและกระบวนการเปลี่ยนแปลงนี้ เป็นพื้นที่ธรรมชาติสำหรับการโศกเศร้า หรือสิ่งที่เรากำลังสูญเสียไป หรือบางทีอาจเป็นส่วนหนึ่งของการสงสัยว่ามีอะไรผิดปกติและกำลังแก้ไขมัน
คุณรู้ไหมว่าตอนที่คุณพูดถึงการเติบโตและโลกทั้งใบของคุณ
การเปิดหนังสือขึ้นมาเพราะหนังสือที่คุณพบบนชั้นวางหนังสือและหนังสือเหล่านั้นพาคุณไปที่ที่ครอบครัวของคุณไม่พาไปหรือสิ่งของที่คุณบังเอิญไปเจอ แล้วฉันสงสัยว่าเด็กๆ ในอนาคตจะบังเอิญไปเจอหนังสือที่เปลี่ยนชีวิตบน Kindle ของคนอื่นหรือไม่ ส่วนหนึ่งของกระบวนการนี้บ่งบอกด้วยว่าเรากำลังสูญเสียอะไรไป และบางส่วนก็ไม่สามารถเอากลับคืนมาได้หรือแม้กระทั่งต้องการเอากลับคืนมา แต่แค่สังเกตเห็นว่าสูญเสียไป ฉันไม่รู้
นางสาวเทิร์กเคิล: ฉันคิดว่าสิ่งหนึ่งที่ทำให้ฉันหลงใหลตอนนี้คือคำถามเรื่องมรดก
คุณทิปเปตต์: แล้วคุณพูดว่าอย่างไร ความทรงจำถูกเก็บไว้ที่ไหน นั่นเป็นคำถามใหญ่เมื่อมีเทคโนโลยีมากมายขนาดนี้
นางสาวเทิร์กเคิล: คำถามใหญ่สำหรับฉันคือ ความทรงจำถูกเก็บไว้ที่ไหน เป็นเรื่องที่ฉันกังวลมาก เพราะทุกวันนี้ ตู้เก็บของความทรงจำถูกล็อกไว้ในฮาร์ดไดรฟ์ของใครบางคน และไม่สามารถสัมผัสได้ มันไม่ใช่...
คุณทิปเปตต์: มันไม่สามารถใส่ไว้ในกล่องที่วางไว้ในห้องใต้ดินได้
นางสาวเทิร์กเคิล: มันใส่กล่องไม่ได้หรอก จริงๆ แล้วเรื่องนี้ร้ายแรงมาก ตอนนี้ลูกสาวของฉันอายุ 20 แล้ว และฉันคิดว่าฉันเก็บลูกสาวไว้ 14 ปีในกล่องและในรูปถ่ายที่พิมพ์ออกมา สมุดภาพที่ทำอย่างสวยงาม ประกอบขึ้นอย่างประณีต จากนั้นเธอก็เริ่มถ่ายรูป พวกมันเป็นแบบดิจิทัล จากนั้นเธอก็ได้ iPhone ไม่เคยมีการพิมพ์รูปอีกเลย และนั่นก็ทำให้เราเข้าสู่ช่วงที่ต่างออกไปซึ่งเราสามารถบันทึกภาพบนคอมพิวเตอร์ได้
คุณทิปเปตต์: ฉันเพิ่งเริ่มทำไม่นานนี้ ลูกๆ ของฉันไปสกอตแลนด์กับพ่อของพวกเขา ส่วนคุณยายของพวกเขาอยู่ที่นั่น เป็นการเดินทางครั้งใหญ่และพวกเขาเขียนอีเมลที่ตลกและมีประโยชน์มากให้ฉัน และเป็นครั้งแรกที่ฉันพิมพ์อีเมลเหล่านั้นออกมาและใส่กล่อง ฉันหมายความว่ามันไม่เป็นธรรมชาติเลย
คุณเทิร์กเคิล: ดีสำหรับคุณนะ
นางสาวทิปเปตต์: ฉันคิดว่า ฉันอยากให้พวกเขาอ่านอีเมลเกี่ยวกับการเดินทางไปสกอตแลนด์ แต่คุณพูดถูก ถ้าเป็นจดหมาย จดหมายจะถูกจัดเก็บในที่ที่สัมผัสได้โดยอัตโนมัติ
คุณเทิร์กเคิล: ดีสำหรับคุณ ฉันจบ Alone Together ด้วยเรื่องราวของลูกสาวของฉัน เธอใช้เวลาว่างในช่วงปีที่ไอร์แลนด์ ทันทีที่ฉันไปส่งเธอ ฉันก็คิดถึงเธอแล้ว [หัวเราะ] เราคุยกันทาง Skype และก่อนจะคุยกัน ฉันดูจดหมายที่แม่เขียนถึงฉันตอนที่ฉันเป็นนักศึกษาปีหนึ่งในวิทยาลัย เธอใกล้จะเสียชีวิตแล้วและเธอไม่อยากให้ฉันรู้ จดหมายเหล่านั้นซาบซึ้งมาก เพราะเธอพยายามบอกฉันว่าเธอเป็นใคร และเธอรู้สึกว่าเธอไม่มีเวลาเหลือมากนัก จากนั้นฉันจะเขียนจดหมายถึงแม่ และแน่นอนว่าฉันมีจดหมายเหล่านั้นด้วย ซึ่งฉันพยายามบอกเธอว่าฉันเป็นใครในขณะที่ฉันกำลังก้าวต่อไปในชีวิต
ฉันคุยกับลูกสาวทาง Skype และเราต่างก็แชร์เรื่องราวส่วนตัวในชีวิตของเธอให้ฟัง เธอกำลังถือชุดของเธออยู่ และเรากำลังตัดสินใจเลือกรองเท้าของเธอ ฉันพูดตรงๆ เลยว่า "เธออยากเขียนจดหมายถึงฉันไหม" เธอจึงบอกว่า "ทำไมเธอไม่เขียนจดหมายถึงฉันล่ะ" จากนั้นฉันก็บอกว่า หนังสือเล่มนี้เป็นจดหมายที่ฉันเขียนถึงเธอ เพราะในหนังสือเล่มนี้ ฉันพูดถึงความกังวลของฉันว่าคนรุ่นนี้จะทิ้งมรดกอะไรไว้ให้คนรุ่นต่อไป และเราอยากทิ้งอะไรไว้บ้าง
คุณรู้ไหมว่าสิ่งใดบ้างที่ถ้าเราไม่ส่งต่อสิ่งเหล่านี้ แม้จะมีเทคโนโลยีใหม่นี้ เราก็จะรู้สึกว่าเราไม่ได้ทำหน้าที่ของเรา และฉันรู้ว่าสิ่งใดบ้างที่สำคัญสำหรับฉัน ฉันหมายความว่า ฉันมีสิ่งที่สำคัญสำหรับฉัน ฉันให้ความสำคัญกับความเป็นส่วนตัวมาก ซึ่งเป็นการสนทนาที่สำคัญมาก คุณรู้ไหมว่า ฉันไม่สามารถทำให้การสนทนานั้นออกมาในแบบที่ฉันต้องการได้ แต่ฉันอยากให้แน่ใจว่าเสียงของฉันจะถูกได้ยินในส่วนผสมนั้น ซึ่งนั่นสำคัญมากสำหรับฉัน และจากนั้น ความสันโดษ ความสำคัญของความสันโดษ
นางสาวทิปเปตต์: และคำถามที่ว่าความเป็นผู้นำอยู่ที่ไหนในการเริ่มต้นคำถามสำคัญเหล่านี้เกี่ยวกับวิธีการที่เราจะหล่อหลอมเทคโนโลยีให้มีความเหมาะสมและยั่งยืน และความเป็นไปได้ของคำตอบนั้นน่าสนใจยิ่งขึ้นเพราะธรรมชาติของเทคโนโลยีนี้ ใช่ไหม ทุกคนสามารถเป็นผู้นำบนหน้า Facebook ของตนเองหรือในขณะที่ปรับเปลี่ยนชีวิตครอบครัวของตน ฉันไม่รู้
คุณเทิร์กเคิล: ใช่ค่ะ.
นางสาวทิปเปตต์: คุณมีพลังพิเศษจากการนั่งอยู่ที่ MIT ซึ่งสามารถสร้างกระแสการอภิปรายต่อสาธารณะครั้งใหญ่ครั้งนี้ได้ แต่ก็ไม่ได้จำกัดอยู่แค่คนแบบคุณเท่านั้น
นางสาวเทิร์กเคิล: ไม่หรอก ฉันคิดว่านั่นคือสิ่งที่ทำให้เทคโนโลยีนี้ทรงพลังมาก
คุณทิปเปตต์: อืม
นางสาวเทิร์กเคิล: นั่นคือสิ่งที่ฉันหมายถึง ให้ดูถึงวิธีการที่มันเพิ่มอำนาจให้กับพลเมืองในทางการเมืองใช่ไหม
คุณทิปเปตต์: ใช่ครับ.
นางสาวเทิร์กเคิล: คุณรู้ไหมว่าเกิดอะไรขึ้นในตะวันออกกลาง เราจำเป็นต้องได้รับแรงบันดาลใจจากสิ่งนั้น เพื่อให้ผู้คนสามารถปฏิวัติการเมืองได้ เราสามารถสร้างการปฏิวัติในวิธีที่เราต้องการได้ เช่น ความเป็นส่วนตัวในประเทศของเรา เสรีภาพพลเมืองในประเทศของเรา วิธีที่เราต้องการดำเนินชีวิตครอบครัว
คุณทิปเปตต์: ถูกต้องครับ.
นางสาวเทิร์กเคิล: ฉันมองโลกในแง่ดี เพราะผู้คนที่ฉันสัมภาษณ์ไม่พอใจกับสถานที่ที่เราไป ผู้คนรู้สึกว่ามีบางอย่างผิดปกติ มีผู้คนจำนวนมากที่รักโทรศัพท์ รักเพลง รักการฟังหนังสือจากเครื่องเล่น MP3 เช่นเดียวกับฉัน แต่มีบางอย่างเกี่ยวกับเรื่องนี้ที่เสียสมดุล และพวกเขาต้องการที่จะทำให้มันถูกต้อง
นางสาวทิปเปตต์: เชอร์รี เทิร์กเคิลเป็นศาสตราจารย์ด้านสังคมศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของแอบบี้ ร็อกกี้เฟลเลอร์ มอเซ ที่สถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ เธอเป็นผู้ก่อตั้งและผู้อำนวยการโครงการ MIT Initiative on Technology and Self หนังสือของเธอได้แก่ Alone Together: Why We Expect More from Technology and Less from Each Other
ใกล้จะจบเล่มนั้น เชอร์รี เทิร์กเคิลได้อ้างคำพูดของทอโรที่เขียนถึงการบำเพ็ญเพียรเป็นเวลาสองปีของเขาไว้ดังนี้ "ฉันไปที่ป่าเพราะฉันต้องการมีชีวิตอย่างมีสติ... ฉันไม่ต้องการที่จะมีชีวิตที่ไม่เป็นชีวิต การมีชีวิตอยู่เป็นสิ่งที่มีค่ามาก..." เชอร์รี เทิร์กเคิลเขียนว่า "การแสวงหาของทอโรเป็นแรงบันดาลใจให้เราตั้งคำถามกับชีวิตของเราที่มีเทคโนโลยีว่า เราใช้ชีวิตอย่างมีสติหรือไม่"
COMMUNITY REFLECTIONS
SHARE YOUR REFLECTION
2 PAST RESPONSES
Thank you for your thoughts. Isn't it interesting that the ideas of Darwin and Thoreau have never been more pertinent - that is, evolution and living deliberately? As for "email bankruptcy," a forum for ideas isn't necessarily a place for obligatory correspondence. Print writers of all kinds receive letters, but do we, as writers of such letters, have a right to expect replies or want to elicit feelings of guilt if no response is sent? No. I do, however, expect feelings of guilt if I don't reply to my sister, son, mother, or they to me, no matter what method of correspondence.
I loved the ideas presented here---very thought-provoking. May I offer a suggestion? Could you edit your interviews in future so there's not so much "you know" and "I mean" and repeated phrases that are part of conversation but that trip you up when you're reading? I'm afraid that got in the way of my being able to enjoy and finish the article. (The perils of being an editor...)